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1、劉丹教授:美好人生的家庭原動力劉丹教授:清華大學(xué)學(xué)生心理咨詢中心副主任的專欄作者劉丹:今天我想跟大家分享是美好人生的家庭原動力這樣一個話題。77 08 一個美好的人生。沒有那么多的抑郁甚至是自殺這樣的悲劇性的結(jié)果。我們一切家長也是我們辦這個刊物的良好的愿望,希望我們后代能夠有美好的人生。的成就,這個美好人生強調(diào)是一種好的狀態(tài),跟通常講的卓越和成功會有一些不同??粗卣麄€系統(tǒng)當(dāng)中的平衡發(fā)展,這是美好人生隱含的一個概念。活化語言形容,跟剛才陳教授講的實驗很有關(guān)系,這個人需要喜歡學(xué)習(xí),就含了幸福感。面有幸福感在,人生成功就已經(jīng)不同了,它離美好人生會更近一些。用四個字總結(jié),叫做“悅納自我點。手機的頻率,
2、搬房子的頻率,財富增加的頻率,焦慮指數(shù)增加的頻率慮過,現(xiàn)在不斷的焦慮,一切事情都在急速的變化,這是不容小視的。有一句古話“以不變應(yīng)萬變怎所謂泰ft而這個能力也許就成為他未來一個生存非常重要的一個能力以我們內(nèi)在驅(qū)動應(yīng)關(guān)于,這個剛才陳教授也講到第二顆種子,跟這個也是很有關(guān)系的。來社會,并且且在未來社會擁有美好人生的一個機會。關(guān)于自我認同,在家庭里面能夠提供的就是幫助孩子悅納自我,關(guān)于于情感穩(wěn)定,我們的這恰恰是孩子最重要的壓力來源??墒怯袝r候我們以為愛是不需要說的,我是你的爸媽,我是愛你的,我不需要說們能夠接納孩子,我們就有機會幫助孩子發(fā)揮他獨特的特點。異功能的人,他也開發(fā)出他的整個自信心,這是特色。我內(nèi)心很煩燥,我覺得那是我需要處理的,所以我來這里。應(yīng)??墒呛⒆硬⑶也恢?,孩子會吸收你的情結(jié)。我們需要處理我們內(nèi)在的情感、情結(jié),處理我們的生存危機。我們處理好了之后,才會更好的幫助我們的孩子。所以第一建議家長跟孩子更多的身體上接觸那就是關(guān)切你的孩子。甚至用一點點小的禮物或者小的寫的紙條跟孩子有連接。未來的壓力大的生活里,去更好的承受一切的壓力或者成功帶來的那些壓力。智慧的成果無處去播種。那兩顆種子也許沒有機會播下去,
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