關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文初中多篇

1、對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中多篇舌尖上的味蕾可以品出各樣滋味，令你食欲大開，那么，成長(zhǎng)的滋味呢?能憑舌尖嗎?指著你的心，那里知道。下邊給大家分享一些對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中，希望對(duì)大家有幫助。對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中1“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏季;草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊，這是童年里的情況。黑板上拼死嘰嘰喳喳寫個(gè)不斷;我們等候著下課，等候著下學(xué)，等候游戲的童年?！狈块g里素來(lái)回蕩著這首童年，我無(wú)聊地翻著媽媽放在桌上的書放慢腳步去成長(zhǎng)，固然但是粗粗地翻閱，卻讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)同感。成長(zhǎng)是辛苦的。殘忍的生計(jì)競(jìng)爭(zhēng)使我們從小就開始操練，要面對(duì)伙伴的競(jìng)爭(zhēng)、老師的要乞降爸爸媽媽的吆喝訓(xùn)誡。書中的楊等等就是

2、這樣，她在學(xué)校里，有好多同學(xué)都在上補(bǔ)習(xí)班，由于楊等等沒補(bǔ)，因此成績(jī)中等;楊等等簡(jiǎn)單寫錯(cuò)別字，老師就罰她抄錄錯(cuò)的字五十遍。我認(rèn)為成長(zhǎng)不該當(dāng)那么辛苦，應(yīng)當(dāng)逍遙自在的。但是由于好多家長(zhǎng)不肯意自己的孩子輸在“起跑線”上，因此使我們的歇息日都變?yōu)榱搜a(bǔ)習(xí)班。這不，這個(gè)假期媽媽逼著我讀這讀那的，懶覺都不可以睡了。成長(zhǎng)也是快樂的。楊等等就有數(shù)不勝數(shù)的快樂事。一天，楊等等的媽媽給她買了一只靈巧可愛的小白兔，楊等等愛不忍釋。于是每次楊等等下學(xué)回到家此后，就第一時(shí)間放下書包跑去和小白兔一同嬉戲。楊等等和小白兔玩得可快樂了，都忘掉了時(shí)間。愛玩是人的本性，在成長(zhǎng)過程中最重要的是快樂，不可以阻截我向快樂行進(jìn)的步伐。成長(zhǎng)是

3、存心義的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的每一件事都是十分存心義的，都沒法用金錢來(lái)權(quán)衡。暑期，楊等等因找不到事情做，于是就和他的外婆寫起了故事。寫完后，外婆感覺楊等等寫的童話很存心思，就激勵(lì)她不要怕寫作文，其實(shí)她寫得很好。此后，楊等等十分喜愛寫童話。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)寫作文，但是不敢寫或懶得寫而已。我在老師的媽媽的指導(dǎo)下有時(shí)也宣布過一兩篇小文章這不就是件很存心義的事嗎?為快樂而辛苦地成長(zhǎng)才是存心義的。成長(zhǎng)其實(shí)不是一下子就能成熟的，應(yīng)當(dāng)慢慢地去品嘗。就像小樹同樣不可以立刻就長(zhǎng)高，必然經(jīng)得刮風(fēng)吹雨打，慢慢地磨練自己，才可以成為參天大樹。對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中2昨天仍是襁褓里的嬰兒，今日變?yōu)橐粋€(gè)亭亭玉立的妙齡少女了，這就是成

4、長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我們每個(gè)人一生下來(lái)就注定了會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)對(duì)有的人說是一杯純凈無(wú)雜質(zhì)的白開水，每日都是過著家常便飯的日子，沒什么好說的;對(duì)有的人說成長(zhǎng)是一首優(yōu)良絕倫的舞曲，過著絢爛而又浪漫的優(yōu)秀生活;有的人更感覺成長(zhǎng)是海洋里面波浪洶涌的浪花，老是會(huì)從熱潮轉(zhuǎn)向低潮的。而我的成長(zhǎng)是這樣的成長(zhǎng)仿佛一塊甜美美味的冰淇淋。承載著我美好的回想雪糕通通搖身化作冰淇淋，奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩吞沒在花式翻新的冰淇淋身后，也失掉蹤跡。每次我都想吃，但是父親母親總擔(dān)憂我吃了會(huì)感冒，因此只好靜靜的和小伙伴們吃完了才敢回家，像一個(gè)做錯(cuò)事情的少兒一般。但是內(nèi)心倒是美滋滋的。父親母親目睹了我的成

5、長(zhǎng)，我用成長(zhǎng)的奶香為他們祝愿。哦，好一塊成長(zhǎng)的冰淇淋!成長(zhǎng)仿佛一朵美麗的玫瑰，它開的絢爛，正是父親母親的給與，才有我今日的成長(zhǎng)，你們像水，晝夜的灌溉著我珍愛著我，讓我不受一點(diǎn)損害，長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。而我也長(zhǎng)了一些刺，可以保護(hù)你們了。用我的芳香來(lái)目睹我的成長(zhǎng)，用芳香來(lái)伴你們安心入眠。我的成長(zhǎng)，是伴著冰淇淋的奶香，玫瑰的芳香，一同歡笑，一同傷心，一同成長(zhǎng)，一同嘻戲。對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中3那年秋季，隨著媽媽一同去買花，在回家的路上，路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。那些兔子，渾身雪白雪白的，沒有一根雜毛，油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，憂如來(lái)自白雪世界的一位小天使?！拔疫€從沒養(yǎng)過小動(dòng)

6、物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙，憂如是理解了我的想法，一臉不解的說：“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了，你仍是個(gè)孩子，自己都管不好自己，就別添麻煩了?！蔽也环?，我憑什么養(yǎng)不了兔子，自我感覺優(yōu)秀的我自信滿滿的向媽媽保證，只需你買，我就必然可以養(yǎng)好，并且不用你管。媽媽見我都這么說了，也就答應(yīng)了，無(wú)奈的笑笑，隨即付了錢。把兔子帶回家的我快樂極了，謹(jǐn)言慎行的照料它，打掃衛(wèi)生、喂食同樣不差。剛開始的幾日對(duì)兔子還有著新鮮感，每日勤勤奮懇，不辭勞苦，臉上也素來(lái)掛著知足的淺笑，每日過的充分又風(fēng)趣。但是好景不長(zhǎng)。畢竟我仍是個(gè)孩子，對(duì)新鮮事物的興趣也片刻即逝，也就只有有時(shí)看到它時(shí)，才會(huì)去喂點(diǎn)東西，逐漸地將它忘

7、掉了，憂如它素來(lái)沒有出現(xiàn)過，全部的日子又回到了以前，平平庸淡。但它畢竟出現(xiàn)過。此后的一天夜晚，我沒心中走過露臺(tái)，瞥了一眼那只裝兔子的籠子，發(fā)現(xiàn)了一絲異常，本該活蹦亂跳的兔子，雙眼沉沉的下垂，渾身凍得瑟瑟顫抖，已經(jīng)氣味奄奄了，覺察到異常的我趕快跑過去，把它抱在懷里，拔腿就往暖和的地方跑去，邊跑邊掉淚，我跑到客堂，高聲喊叫爸爸，叫他來(lái)看還有沒有救活它的希望，爸爸搖了搖頭，對(duì)我說：“算了，救不活了。”當(dāng)時(shí)我大腦一片空白，僵在那里，豆大的眼淚一滴滴的往下掉，我早已哭的泣不可以聲，心中對(duì)自己的過錯(cuò)內(nèi)疚萬(wàn)分，忽然，兔子發(fā)出兩聲尖利的喊聲，似是對(duì)自己將死的不甘和對(duì)世界的一絲不舍，那喊聲憂如一把利刃刺進(jìn)了我的

8、心臟，傷心極了，我在心中暗暗地責(zé)，若不是我的原由，它又怎會(huì)迎接死亡!那是我第一次感覺失掉摯愛的傷心，也嘗到了成長(zhǎng)中那傷心的滋味。對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中4成長(zhǎng)的過程中，有苦有甜，最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這類滋味有種讓人說不出的感覺，有歡笑，也有傷心。首次溜冰，心中亦是五味雜陳，有對(duì)溜冰的好奇，有懼怕摔交的懼怕。最后仍是好奇心占了上風(fēng)，我急不可以待地拿起一雙溜冰鞋，穿上，先在平川上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“放心丸”的我，急沖沖地跑進(jìn)溜冰場(chǎng)，一個(gè)蹣跚差點(diǎn)滑倒。幸好我眼疾手快抓住一旁的欄桿，再加身后的妹妹實(shí)時(shí)地扶住了我，這才幸免于難。這溜冰場(chǎng)的地面怎么比外面的平川滑這么多呢?我稍一思慮

9、，是了，外面的平川上有一層厚厚的墊子，摩擦力遠(yuǎn)比這圓滑的冰面大。都怪我太性急，也不想清楚就沖上去。好了，總結(jié)過錯(cuò)敗的原由后，就要開始學(xué)習(xí)溜冰了。教練是誰(shuí)呢?自然是我的妹妹啦!她早就學(xué)會(huì)溜冰了，但是看起來(lái)她教人溜冰的技術(shù)還有待提升嘛!教了我老半天，我仍是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒有。仔細(xì)的妹妹發(fā)現(xiàn)我在溜冰時(shí)手仍是牢牢地抓著欄桿，手腳根本就沒有松開，她激勵(lì)我說：“姐姐，把手放下來(lái)，沒事的，不會(huì)摔交的，還有我扶著呢!”我聽了內(nèi)心仍是懼怕，仍是不肯松手，又不想永久站在這兒，就和妹妹建議：“要不你拉著我，此后你溜冰，我就隨著你滑?！泵妹孟肓讼耄饬?。于是溜冰場(chǎng)上多了道亮麗的景色線：妹妹拉著我，她在前面奮力地滑著，

10、我在后邊緊緊地隨著，此時(shí)的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久，妹妹累了，她又將我?guī)Щ貦跅U處，自己滑走了。看著妹妹游刃有余地在冰面上一會(huì)兒滑個(gè)S型，一會(huì)兒滑個(gè)圓圈，我心中真不是滋味，于是暗下信心，必然要學(xué)會(huì)溜冰。開初，我仍是只敢扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪，好歹走完了一圈。接著，我又用力地一拉欄桿，手一松，借助欄桿的力量向前走，再伸手抓住另一根欄桿。有時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，一頓足，腳下的沖力便會(huì)帶著你行進(jìn)。我素來(lái)認(rèn)為要像走路同樣在冰面上滑行。掌握了技巧，我壯著膽量，雙手走開欄桿，平舉保持均衡，一頓足，真的在冰面上滑起來(lái)了!再略加練習(xí)，固然不像妹妹那樣可以滑出好多花式，但最少可以在冰面上自由行走了。一股驕

11、傲感油但是生，俗語(yǔ)說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢?”這來(lái)之不易的成功顯得那樣難得，令我歡欣。固然學(xué)會(huì)溜冰對(duì)于某些人來(lái)說其實(shí)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說，我學(xué)會(huì)的不單是溜冰，還有獨(dú)立思慮的意識(shí)和不屈不撓的精神!這將是我成長(zhǎng)過程中濃墨重彩的一筆，是我成長(zhǎng)過程中最好的目睹!對(duì)于成長(zhǎng)的滋味作文初中5成長(zhǎng)的道路上，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一種滋味，都值得我們?nèi)セ匚?。甜，顧名思義，是快樂。有一次考試結(jié)束了，看著試卷上紅艷艷的滿分與同學(xué)投來(lái)的敬羨的眼光，內(nèi)心漣漪著快樂的漣漪，為準(zhǔn)備考試流下的汗水與疲倦一掃而光。甜，是幸福與快樂。苦，憂如表面是指苦澀，而我認(rèn)為苦是辛苦與勞苦。暑期中，我參加了舞蹈考級(jí)，一次次高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我苦不堪言，壓腳背、壓膝蓋、劈腿，基本功的訓(xùn)練常常讓我們痛出了眼淚。見縫插針，爭(zhēng)分奪秒，那些日子，我滿腦子都是各樣動(dòng)作。我相信一次次訓(xùn)練流下的汗水，必然會(huì)換來(lái)幸福的果實(shí)?？?，是辛苦與勞苦。酸，抿一口檸檬汁便知其滋味，一陣陣酸澀回蕩在你的口腔。那一次，老師選我當(dāng)升旗手，那種驕傲與驕傲感油但是生?？烧嬲?xùn)練起來(lái)，才發(fā)