高一生物全部知識(shí)點(diǎn)清單與生物常用的五種記憶方法

1、 高一生物全部知識(shí)點(diǎn)清單與生物常用的五種記憶方法 高一生物的全部學(xué)問點(diǎn)清單列出來，針對(duì)清單一點(diǎn)點(diǎn)攻克，就能有效提高生物的成果。我在這整理了相關(guān)資料，盼望能關(guān)心到您。 高一生物全部學(xué)問點(diǎn)清單 ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 1 無氧呼吸 2 生命活動(dòng)離不開細(xì)胞 3 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 4 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 5 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞區(qū)分與聯(lián)系 6 細(xì)胞學(xué)說建立的過程 7 組成細(xì)胞的元素 8 組成細(xì)胞的化合物 9 氨基酸及其種類 10 氨基酸的脫水縮合 11 蛋白質(zhì)的功能 12 氨基酸脫水縮合的計(jì)算 13 蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算 14 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性 15 核酸簡(jiǎn)介 16 核酸的形成與功能 17

2、 不同生物的核酸、核苷酸及堿基的狀況 18 糖類的種類和功能 19 脂質(zhì)的種類和功能 20 細(xì)胞中的水 21 自由水與結(jié)合水 22 細(xì)胞中的無機(jī)鹽 23 細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探究歷程 24 細(xì)胞膜的功能 25 高爾基體 26 線粒體和葉綠體 27 液泡、溶酶體和中心體 28 細(xì)胞種類的推斷 29 半自主性細(xì)胞器-線粒體和葉綠體 30 生物膜系統(tǒng) 31 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 32 分泌蛋白的合成與分泌 33 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 34 細(xì)胞核的功能 35 動(dòng)植物細(xì)胞的吸水和失水 36 質(zhì)壁分別及復(fù)原 37 質(zhì)壁分別及其復(fù)原的應(yīng)用 38 流淌鑲嵌模型的基本內(nèi)容 39 影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?40 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 4

3、1 物質(zhì)跨膜問題 42 滲透、集中、吸水、失水、質(zhì)壁分別的關(guān)系 43 酶簡(jiǎn)介 44 酶的特性 45 與酶有關(guān)的曲線 46 關(guān)于酶的那些傳奇 47 關(guān)于消化酶 48 ATP的結(jié)構(gòu)與功能 49 化合物中關(guān)于“A”的易混點(diǎn) 50 有氧呼吸 51 關(guān)于有氧呼吸場(chǎng)所的深化理解 52 有氧呼吸過程之微小考點(diǎn) 53 細(xì)胞呼吸方式的推斷方法 54 影響細(xì)胞呼吸的外界因素及應(yīng)用(一) 55 影響細(xì)胞呼吸的外界因素及應(yīng)用(二) 56 探究植物細(xì)胞的呼吸類型 57 光合色素的提取與分別 58 光合作用的探究歷程 59 關(guān)于葉綠素 60 外界條件變化對(duì)光合作用中中間產(chǎn)物的影響 61 影響光合作用的單因子因素-光照強(qiáng)度

4、 62 影響光合作用的單因子因素水分 63 光合作用與細(xì)胞呼吸的計(jì)算 64 影響光合作用的單因子因素葉面積指數(shù)、溫度、礦質(zhì)元素 65 光合坐標(biāo)圖中補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)的移動(dòng)問題 66 影響光合作用的多因子因素 67 細(xì)胞為什么不能無限長大 68 細(xì)胞增殖方式與細(xì)胞周期 69 動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的比較 70 有絲分裂的數(shù)量變化曲線圖 71 有絲分裂過程 72 有絲分裂中的相關(guān)概念 73 與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器 74 細(xì)胞的分化 75 細(xì)胞的全能性 76 細(xì)胞的年輕 77 細(xì)胞的凋亡 78 癌細(xì)胞的特征 79 癌變的緣由 80 01-1.孟德爾雜交試驗(yàn) 81 01-2.孟德爾雜交試驗(yàn) 82

5、02.減數(shù)分裂和受精作用 83 03-1.減數(shù)分裂和受精作用 84 03-2.減數(shù)分裂和受精作用 85 04.基因在染色體上 86 05.伴性遺傳 87 06.DNA是主要遺傳物質(zhì) 88 07.DNA分子的結(jié)構(gòu) 89 08-1.DNA分子的復(fù)制 90 08-2.基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 91 09.基因?qū)π誀畹恼莆?92 10.基因突變和基因重組 93 11.染色體變異 94 12.人類的遺傳病 95 13.雜交育種與誘變育種 96 14.基因工程及其應(yīng)用 97 15.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來 98 16.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 99 17.卵細(xì)胞形成過程 100 02.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 1

6、01 03.細(xì)胞中的元素和化合物 102 04-1.蛋白質(zhì) 103 04-2.蛋白質(zhì) 104 05.細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 105 06.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分 106 07-1.細(xì)胞膜的主要功能 107 07-2.細(xì)胞膜的主要功能 108 08-1.細(xì)胞器 109 08-2.細(xì)胞器 110 09.細(xì)胞核 111 10.降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 112 11.酶的特性 113 12.ATP的主要來源 114 13-1.細(xì)胞呼吸 115 13-2.細(xì)胞呼吸 116 14-1.光合作用 117 14-2.光合作用 118 15-1.細(xì)胞增殖 119 15-2.細(xì)胞增殖 120 高一生物常用的五種記憶方法 (

7、1)聯(lián)想記憶法 依據(jù)生物學(xué)科內(nèi)容，奇妙地利用聯(lián)想關(guān)心記憶。例如記血漿的成分，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水，蛋是蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽代表無機(jī)鹽)。 (2)對(duì)比記憶法 在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有許多相近的名詞易混淆。對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、內(nèi)涵、外延，乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮亮，簡(jiǎn)單記憶。例猶如化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)整與神經(jīng)調(diào)整、物質(zhì)循環(huán)與能量流淌等等。 (3)衍射記憶法 通過思維的發(fā)散過程，把與之有關(guān)的其他學(xué)問盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)學(xué)問的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)學(xué)問聯(lián)系在一起。例如，以細(xì)胞為核心，可衍射出細(xì)胞的概念、細(xì)胞的發(fā)覺、細(xì)胞的學(xué)說、細(xì)胞的種類、細(xì)胞的成分、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的功能、細(xì)胞的分裂等學(xué)問。 (4)簡(jiǎn)化記憶法 分析生物教材，找出要點(diǎn)，將學(xué)問簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來關(guān)心記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，許多單位形成兩條脫氧核酸鏈，成為一種規(guī)章的雙螺旋結(jié)構(gòu)。 (5)綱要記憶法 生物學(xué)中有許多重要的、簡(jiǎn)單的內(nèi)容不簡(jiǎn)單記憶?？蓪⑦@些學(xué)問的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來，作為學(xué)問的綱要，抓住了綱要