小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級上冊四兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法之口算

1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法（口算除法）第一課時教學(xué)目標 1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握除數(shù)是整十數(shù)的口算除法及除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算。 2、掌握幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算除法及除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算方法。教學(xué)重點 1、整十數(shù)除以整十數(shù)、幾百幾十除以整十數(shù)的口算方法。教學(xué)難點 1、使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進行除法估算，并說明估算的思路。教學(xué)過程一、情景引入：（1）口算乘除法以及（練習(xí)本上） 204= 804= 730 = 2107= 87 63 818 1224（2）20、50、120、150里面分別有幾個十？（隨堂點）（此環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖是通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生回憶已學(xué)過的簡單的乘除法的口算方法及估算方法：四舍五入法，

2、為下面的學(xué)習(xí)作好準備）探究新知：整十數(shù)除以整十數(shù)1、探索口算方法出示主題圖（課件）（1）問：同學(xué)們，再過幾周就是學(xué)校校運會了，為了喧染氣氛，學(xué)校買來80面紅旗，每班分20個，你能提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎？（指名學(xué)生回答），然后 出示問題：可以分給幾個班？（2）問：誰愿意把題目完整地讀給同學(xué)們聽？（指名學(xué)生讀）（3）問：我們應(yīng)該用什么方法來解決這個問題呢？你會列式嗎？（指名學(xué)生說）（學(xué)生說了后，師板書：8020=）（4）問：你為什么會想到用除法呢？（指名學(xué)生說）（5）師總結(jié)：80個紅旗，每班分20個，可以分給幾個班？就是看80里面包含了幾個20，就可分給幾個班。符合除法的意義。（1）問：這道題是兩個

3、什么樣的數(shù)相除呢？（指名學(xué)生說）（引導(dǎo)學(xué)生說出：整十數(shù)除整十數(shù)）（2）問：應(yīng)該怎樣計算呢？（同學(xué)之間交流、討論，然后指名學(xué)生說）（3）師總結(jié)：方法一：想乘法做除法即4個20是80204=808020=4方法二：想表內(nèi)除法做除法8個十除以2個十得到4個1，就是482=48020=4師：同學(xué)們都學(xué)得很認真，這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的除數(shù)是兩位數(shù)的除法中的口算除法（板書：口算除法）小結(jié)：除數(shù)是整十數(shù)數(shù)除法的方法練習(xí)：6020= 9030= 4020= 10020=（設(shè)計意圖：情景再現(xiàn)，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)生熟悉的情境相聯(lián)系，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活的科學(xué)原理，通過學(xué)生熟悉的

4、運動會情景導(dǎo)入新課，樸實簡潔的導(dǎo)入，貼近孩子，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)習(xí)新知鋪好路。）2、探索估算方法（1）師：同學(xué)們，學(xué)了整十數(shù)除以整十數(shù)后，難度升級，你們愿意挑戰(zhàn)嗎？（老師板書：8320）（2）問：哪個同學(xué)會解這題呢？（指名學(xué)生說，并說出你的想法）（3）師總結(jié)：兩位數(shù)除法的估算，一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十數(shù)，再口算。 （四舍五入法） 832046、鞏固練習(xí)：（課件演示，學(xué)生開火車） 6220 9330 4220 10320（此環(huán)節(jié)充分利用復(fù)習(xí)效應(yīng)，讓學(xué)生知道用四舍五入法進行估算）探索幾百幾十除以整十的口算方法（可以簡單一點）1、探索口算方法（1）出示主題圖：同學(xué)們，為了校運會開

5、得更熱烈些，福娃手工小組也來到了現(xiàn)場，你們看，他們拿來了150個氣球，每班分30個，又可以分給幾個班呢？（指名學(xué)生列式：12030=）（2）問：根據(jù)前面的學(xué)習(xí)，你會怎樣思考？（指名學(xué)生說）（3）師總結(jié)：根據(jù)前面的學(xué)習(xí)可知方法一：想乘法做除法即5個30是150305=15015030=5方法二：想表內(nèi)除法做除法150里面有15個十15個十除以3個十得到5個1，就是5153=515030=5小結(jié)：2、探估算：12230 12028（指名學(xué)生說）3、過關(guān)練習(xí)：每生隨堂練習(xí) 18030= 24040= 42060= 21030= 18430 24034 42062 21029（設(shè)計過關(guān)檢測的意圖是通過隨堂檢測，了解學(xué)生對所學(xué)的新知識的掌握程度。）4、小結(jié)（1）口算除數(shù)是整十數(shù)的除法：先想被除數(shù)里面有幾個十，除數(shù)是幾個十，再根據(jù)乘法口訣，得出結(jié)果。（2）兩位數(shù)除法的估算：