小學(xué)課外音樂活動(dòng)計(jì)劃

1、第 第 頁小學(xué)課外音樂活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校課外音樂活動(dòng)計(jì)劃1音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與溝通的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的進(jìn)展，滿意人們的精神文化需求，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和制造，是人類基本素養(yǎng)和技能的一種反映。為了豐富同學(xué)課外文化生活，滿意大家心理需求助于，特在學(xué)校內(nèi)成立音樂愛好小組，以聲樂訓(xùn)練為主。一、指導(dǎo)思想為了鞏固和完善我?！白鹁葱愿?，全面進(jìn)展，培育特長(zhǎng)”的

2、辦學(xué)特色，堅(jiān)持有賽必參，參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想。二、教學(xué)內(nèi)容1、*班級(jí)選拔拔歌頌條件好的同學(xué)參與。2、訓(xùn)練同學(xué)的節(jié)奏感，使同學(xué)的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)精美。3、利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。4、豐富同學(xué)想象力、對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)制造性的發(fā)揮。三、教學(xué)要求1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有肯定的愛好性。2、同學(xué)不得曠課，同學(xué)仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。3、同學(xué)積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作，以便使音樂愛好活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。四、活動(dòng)時(shí)間安排每周星期*中午*：* *：*五、活動(dòng)地點(diǎn)*樓音樂教室。六、活動(dòng)項(xiàng)目聲樂訓(xùn)練2、器樂演奏3、獨(dú)唱、表演唱、合唱七、指

3、導(dǎo)老師*、*八、詳細(xì)工作措施1、上好音樂愛好活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，進(jìn)展同學(xué)的性格特色，以此推動(dòng)同學(xué)音樂素養(yǎng)的全面進(jìn)展。2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)高校生的音樂視野，豐富同學(xué)的精神生活，進(jìn)一步培育、進(jìn)展同學(xué)的音樂愛好，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培育同學(xué)的集體主義精神。3、常常督促同學(xué)完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減削對(duì)老師的依靠心理等，平常將定期不定期的向同學(xué)推舉一些好的音樂，好的舞蹈。4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，培育音樂技能為主要內(nèi)容，不讓同學(xué)放任自由。5、培育同學(xué)的特長(zhǎng)，并在肯定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，熬煉和進(jìn)

4、展同學(xué)的技能。學(xué)校課外音樂活動(dòng)計(jì)劃2一、 音樂知識(shí)方面本學(xué)期將詳細(xì)教給小組同學(xué)的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素，拍子音名、音的分組，二聲部合唱以及簡(jiǎn)約的舞蹈。二、音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度和聲、曲，其中最重要的是旋律和節(jié)奏，表示拍子的叫拍號(hào)，上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。三、 基本要求1、 仔細(xì)預(yù)備好一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有肯定的愛好型。2、 同學(xué)不得曠課遲到，老師仔細(xì)的做好每一次活動(dòng)記錄，同學(xué)仔細(xì)完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。四、活動(dòng)時(shí)間利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練。五、活動(dòng)內(nèi)容1、 在各班級(jí)段選拔歌頌的好、條件好的同學(xué)參與。2、

5、在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。3、訓(xùn)練同學(xué)節(jié)奏感，使同學(xué)體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)精美。4、 豐富同學(xué)的想象力，對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感教育，提高同學(xué)音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)制造力的發(fā)揮。學(xué)校課外音樂活動(dòng)計(jì)劃3為了擴(kuò)展同學(xué)的知識(shí)面，提高學(xué)社綜合素養(yǎng)，滿意部分音樂愛好者的愛好。我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng)，先將本學(xué)期音樂愛好小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下：一、活動(dòng)要求1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有肯定的愛好型。2、同學(xué)不得曠課遲到，老師仔細(xì)的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。同學(xué)仔細(xì)完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。二、活動(dòng)時(shí)間利用每周*下午第*節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練三、活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)安排一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深化教育改革，全面推動(dòng)素

6、養(yǎng)教育的基本精神，以音樂審美體驗(yàn)為核心，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加音樂實(shí)踐，尊敬個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高同學(xué)的審美技能，進(jìn)展同學(xué)的制造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為同學(xué)終身喜歡音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、培育同學(xué)的音樂愛好和良好的音樂素養(yǎng)2、通過舞蹈形體訓(xùn)練熬煉孩子們的節(jié)奏感，使同學(xué)體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)精美。3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽(yù)感4、呈現(xiàn)我校的素養(yǎng)教育和精神風(fēng)貌三、活動(dòng)設(shè)想：課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜歡并可徑直參加的群眾性藝術(shù)形式。它豐富同學(xué)學(xué)校

7、文化生活，啟發(fā)同學(xué)對(duì)音樂的愛好，培育同學(xué)的音樂審美技能，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)技能，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康進(jìn)展。四、訓(xùn)練模式1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；2、采用老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；3、訓(xùn)練同學(xué)節(jié)奏感，使同學(xué)體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)精美。4、豐富同學(xué)的想象力，對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)制造性的發(fā)揮。5、樹立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。五、教學(xué)要求1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有肯定的愛好性。2、同學(xué)不得曠課，同學(xué)仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。3、同學(xué)積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作，以便使音樂愛好活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活

8、潑性。六、詳細(xì)工作措施1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。2、以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。3、讓同學(xué)形成良好的音樂習(xí)慣。4、培育同學(xué)的特長(zhǎng)，讓同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，熬煉和進(jìn)展同學(xué)的技能。學(xué)校課外音樂活動(dòng)計(jì)劃4為了豐富師生精神文化生活，活躍學(xué)校氣氛，進(jìn)展同學(xué)的愛好、愛好、特長(zhǎng)，培育德、智、體、美、勞人才，依據(jù)學(xué)校安排，特制定音樂課外活動(dòng)計(jì)劃，詳細(xì)安排如下：一、器樂隊(duì)每星期*、*、*下午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間。輔導(dǎo)老師：學(xué)校音樂老師地點(diǎn)：音樂教室。二、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間安排在每周*課外活動(dòng)。輔導(dǎo)老師：聘請(qǐng)校外老師地點(diǎn)：音樂教室三、合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每周*、周*輔導(dǎo)老師：學(xué)校音樂老師

9、地點(diǎn)：音樂教室學(xué)期結(jié)束之前，各小組分別排練好節(jié)目，由學(xué)校教務(wù)處、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，另外，各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參與校內(nèi)外組織的各種文藝演出，要求獲得好名次。學(xué)校課外音樂活動(dòng)計(jì)劃5為了擴(kuò)展同學(xué)的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素養(yǎng),滿意部分音樂愛好者的愛好.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂愛好小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:一、活動(dòng)目的開展愛好小組活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培育同學(xué)性格特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)拓展同學(xué)實(shí)踐空間在重要的作用，讓每個(gè)同學(xué)享有勝利的喜悅，真正為同學(xué)的進(jìn)展服務(wù)。二、 活動(dòng)要求1、音樂知識(shí)方面本學(xué)期將詳細(xì)教給小組同學(xué)的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)約的舞蹈。2、音樂是憑借聲波震驚而存在的，在時(shí)間中呈現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種心情反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。三、 基本要求1、老師仔細(xì)的預(yù)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有肯定的愛好型。2、同學(xué)不得曠課遲到，老師仔細(xì)的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄