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1、PAGE PAGE 40 2022年重慶機(jī)電控股(集團(tuán))公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏,堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合;離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是 ,脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是 。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 開(kāi)山采珠 飲鴆止渴B、 南轅北轍 從長(zhǎng)計(jì)議C、 刻舟求劍 殺雞取卵D、 緣木求魚(yú) 涸澤而漁答案:D解析:本題考查成語(yǔ)填空。“開(kāi)山采珠”指開(kāi)挖山脈,找尋寶珠和玉石;“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反;“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題;“緣木求魚(yú)”指比喻方向或辦法

2、不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。根據(jù)語(yǔ)意,要堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合,就要既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是目的,離開(kāi)經(jīng)濟(jì)抓環(huán)保就搞錯(cuò)了方向,達(dá)不到目的,因此“緣木求魚(yú)”最符合文意。答案鎖定D。“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果;“從長(zhǎng)計(jì)議”用較長(zhǎng)的時(shí)間慎重考慮、仔細(xì)商量;“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;“涸澤而漁”比喻只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。根據(jù)文意,離開(kāi)環(huán)保發(fā)展經(jīng)濟(jì),必然無(wú)法長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,因此D項(xiàng)的“涸澤而漁”符合文意。故正確答案為D。2研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)

3、行檢測(cè),結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著_ 小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能_ 進(jìn)程。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案:C解析:第一空,搭配“炎癥”,A項(xiàng)“減弱”,C項(xiàng)“減輕”,D項(xiàng)“減少”均可與之搭配,保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。 第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子

4、后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。 故正確答案為C。3鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤 同時(shí),好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì),提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平 好家風(fēng)是寶貴的精神財(cái)富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛(ài)幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核” 傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子” 抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子” 建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì) 將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、B、C、D、答案:D解析:觀察選項(xiàng),對(duì)比首句,強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)優(yōu)

5、良家風(fēng)對(duì)做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性,提出對(duì)策建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng),按照邏輯順序,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)重要性,再提出具體對(duì)策,句應(yīng)該在句之前,排除A、B.兩項(xiàng)。對(duì)比C.和D.,判斷后面接或,均話題一致,不好判斷。觀察選項(xiàng),結(jié)合內(nèi)容強(qiáng)調(diào)好家風(fēng)可知,句抓好家風(fēng),就是抓住“牛鼻子”就是對(duì)前文的總結(jié),且和首句形成呼應(yīng)。句只是強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng),對(duì)比句抓好家風(fēng),和前文銜接沒(méi)有那么恰當(dāng),排除。 驗(yàn)證D項(xiàng)邏輯順序,恰當(dāng)合理。 故正確答案為D。4中國(guó)古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出了錯(cuò)案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因?yàn)楫?dāng)時(shí)司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必

6、須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)察,對(duì)執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時(shí),司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察包括了對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問(wèn)題,會(huì)對(duì)其懲戒??梢哉f(shuō),監(jiān)察制度是當(dāng)時(shí)司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開(kāi)創(chuàng)性,秦律中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實(shí)際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。 這段文字主要講述的是:A、中國(guó)古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國(guó)古代責(zé)任司法和

7、法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來(lái)源。并以秦朝為例指出,當(dāng)時(shí)以對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項(xiàng)符合文意。 A項(xiàng),文段分兩部分,都介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除; B項(xiàng),“歷史意義”在文段中沒(méi)有論述,無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),文段沒(méi)有介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。 故正確答案

8、為D。5金錢槭別名雙輪果,是槭樹(shù)科金錢槭屬植物,生長(zhǎng)于海拔1000至2000米的林邊或疏林中,可高達(dá)15米,是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生,為奇數(shù)羽狀復(fù)葉;初夏開(kāi)白色花,雌雄同株,圓錐花序;果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)果,周圍有廣翅,外形如錢。由于林木亂砍濫伐,金錢槭成年植株極為稀少,加上天然更新能力較弱,很難長(zhǎng)出幼樹(shù),它們像大熊貓一樣需保護(hù)和進(jìn)行人工繁殖。 這段文字意在說(shuō)明:A、金錢槭如大熊貓般珍稀B、亟需加大對(duì)金錢槭保護(hù)力度C、環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢槭極為稀少D、天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢槭極為稀少答案:B解析:文段引出金錢槭,并介紹其主要特點(diǎn)。后文指出由于亂砍濫伐及天然更新能力弱,金錢槭成年植株稀少且很難長(zhǎng)出幼樹(shù)

9、,故文段旨在強(qiáng)調(diào)亟需保護(hù)金錢槭,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),文段通過(guò)“它們像大熊貓一樣需要保護(hù)”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要保護(hù)金錢槭,故選項(xiàng)偏離文段中心重點(diǎn),排除; C、D.兩項(xiàng)分別介紹了導(dǎo)致金錢槭稀少的兩方面原因,表述片面且非重點(diǎn),排除。 故正確答案B.。6求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),時(shí)時(shí)事事處處想到人才,把人才真正當(dāng)作第一資源去_ 、去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決_ 重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹(shù)立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、統(tǒng)籌 抵御B、謀劃 克服C、挖掘 克制D、利用 抵制答案:

10、B解析:第一空所在分句是由兩個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的三并列,故第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列,且從邏輯先后順序來(lái)看,所填詞語(yǔ)應(yīng)在“尋求”、“開(kāi)發(fā)”之前發(fā)生。C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意,與“尋求”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng),按照事物的邏輯先后來(lái)看,應(yīng)該先“開(kāi)發(fā)”再“利用”,故“利用”填入空中會(huì)導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒,排除;A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃,B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法,均與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”角度不同,且按邏輯先后來(lái)看,處于“尋求”、“開(kāi)發(fā)”之前,符合文意,保留。 第二空,搭配“不良傾向”,A項(xiàng)“抵御”有抵抗,防御之意,多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配,與“不良傾向”搭配不當(dāng),排除;

11、B項(xiàng),“克服”指克制,制服,與“不良傾向”搭配得當(dāng),當(dāng)選。 故正確答案為B。7隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為_(kāi) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵_ 。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展_ 于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、推動(dòng) 因素 產(chǎn)生B、驅(qū)使 要點(diǎn) 內(nèi)化C、觸動(dòng) 質(zhì)素 生長(zhǎng)D、驅(qū)動(dòng) 要素 內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”和“發(fā)展”,A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn),D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來(lái),均可與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng),一般搭配為“在驅(qū)使下”“

12、利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除; 第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配,保留; 第三空, 結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國(guó)得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個(gè)不

13、同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。 故正確答案為D。8ADHD,也就是通常所說(shuō)的“多動(dòng)癥”,在兒童時(shí)期常以多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會(huì)_ 到成年期。成人多動(dòng)癥患者更是一個(gè)被嚴(yán)重_ 的群體,我們給這個(gè)群體貼了很多標(biāo)簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”等。 依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、影響 歧視B、延遲 誤解C、保留 排斥D、延續(xù) 忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達(dá)的意思為兒童時(shí)期的癥狀會(huì)持續(xù)到“成年期”,D項(xiàng)“延續(xù)”表示持續(xù),語(yǔ)義符合,保留。A項(xiàng)“影響”表示對(duì)人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當(dāng),可與具

14、體的“工作”“生活”等進(jìn)行搭配,排除;B項(xiàng)“延遲”表示推遲,語(yǔ)義不符,排除;C項(xiàng)“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。 第二空,代入驗(yàn)證。通過(guò)后面的解釋,給這個(gè)群體添加了很多非正常標(biāo)簽,則體現(xiàn)出對(duì)該癥狀嚴(yán)重忽略,D項(xiàng)“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。9“早教”起源于德國(guó),是讓孩子在游戲和父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng),中國(guó)家庭的早教卻是另一番樣子,在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、電腦和英語(yǔ)口語(yǔ)等等。除了不

15、少幼兒園在特色班里已有涉及,家長(zhǎng)更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班,在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說(shuō)明( )。A、 中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)B、 “早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源C、 中國(guó)“早教”不利于孩子的成長(zhǎng)D、 中國(guó)“早教”與德國(guó)的相同點(diǎn)答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點(diǎn)明早教在中國(guó)與德國(guó)不同。調(diào)查表明中國(guó)的早教成為幼兒的超前教育,與促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的親子互動(dòng)相比,顯然是偏離本源,故B正確。A項(xiàng)陳述事實(shí),但并不是作者對(duì)比得出的結(jié)論。C項(xiàng)不利于孩子成長(zhǎng),原文沒(méi)有論述。D項(xiàng)錯(cuò)誤,兩國(guó)早教沒(méi)有相同點(diǎn)。故正確答案為B。1

16、0選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )。A、 沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、 一張報(bào)紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、 老師對(duì)我們十四個(gè)同學(xué)歷來(lái)等量齊觀,從不偏向誰(shuí)D、 全年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對(duì)本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費(fèi)答案:A解析:此題考查病句辨析的能力。B項(xiàng)中犯了“一面對(duì)兩面”的錯(cuò)誤,應(yīng)去掉前面的“的”,在“生命力”之前加上“是否有”;C項(xiàng)用詞不當(dāng),“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物平等對(duì)待,這里用來(lái)修飾人不恰當(dāng);D項(xiàng)表意不明,應(yīng)去掉“內(nèi)”,可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。11居里夫人說(shuō),我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科

17、學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。作者說(shuō),從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說(shuō)明( )。A、 科學(xué)本身具有偉大的美B、 科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、 科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、 小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案:B解析:據(jù)提問(wèn)可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,是在比喻科學(xué)家從事研究工作時(shí)的一種狀態(tài),而不是講科學(xué),也不是比喻小孩本身,排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。12平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙,

18、習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來(lái)歷就說(shuō)明了求助也就意味著互利。據(jù)說(shuō),古代有個(gè)勤勞的女子,因?yàn)榧依锾F買不起燈油,夜晚無(wú)法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請(qǐng)求幫助,借點(diǎn)光亮,為了讓人家歡迎她去,她說(shuō),你們給我方便,我也要給大家做點(diǎn)好事,每天晚上我來(lái)打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是( )。A、 解釋了“借光”一詞的來(lái)歷B、 人們習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光是有緣由的C、 人際交往要注意互利原則D、 平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩答案:C解析:本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式,開(kāi)頭兩句點(diǎn)明論點(diǎn)“求助也就意

19、味著互利”,最后一句通過(guò)一個(gè)故事來(lái)進(jìn)一步闡釋,再次點(diǎn)題。文段利用“光”來(lái)說(shuō)明人與人之間的互惠互利,故正確答案為C。A項(xiàng)只是文段中的一部分,并不是全文意思;B項(xiàng)并沒(méi)有提煉出作者最終所傳達(dá)的核心意義;D項(xiàng)的“感恩”在文中未提及,均不選。13隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出,空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣。長(zhǎng)期來(lái)看,空間太陽(yáng)能不但能夠使人類減少對(duì)有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽(yáng)能還將帶來(lái)空間利用和探索的新時(shí)代。最能反映上述問(wèn)題主旨的一項(xiàng)是( )。A、 空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣B、 空間太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用具有重要意義C、 空間太陽(yáng)能可以解決當(dāng)前全球的能源問(wèn)題

20、D、 空間太陽(yáng)能將給宇航工業(yè)帶來(lái)革命性的影響答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料首先由全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出的背景引出空間太陽(yáng)能這一論述主題,然后用“不但也并且”引導(dǎo)的句子具體闡述了這一技術(shù)研究的價(jià)值,即這一技術(shù)的開(kāi)發(fā)利用具有很重要的意義,B選項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)美國(guó)等國(guó)家對(duì)這一技術(shù)的態(tài)度不是材料的重點(diǎn),所以不選;C、D兩項(xiàng)分別涉及了空間太陽(yáng)能技術(shù)在能源和宇航工業(yè)方面的影響,不夠全面,且C項(xiàng)“解決”的表述過(guò)于絕對(duì),所以不選。故正確答案為B。14亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排

21、放,更多的樹(shù)木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說(shuō)明( )A、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題存在沖突B、 環(huán)境問(wèn)題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展C、 綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力D、 亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過(guò)度消耗為代價(jià)答案:A解析:根據(jù)提問(wèn)“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹(shù)木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說(shuō)明亞洲的經(jīng)濟(jì)在追求增長(zhǎng)的同時(shí),付出了犧牲環(huán)境的代價(jià),故經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境問(wèn)題存在沖突,A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)“長(zhǎng)期發(fā)展”、C選項(xiàng)“新動(dòng)力”

22、材料中都沒(méi)有提到,排除;D項(xiàng)中的過(guò)度消耗在題干中只能看到“砍伐樹(shù)木”,而沒(méi)有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟(jì)發(fā)展所付出的代價(jià),表達(dá)的并不準(zhǔn)確。故正確答案為A。15避諱是為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說(shuō)出他們的名字而采用別的方式加以表達(dá),它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會(huì)特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒(méi)有消除,避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是( )。A、 封建社會(huì)

23、的發(fā)展使得避諱愈來(lái)愈嚴(yán)格B、 趨吉避兇的心理使人們進(jìn)行各種避諱C、 在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在避諱現(xiàn)象D、 避諱由統(tǒng)治者運(yùn)用國(guó)家權(quán)力強(qiáng)令實(shí)行答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依然存在”可知C項(xiàng)正確。A項(xiàng)中原文意思是,隨著封建社會(huì)的發(fā)展,避諱變得愈來(lái)愈嚴(yán)格,“封建社會(huì)的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因。B項(xiàng)以偏概全,“趨吉避兇的心理”是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活避諱現(xiàn)象存在的原因,在封建社會(huì)則是“為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏”。D項(xiàng)內(nèi)容在文中并未涉及,排除。故正確答案為C。16其實(shí)勞動(dòng)和自然界一起才是一切財(cái)富的_,自然界為勞動(dòng)提供材料,勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富。但是

24、勞動(dòng)還遠(yuǎn)不止如此。它是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,而且達(dá)到這樣的程度,以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 起源B、 起點(diǎn)C、 源泉D、 出發(fā)點(diǎn)答案:C解析:此題考查近義實(shí)詞的填空。起源是指“開(kāi)始發(fā)生”、“事物發(fā)生的根源”;起點(diǎn)是指“開(kāi)始的地方或時(shí)間”;源泉是指泉水的源頭,另外常用來(lái)比喻事物的起源和發(fā)展,更加書(shū)面化的使用。出發(fā)點(diǎn)也是指開(kāi)始的地方。根據(jù)文中“自然界為勞動(dòng)提供材料,勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富”的解釋,可以很容易得出“源泉”這個(gè)答案。故正確答案為C。17目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年_,有的連自己學(xué)校的師

25、生都不知曉,有的由于沒(méi)有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿面,利用率很低,至于說(shuō)到免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾,更是很_的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 門可羅雀 遙遠(yuǎn)B、 無(wú)人問(wèn)津 突兀C、 門庭冷落 生僻D、 人跡罕至 超前答案:A解析:考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)與實(shí)詞混搭填空。根據(jù)“寂寞”一詞可知第一空意為到的人少?!伴T可羅雀”、“門庭冷落”,都形容來(lái)的人極少,但“門可羅雀”強(qiáng)調(diào)門庭冷落得可以張網(wǎng)捕雀, 語(yǔ)義較 “ 門庭冷落”重,且較形象。B項(xiàng)的“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)探問(wèn),過(guò)于絕對(duì),不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“人跡罕至”指荒涼偏僻的地方,幾乎沒(méi)有人到的地方,沒(méi)有足跡的地方,形容“我國(guó)高校博物館

26、”顯然不恰當(dāng)。第二空涉及高校博物館目前沒(méi)有條件做到免費(fèi)開(kāi)放,但其將來(lái)開(kāi)放還是可能的,所以這是一個(gè)“遙遠(yuǎn)”的話題,而不是“超前”的、“突?!钡?。而且“免費(fèi)開(kāi)放和惠及民眾”是一個(gè)很常見(jiàn)的話題,說(shuō)不上“生僻”。故正確答案為A。18世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo),其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥(niǎo)喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們_ 生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻_ 。 依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、驚嘆 大相徑庭B、驚奇 毫無(wú)二致C、探索 云泥之別D、追尋 異曲同工答案:A解析:本題可從

27、第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反,橫線前“鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣,D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的,均與文意相悖,排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。 第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。 故正確答案為A。19在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許

28、多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是_ 炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途_ ,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、接收 孜孜以求B、承接 迷惑不解C、收納 朝思暮想D、盛放 潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,

29、均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。 故正確答案為B。20網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書(shū)多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味,推薦的書(shū)目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,_,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)

30、多到十萬(wàn)種以上,一入書(shū)城,如進(jìn)書(shū)海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí),書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū),用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B、逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書(shū)會(huì)變少;橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ),因?yàn)椤耙蝗霑?shū)城,如進(jìn)書(shū)?!保簿褪菆D書(shū)種類多,可從眾多圖書(shū)中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能

31、看到喜歡看的,時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書(shū)多與少,而非“收獲”,排除; B項(xiàng),“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當(dāng),排除; D項(xiàng),“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì),網(wǎng)絡(luò)書(shū)店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求,但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄,并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求,排除。 故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1防火墻是一項(xiàng)確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備,下列關(guān)于防火墻的描述錯(cuò)誤的是( )。A、 可保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入B、 能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)C、 是一個(gè)安全策略的檢查站,所有進(jìn)出信息都必須經(jīng)過(guò)防火墻D、 是一種能有效查殺病毒,保護(hù)電腦安全的殺毒

32、軟件答案:D解析:防火墻指的是一個(gè)由軟件和硬件設(shè)備組合而成,將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問(wèn)網(wǎng)分開(kāi)的方法,是一種隔離技術(shù),最大限度地阻止網(wǎng)絡(luò)中的黑客來(lái)訪問(wèn)你的網(wǎng)絡(luò)。 所有進(jìn)出信息都必須通過(guò)防火墻,使可疑的網(wǎng)站被拒絕于門外,保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)不受非法用戶的侵入,但不能防病毒,故正確答案為D。考點(diǎn):常識(shí)判斷2保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止( )。A、 熱的蒸發(fā)B、 熱的傳導(dǎo)C、 熱的輻射D、 熱的對(duì)流答案:C解析:保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對(duì)流,玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過(guò)來(lái),如果瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存冷液體,這種瓶又可以防

33、止外面的熱能輻射到瓶?jī)?nèi)。因此正確答案為C。考點(diǎn):常識(shí)判斷305年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場(chǎng)舉行盛大慶祝活動(dòng),紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國(guó)法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國(guó)法西斯紀(jì)念日。1945年5月8日24時(shí),法西斯德國(guó)無(wú)條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書(shū)從5月9日零時(shí)開(kāi)始生效。故正確答案為B。4大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息,人們借助它們,突破了時(shí)間和空間的限制,將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。( )是信息社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志性的信息傳播手段。A、 電影B、 電視C、 互聯(lián)網(wǎng)D、 報(bào)刊答案:C解析:互聯(lián)網(wǎng)讓受眾既是信息的接受者,又是信息的發(fā)布者,

34、任何個(gè)人或組織都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞或信息,受眾也可以及時(shí)地向媒體反饋?zhàn)约旱囊庖?jiàn)或建議。根據(jù)題干要求,只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時(shí)空限制,又可以將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。故選C。5隨著世界經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”向“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織提出了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究開(kāi)發(fā)生產(chǎn)銷售,而不是縱橫交錯(cuò)相互作用型的B、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”概念的提出是基于知識(shí)和科技在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中作用的認(rèn)識(shí)C、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更直接地取決于知識(shí)的投資,知識(shí)可以擴(kuò)大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代高度重

35、視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟(jì)成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代更加取決于收集和使用知識(shí)的效率答案:A解析:知識(shí)經(jīng)濟(jì)也稱智能經(jīng)濟(jì),是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開(kāi)發(fā),再轉(zhuǎn)進(jìn)規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進(jìn)入銷售市場(chǎng)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過(guò)程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯(cuò)、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項(xiàng)的論述不正確。故正確答案為A。6下列表述不符合國(guó)家政策規(guī)定的是( )。A、 農(nóng)民工可以申請(qǐng)參加社區(qū)居民委員會(huì)選舉B、 農(nóng)民工計(jì)劃生育管理費(fèi)由輸出地政

36、府承擔(dān)C、 農(nóng)民工可以回原籍參加新農(nóng)村合作醫(yī)療D、 做出突出貢獻(xiàn)的農(nóng)民工可以優(yōu)先準(zhǔn)予落戶答案:B解析:根據(jù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例第四條的規(guī)定:“流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作由流動(dòng)人口戶籍所在地和現(xiàn)居住地的人民政府共同負(fù)責(zé),以現(xiàn)居住地人民政府為主,戶籍所在地人民政府予以配合?!彼?,計(jì)劃生育管理費(fèi)應(yīng)納入現(xiàn)居住地,即由輸入地的地方財(cái)政承擔(dān),輸出地政府只是予以配合。故正確答案為B。7坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說(shuō)法正確的是: 遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn) 遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn) 遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快 遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A、B、C、D、答案:A解析:本題考查科技常識(shí)。 乘客坐在

37、火車?yán)铮曰疖嚍閰⒄障?,無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處的景物,看起來(lái)都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí),由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大,所以看起來(lái)移動(dòng)的距離更大。因此,在火車上的人看來(lái),近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快,而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故表述正確。 人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí),會(huì)不自覺(jué)地以近處的景物為參照物,這樣遠(yuǎn)處的景物看起來(lái)就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故表述正確。 故正確答案為A。8下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A、小孔成像光的衍射現(xiàn)象B、天空呈現(xiàn)藍(lán)色光的散射現(xiàn)象C、早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的光的反射現(xiàn)象D、衣服濕了顏色變深布料沾水后反射到眼

38、睛的光波頻率發(fā)生變化答案:B解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。這是利用了光的直線傳播原理,即光在同種均勻介質(zhì)中,不受引力作用干擾的情況下沿直線傳播。 B項(xiàng)正確,在晴朗的天氣里空氣中會(huì)有許多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質(zhì),當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)空氣時(shí),太陽(yáng)光中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光都能穿透大氣層,直接射到地面,而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫、靛等色光,很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋,從而使光線散射向四方,使天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,地球大氣會(huì)使光線散射,短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多,所以陽(yáng)光中的短波光紫色光被大氣層中微

39、小塵埃和空氣分子散射要比長(zhǎng)波光紅色光強(qiáng)10倍以上。由于日落日出的時(shí)候,陽(yáng)光所穿透的大氣層增厚,黃、紅色光穿透能力最大,所以此時(shí)太陽(yáng)看起來(lái)深黃、殷紅。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)光線照到干燥的衣服上面,因?yàn)橛写罅康墓饩€被豎立著的衣服纖維漫反射出來(lái),只有少部分的光線被衣服吸收。當(dāng)衣服被水浸濕以后,有一些纖維絨毛因?yàn)樗木壒识鴥A倒,于是不能很好地、有效地反射光線。因此,被水浸濕的衣服比干燥時(shí)的衣服所反射的光少,所以顏色更深。 故正確答案為B。9“一帶一路”倡議自提出以來(lái),已逐步成為當(dāng)今世界廣泛參與的重要國(guó)際合作平臺(tái),下列有關(guān)2019年“一帶一路”發(fā)展成果的說(shuō)法正確的是:A、中歐班列全年開(kāi)列8200多列,“一帶一路

40、”在歐洲穩(wěn)步前行B、2019年4月,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在杭州舉行C、中國(guó)人民銀行和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署共同撰寫研究報(bào)告,提出了“一帶一路”投融資規(guī)劃框架D、第六屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)于2019年10月在泉州舉辦,推動(dòng)“一帶一路”國(guó)家間的文化交流答案:A解析:本題考查政治常識(shí)。 A項(xiàng)正確,2019年,中歐班列全年開(kāi)列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京舉行。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,2019年11月,融合投融資規(guī)則 促進(jìn)“一帶一路”可持續(xù)發(fā)展“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2019)正式對(duì)外發(fā)布。該報(bào)告由中國(guó)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀

41、行和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署共同撰寫,報(bào)告重點(diǎn)研究了“一帶一路”投融資規(guī)則、促進(jìn)包容性發(fā)展、助力可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,第六屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)于2019年10月15至20日在福建省福州市舉辦。 故正確答案為A。10祠堂在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是家族成員的重要活動(dòng)中心,一般情況下按姓氏稱為某氏宗祠,但有時(shí)也會(huì)稱為某氏家廟。稱為“家廟”的依據(jù)是:A、該家族與宗教有關(guān)B、社會(huì)習(xí)慣約定俗成C、該家族受到皇帝冊(cè)封D、該家族有人獲得官爵答案:D解析:本題考查人文常識(shí)。 家廟即儒教為祖先立的廟,屬于中國(guó)儒教徒祭祀祖先和先賢的場(chǎng)所。古時(shí)家族有官爵者才能建家廟,作為祭祀祖先的場(chǎng)所。古代,對(duì)廟的規(guī)模有嚴(yán)格的等級(jí)限制。根據(jù)禮

42、記?王制記載:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七。諸侯五廟,二昭二穆,與太祖之廟而五。大夫三廟,一昭一穆,與太祖之廟而三。士一廟,庶人祭于寢?!薄疤珡R”是帝王的祖廟,其他凡有官爵的人,也可按制建立“家廟”。上古時(shí)期其叫“宗廟”,唐朝始創(chuàng)“私廟”,宋改為“家廟”。故稱為“家廟”的依據(jù)是該家族有人獲得官爵。 故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1用一根繩子測(cè)井臺(tái)到井水面的深度,把繩對(duì)折后垂到井水面,繩子超過(guò)井臺(tái)9米,把繩子三折后垂到井水面,繩子超過(guò)井臺(tái)2米,繩長(zhǎng)為多少?( )A、 12米B、 29米C、 36米D、 42米答案:D解析:設(shè)繩長(zhǎng)為M米,根據(jù)題意得:M/2-9=M/3-2,解得M=42(米)

43、。故正確答案為D。2-26,-6,2,4,6,( )A、 16B、 12C、 14D、 6答案:C解析:3A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:4一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時(shí),夜間60公里/小時(shí)(假定8:00到18:00為白天,其他時(shí)段為夜間)

44、,司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00:00后即為新的一天)。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案:A解析:5某會(huì)展中心布置會(huì)場(chǎng),從花卉市場(chǎng)購(gòu)買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆,每盆均用紙箱打包好裝車運(yùn)送至?xí)怪行模儆晒と税徇\(yùn)至布展區(qū)。問(wèn)至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案:D解析:根據(jù)問(wèn)法“至少才能保證”,可判定本題為最不利構(gòu)造型最值問(wèn)題??紤]最不利情況為前面搬出的

45、花卉都是月季花和牡丹花,則一共搬出20+20=40盆花卉。在此基礎(chǔ)上再搬1盆花,就可以保證一定是郁金香,則至少需要搬40+1=41盆花卉。 故正確答案為D。四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:從每行來(lái)看,第一個(gè)圖形的后半部分與第三個(gè)圖形的后半部分相同,第二個(gè)圖形的后半部分左右翻轉(zhuǎn),得到第三個(gè)圖形的前半部分。根據(jù)此種規(guī)律,“?”處應(yīng)該是A項(xiàng)圖形。故正確答案為A。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:元素周遍。第一串圖中圓分別出現(xiàn)在2、3、1層,五角星分別出現(xiàn)在3、1、2層,即圓和五角星在每一層都必須出現(xiàn)一次,第二串圖也滿足這一規(guī)律,則問(wèn)號(hào)處的圖形的圓在第二層,五

46、角星在第三層,故正確答案為B。3只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍。現(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?( )A、 2B、 3C、 4D、 5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順?biāo)俣葹?,人工劃船靜水速度=3-1=2,順?biāo)畷r(shí)間:逆水時(shí)間=1:(1-2/5)=5:3,則順?biāo)俣龋耗嫠俣?3:5,所以逆水速度為5,動(dòng)力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。4某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開(kāi)始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)的工人到分廠工

47、作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統(tǒng)計(jì)總廠工人的工作量是8070個(gè)工作日(一人工作一天為1個(gè)工作日),且無(wú)人缺勤,那么,這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人?A、 2B、 60C、 240D、 298答案:B解析:1:到月底總廠剩下240名工人,這240名工人一個(gè)月的工作日為:24030=7200(個(gè)),8070-7200=870(個(gè)),由題意可知這870個(gè)工作日是由總廠派到分廠工作的人在總廠工作的工作日,設(shè)每天派a人到分廠工作,則這些人中留在總廠的工作日是:a人做29天,a人做28天,a人做27天,a人做1天,即每天的工作日構(gòu)成等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列求和公式可得:(a+29a)29

48、2=870,解得a=2,因此派到分廠的工人共有:2 30= 60,故選擇B選項(xiàng)。2:因?yàn)?1月份有30天, 由題意可知,總廠人數(shù)每天在減少,最后為240人,且每天人數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,第一天和最后一天人數(shù)的總和相當(dāng)于:807015=538,也就是說(shuō)第一天有工人:538-240=298,每天派出(298-240)(30-1)=2, 所以全月共派出230=60,故選擇B選項(xiàng)。5某直播平臺(tái)為3種特色農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨3小時(shí),第1小時(shí)B產(chǎn)品銷售額比A產(chǎn)品多50萬(wàn)元,C產(chǎn)品只有B產(chǎn)品的60%;第2小時(shí)與第1小時(shí)相比:A翻倍,B增加幅度比A少20%,而C增加兩倍;最后1小時(shí)共帶貨3090萬(wàn)元,且A產(chǎn)品帶貨額比第1小時(shí)大幅增加300%,B、C均比第2小時(shí)增加50%,問(wèn)第2小時(shí)直播帶貨額是多少萬(wàn)元?A、1580B、1600C、1860D、2000答案:C解析:6甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問(wèn)甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:7甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙

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