2020-2021學(xué)年部編版(五四學(xué)制)語文六年級(jí)下冊(cè)第16課《兩小兒辯日》同步練習(xí)

1、兩小兒日達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、含英咀華1下面加點(diǎn)字的注音書寫及解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）3 分A.子?xùn)|游，見兩小兒辨斗（辯、爭(zhēng)論），問其故（ g ）。B.初出大如車蓋，及（到，了）日中則如盤盂（ y ），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?C.初出滄（）滄涼涼，及日中如探湯（tng ），此為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?D.小兒笑曰:孰（sh ）為（wi）汝（你）多知（智慧）乎?2下面各句解釋正確的一項(xiàng)是（ 分A.子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，其故（孔子到東方去游玩，途中看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論。孔子詢 問他倆爭(zhēng)論的原因）B.兒曰：“我以日始出時(shí)去近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粋€(gè)小孩說：“我認(rèn)為太剛出來時(shí)距 離人近，而太陽在間時(shí)距離人遠(yuǎn)?！保〤.兒曰

2、：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？（前一個(gè)小孩 說：“太陽剛出來時(shí)大像車上的篷蓋，等到正時(shí)就像個(gè)盤盂，這不是遠(yuǎn)的小而近處的大嗎?”）D.子不能決也。（孔子聽了不能幫他們下決定。）小兒笑曰：“孰為汝多知！”（兩個(gè) 小孩笑著說：“誰你知道的事情多呢?”）3下面各句中所運(yùn)用的修辭手法，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）3 A日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？B日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？C為是其智弗若與？日：非然也。D王侯將相寧有種乎？4下面各句中文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 分A論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳

3、弟子編纂而成。B孟子是我國春秋時(shí)期著名的思想家、教育家，被尊稱為“亞圣”。C列子是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，相傳是戰(zhàn)國時(shí)期思想家列御寇所著。D“四書五經(jīng)”是中國儒家的經(jīng)典書籍。其中，四書是指論語孟子大學(xué)中庸。 4下面各句中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）3 分A.章通過寫兩小兒圍繞太陽么時(shí)候離人近什么時(shí)候離人的問題進(jìn)行辯斗孔子面對(duì)這個(gè) 問題無法作出科學(xué)判斷，體現(xiàn)了兩小兒善于察、說話有理有據(jù)和孔實(shí)事求是的態(tài)度。B.章通過孔子無法判定兩個(gè)孩兒對(duì)太陽離地遠(yuǎn)近的論的故事,說明人們懂得的東西總是有 限的,知識(shí)無窮盡,即使博學(xué)多聞的孔子實(shí)際上也真的不懂得。C.反映了古人為認(rèn)識(shí)自然、求客觀事理而獨(dú)立思考大膽質(zhì)疑的精神。

4、D.文僅一百多字,語言簡明,層次分明;主要通過對(duì)話來表現(xiàn)人物、展開故事情節(jié)。先寫孔子路 遇兩小兒爭(zhēng)辯然后擺出兩小兒的不同法,繼而提出兩小兒所持法的依據(jù),最后寫孔子不能作出判 斷而受到譏笑。5.面各句中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）3 分A.言的寓意大致可分為基本意(也叫“具體寓意”和引申寓意(也叫“普遍寓意”)兩種,基 本寓意來自創(chuàng)作者意,往往存在于上下文之中,而引申寓意則多受讀者的理解角度釋意圖的影 響。B.本文而言 其基本寓意大致是說天下至 ,萬至多 ,知無窮 ,即使博聞廣知的圣賢也不可 能全知全能。道家為自然萬物遠(yuǎn)非人的智能能“周知,“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無 涯,殆已!莊子養(yǎng)生主)因此

5、,主張?bào)w驗(yàn)自然、融入自然、“同于自然”。 C.兩小兒”證明自己觀點(diǎn)的路是完全一致的,即先給出觀點(diǎn),然后用生活中的常理(“遠(yuǎn)者小 而近者大”“近者熱而遠(yuǎn)者涼”),合自然現(xiàn)象“日初出如車蓋,及日中則如盤盂“日初出滄滄 涼涼,及其日中如探湯),印證自己的觀點(diǎn)他們兩人所用的常理是人們熟悉的,所舉的自然現(xiàn)象也 是真實(shí)存在的因此,可以比較好地證明自己的觀 D.兩小兒”在證明自己觀點(diǎn)同時(shí),也沒有去反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。但是由于他們從不同而又具有 相“證明力的角度思考同一問題究竟是日初出時(shí)距離人近/,還是日中時(shí)距離人近/遠(yuǎn)),運(yùn)用的 思維方式也相同因此他們其實(shí)無法互相駁。實(shí)際上,他們是以己之“是”顯人之“非”,能夠

6、自證 自己的觀點(diǎn)有道理卻并不能真正證明對(duì)方的觀點(diǎn)道,不能否定對(duì)方的觀點(diǎn)有常理和事實(shí)的支撐。 故而他們互相不能服對(duì)方,連孔子也無從判斷孰是孰非。6.面各句中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）3 分A.“辯日”的角度,可以認(rèn)為本文在寓示一個(gè)道理:即使是我們非常熟悉的事物、現(xiàn)象,也可能 包含有我們不知或確知的道理、知識(shí),需要關(guān)注、深思。B.“小兒”和“孔子”的角,本可以這樣理解只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能 有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)的思考;學(xué)識(shí)淵博、名高望重的孔子能在兩個(gè)小孩子面前是多么坦率承認(rèn)自己有 所不知,貫徹自己“知之為知之,不知為不知,是知也”的主張,而不是故作高深或羞成怒,的確令人 敬佩。C.“辯斗的

7、角度,唐人盧重玄認(rèn)為,孔子并非知小兒所說之理,也并非不能參與辯論,只是因 為圣人的職責(zé)是明濟(jì),無暇,也不必與小兒辯論。D.現(xiàn)代人來說,這則寓言提示我們:看事物可以看現(xiàn)象,不求本質(zhì),否則將為現(xiàn)象所惑,雖百計(jì)千 方,也難得真知,更難求真理。7.小兒辯日的啟示下面各句表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）3 A.宙無限大，知識(shí)無限多，無止境。即使是博學(xué)多的孔子也會(huì)有所不知。B.們要不斷學(xué)習(xí)。.認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。知之為知之，不 知為不知?！安灰恢詾橹?。C.識(shí)事物從不同角度出發(fā)考，會(huì)有不一樣的結(jié)果。D.們?cè)谄匠ｊU明自己道理時(shí)能像兩小兒一樣，要用理說明問題。8.兩小兒辯日中心思想下各

8、句中表述正確的幾項(xiàng)（ ）3 分A. 知之為知之，不知為不知，是知也。B. 要學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然，探求真理而善于動(dòng)腦，大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是 的科學(xué)態(tài)度，明白學(xué)無止境的道理。C.面地看待問題，是得不出論的，也告訴我們要用面的眼光來看待事物。二、他山之石文言文閱讀一屠暮行，為狼所。道旁有夜耕所遺行室奔入伏焉。狼自苫中爪入。屠急捉之，令 不可去。顧無計(jì)可死之。惟有小刀不盈寸，割破爪下皮，以吹豕法吹之。極力吹移時(shí)，覺 不甚動(dòng)，方縛以帶出視，則狼脹如牛，股直能屈，口張不得合。遂之以歸。非屠，烏能作此 也！【注釋】行室：間休息處。苫：用草編的遮蔽物。豕：豬。1.釋加點(diǎn)詞語。（4 分）（1）

9、屠暮行 （ （2）顧無計(jì)可以死之（ ）（3）直能屈 （ ） （4）遂負(fù)之以歸 （ ）2.譯句子。（6 分）一屠暮行，為狼逼。_顧無計(jì)可以死之_遂負(fù)之以歸。_3.文中哪些詞語寫出了狼屠的威脅，哪些詞語寫出屠的機(jī)智？ 分） _4.事中的狼是兇殘的，屠夫然只有一把“_的小刀，卻用它戰(zhàn)勝狼，從而說 明_。 分）現(xiàn)代文 閱讀窯 變余顯斌（1魯山花瓷是瓷中名品，百難得一見，因此，市場(chǎng)算稀罕物，可是，他的店，有時(shí)也 做著魯山花瓷的生。（2他開一爿（pn店，在一彎水邊，上鋪名：名瓷之家。各種瓷，琳瑯滿目。客人來 尋，踏過石橋，轉(zhuǎn)一道竹林，沿一道逼仄的進(jìn)去，眼前一亮，面前上擺著罐、杯、壺、瓠 )等有的天青色，有

10、的白如銀。還有一種瓷，胎質(zhì)厚樸重，黑色質(zhì)地上流淌著斑藍(lán)彩，泛 著幽幽藍(lán)光，讓人暈。（3這，就是聞名的魯山花瓷（4買家只許看，選準(zhǔn)了，他拿出瓷器讓對(duì)方細(xì)看。他這買瓷的，尤其是魯山瓷的，一 般都信任他。因?yàn)?，他是魯山花瓷的?quán)威。一尊魯山花瓷拿來不要放大鏡，他用手一摸鼻子一嗅， 嗯，宋代的，絕對(duì)代的，瞧這質(zhì)地，這手感一查，果然是宋代的。因此，他的那家店，人來 往，生意很好。（5當(dāng)然，有時(shí)買主一個(gè)電話他也會(huì)樂呵呵地送貨上，僅限于本市。以他的說，不為掙 錢，只為交友，志道合嘛。（6有人出三萬元錢，想買他個(gè)罐。那天，是個(gè)細(xì)雨，天青色的煙雨無邊無沿下著。他 用紙盒隨手裝了個(gè)小的魯山花瓷罐，提著，了出去。（7

11、由于路近，他沒有打車，過小巷，出了竹林。這，一輛三輪車沖了出來，躲閃不及， 手一松，紙盒落地“哐”的一聲全碎了。（8三輪司機(jī)傻了眼，跳下來：“沒事吧，大哥？”火了：“沒事？瞧我這罐”三輪司 機(jī)說：“不就一個(gè)嗎？多少錢！”（9就在這時(shí)，買主打來電話說三萬元已備好，罐怎還沒送來？他將電話讓司聽了。三 輪司機(jī)頓時(shí)結(jié)結(jié)巴道“三三萬元?。俊彼鄯艾F(xiàn)在知道不是你家腌罐子了吧？”三 輪司機(jī)呆了一會(huì)，咬牙：“我賠!”他哼了一聲“民工吧，你有錢嗎算了算了，就當(dāng)我募捐， 做了善事。”說著他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身走。（10）回到家他拿了另一件魯山瓷罐，四耳的黑底白釉，裝入一個(gè)紙盒子去了買主那兒。 三萬元錢也就到了里

12、。（11）這樣的生意，一天會(huì)做幾起。所以，碎魯山花瓷的事，他也就慢忘了。（12）一個(gè)冬日的早晨他剛開門，一個(gè)人影戳眼前。抬眼一望，不是別，正是那個(gè)民工司 機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻，顯然站了一會(huì)兒了?？撮_門，司機(jī)連忙把手上緊裹著的蛇皮袋層層打開 抖抖縮縮捏出幾卷，一張張地?cái)?shù)，整整三萬放在他手中。（13）司機(jī)交了錢，噓口氣，好像多大一個(gè)心了了。他張張嘴，想說什，可又沒說出來。 直看著那民工騎上輪車，嘟嘟嘟地走了。一消失在晨霧中，消失在視線的盡頭。（14）他拿著錢仍呆呆站在那兒，心中有股烈在燃燒，在蒸騰，在激流湃，以至于他虛汗 淋漓。因?yàn)椋挥兄雷约嘿u出去的魯山花里，有個(gè)別是贗品，是己手制的。（15那天，

13、民工撞碎的就是一尊贗品他當(dāng)時(shí)之所以沒讓賠，一則贗品不值錢再則怕鬧開了， 被行家發(fā)現(xiàn)，看出中的貓膩。（16）魯山花瓷，是高下的一種美麗的窯變。（17）他沒想到，一個(gè)工司機(jī)，竟讓自己心中生了劇烈的窯變，也如魯花瓷一樣，放射著 一片潔凈的藍(lán)色。天，他找到民工退還了錢以后，他的“名瓷之家中，再也沒有贗品了。（選自 年 5 月小小說月刊，刪改）1下列對(duì)本文的理解和分析正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（3 分）A第（6）自然段畫橫線句子在文中的作用是為下文埋下伏筆。B聯(lián)系標(biāo)題“窯變”，可以看出，這篇小說重點(diǎn)刻畫的人物是民工司機(jī)。C從第（17自然段畫線句可以看出人要想成為如魯山花瓷一的瓷中極品，有時(shí)需要?dú)v “窯變”

14、。D第（）自然段畫橫線句子“不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身走”可以看出，“他”是個(gè)同情農(nóng) 民工的人。2第（12自然段劃波浪線句子運(yùn)用了什描寫方法？有何作用？ 分）答：3談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“窯變”含義的理解。 分）答：4“人無完人，金無足赤”，在現(xiàn)實(shí)生活中，相信你也有過“窯變”的經(jīng)歷。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)課文 的理解，簡要談?wù)劦摹案G變”過程。(3 分答：答案一、1下面加點(diǎn)字的注音書寫及解釋不正確的一項(xiàng)是（ A ）3 分A.子?xùn)|游，見兩小兒辨斗（爭(zhēng)辯、爭(zhēng)論），問其故（ g ）。B.初出大如車蓋，及（到，了）日中則如盤盂（ y ），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?C.初出滄（）滄涼涼，及日中如探湯（tng ），此為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?

15、D.小兒笑曰:孰（sh ）為（wi）汝（你）多知（智慧）乎?2下面各句解釋正確的一項(xiàng)是（ C 分A.子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，其故（孔子到東方去游玩，途中看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論?？鬃釉?問他倆爭(zhēng)論的原因）B.兒曰：“我以日始出時(shí)去近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粋€(gè)小孩說：“我認(rèn)為太剛出來時(shí)距 離人近，而太陽在中時(shí)距離人遠(yuǎn)?！保〤.兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？前一個(gè)小孩 說：“太陽剛出來時(shí)大像車上的篷蓋，等到正時(shí)就像個(gè)盤盂，這不是遠(yuǎn)的小而近處的大嗎?”）D.子不能決也。（孔子聽了不幫他們下決定。）兩小兒笑：“孰為汝多知乎！”（個(gè) 小孩笑著說：“誰你知道的事情多呢?”）3下面各

16、句中所運(yùn)用的修辭手法，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ C 分A日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？B日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？C為是其智弗若與？日：非然也。D王侯將相寧有種乎？4下面各句中文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ B ）3 分A論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編纂而成。B孟子是我國春秋時(shí)期著名的思想家、教育家，被尊稱為“亞圣”。C列子是道家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，相傳是戰(zhàn)國時(shí)期思想家列御寇所著。D“四書五經(jīng)”是中國儒家的經(jīng)典書籍。其中，四書是指論語孟子大學(xué)中庸。 4下面各句中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 分A.章通過寫兩小兒圍繞太陽么時(shí)候離

17、人近什么時(shí)候離人的問題進(jìn)行辯斗孔子面對(duì)這個(gè) 問題無法作出科學(xué)判斷，體現(xiàn)了兩小兒善于察、說話有理有據(jù)和孔實(shí)事求是的態(tài)度。B.章通過孔子無法判定兩個(gè)孩兒對(duì)太陽離地遠(yuǎn)近的論的故事,說明人們懂得的東西總是有 限的,知識(shí)無窮盡,即使博學(xué)多聞的孔子實(shí)際上也真的不懂。C.反映了古人為認(rèn)識(shí)自然、求客觀事理而獨(dú)立思考大膽質(zhì)疑的精神。D.文僅一百多字,語言簡明,層次分明;主要通過對(duì)話來表現(xiàn)人物、展開故事情節(jié)。先寫孔子路 遇兩小兒爭(zhēng)辯然后擺出兩小兒的不同法,繼而提出兩小兒所持法的依據(jù),最后寫孔子不能作出判 斷而受到譏笑。5.面各句中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ D ）3 分A.言的寓意大致可分為基本意(也叫“具體寓意”和引申寓

18、意(也叫“普遍寓意”)兩種,基 本寓意來自創(chuàng)作者意,往往存在于上下文之中,而引申寓意則多受讀者的理解角度釋意圖的影 響。B.本文而言 其基本寓意大致是說天下至 ,萬至多 ,知無窮 ,即使博聞廣知的圣賢也不可 能全知全能。道家為自然萬物遠(yuǎn)非人的智能能“周知,“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無 涯,殆已!莊子養(yǎng)生主)因此,主張?bào)w驗(yàn)自然、融入自然、“同于自然”。C.兩小兒”證明自己觀點(diǎn)的路是完全一致的,即先給出觀點(diǎn),然后用生活中的常理(“遠(yuǎn)者小 而近者大”“近者熱而遠(yuǎn)者涼”),合自然現(xiàn)象“日初出如車蓋,及日中則如盤盂“日初出滄滄 涼涼,及其日中如探湯),印證自己的觀點(diǎn)他們兩人所用的常理是人們熟悉的

19、,所舉的自然現(xiàn)象也 是真實(shí)存在的因此,可以比較好地證明自己的觀點(diǎn)。 D.兩小兒”在證明自己觀點(diǎn)同時(shí),也沒有去（試圖）反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。但是于他們從不同 而又具有相同“證力”的角度思考同一問題 (究竟是日初出時(shí)距離人 /遠(yuǎn),還是日中時(shí)距離人近 / 遠(yuǎn))運(yùn)用的思維方式也相同,因此他們其實(shí)無法互相反駁實(shí)際上,他們是以己“是”顯人“非”, 能夠自證自己的觀有道理 ,卻不能真正證明對(duì)的觀點(diǎn)沒道理 不能否定對(duì)方觀點(diǎn)有常理和事 實(shí)的支撐。故而他互相不能說服對(duì)方,連孔子也無從判斷孰是孰非。6.面各句中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ D ）3 分A.“辯日”的角度,可以認(rèn)為本文在寓示一個(gè)道理:即使是我們非常熟悉的事物、現(xiàn)象,也

20、可能 包含有我們不知或確知的道理、知識(shí),需要關(guān)注、深思。B.“小兒”和“孔子”的角,本可以這樣理解只要善于觀察,勤于思考,即使是小孩子也能 有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)的思考;學(xué)識(shí)淵博、名高望重的孔子能在兩個(gè)小孩子面前是多么坦率承認(rèn)自己有 所不知,貫徹自己“知之為知之,不知為不知,是知也”的主張,而不是故作高深或羞成怒,的確令人 敬佩。C.“辯斗的角度,唐人盧重玄認(rèn)為,孔子并非知小兒所說之理,也并非不能參與辯論,只是因 為圣人的職責(zé)是明濟(jì),無暇,也不必與小兒辯論。D.現(xiàn)代人來說,這則寓言提示我們:看事物可以看現(xiàn)象,不求本質(zhì),否則將為現(xiàn)象所惑雖百計(jì)千 方,也難得真知,更難求真理。看事物不能只看現(xiàn)象7.小兒辯

21、日的啟示下面各句表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 分A.宙無限大，知識(shí)無限多，無止境。即使是博學(xué)多的孔子也會(huì)有所不知。B.們要不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)自然探求客觀事理，要敢于立思考，大膽質(zhì)疑。知之知之，不知 為不知?！安灰獜?qiáng)知以為知”。C.識(shí)事物從不同角度出發(fā)考，會(huì)有不一樣的結(jié)果。D.們?cè)谄匠ｊU明自己道理時(shí)不能像兩小兒一樣要用道理說明問題。也該像兩兒一樣有根有 據(jù)8.兩小兒辯日中心思想下各句中表述正確的幾項(xiàng)A B C）3 分A. 知之為知之，不知為不知，是知也。B. 要學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然，探求真理而善于動(dòng)腦，大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是 的科學(xué)態(tài)度，明白學(xué)無止境的道理。C.面地看待問題，是得不出論的，也告訴

22、我們要用面的眼光來看待事物。三、他山之石一屠暮行，為狼所。道旁有夜耕所遺行室奔入伏焉。狼自苫中爪入。屠急捉之，令 不可去。顧無計(jì)可死之。惟有小刀不盈寸，割破爪下皮，以吹豕法吹之。極力吹移時(shí)，覺 不甚動(dòng)，方縛以帶出視，則狼脹如牛，股直能屈，口張不得合。遂之以歸。非屠，烏能作此 也！【注釋】行室：間休息處。苫：用草編的遮蔽物。豕：豬。1.釋加點(diǎn)詞語。（4 分）（1）屠暮行 （ （2）顧無計(jì)可以死之（ ）（3）直能屈 （ ） （4）遂負(fù)之以歸 （ ）2.譯句子。（6 分）一屠暮行，為狼逼。_顧無計(jì)可以死之_遂負(fù)之以歸。_3.文中哪些詞語寫出了狼屠的威脅，哪些詞語寫出屠的機(jī)智？ 分） _4.故中的狼是

23、兇殘的，屠夫然只有一把“ ”的小刀，卻用它戰(zhàn)勝了狼，從而說明 _ 分）參考答案：1. （1晚上 （2）使死 （3大腿 （4）背著2.一個(gè)屠夫傍晚行路，被（跟在后面受到狼的）逼。屠夫也沒有辦法死狼。屠夫于是把狼背回家。3.的威脅：逼 屠的機(jī)智：伏、捉、割、吹、縛4.盈寸 擁有勇敢和機(jī)智就可以戰(zhàn)勝兇狠的敵人?！咀g文】一個(gè)屠夫晚行路，被狼（跟在后面到狼的）逼迫。大路旁有夜里耕田時(shí)所遺留下來 屋子屠夫就跑進(jìn)屋里躲了起來狼從草席中把爪子伸了進(jìn)去屠夫急忙捉住它的爪子讓狼逃不走。 可是屠夫也沒有辦殺死狼。屠夫只有一把一寸不到的小刀于是割破狼爪子下的皮，用吹豬的方法 來吹狼。屠夫用盡身力氣吹了一會(huì)兒，覺得動(dòng)得

24、沒那么厲害了，這用帶子把狼捆縛住了。出 一看，那狼的全身經(jīng)脹得像牛一般大了，大伸直不能彎曲，嘴張大不上。屠夫于是把狼背了 家。如果不是屠夫么能想出這樣的計(jì)謀呢?，F(xiàn)代文 閱讀窯 變余顯斌（1魯山花瓷是瓷中名品，百難得一見，因此，市場(chǎng)算稀罕物，可是，他的店，有時(shí)也 做著魯山花瓷的生。（2他開一爿（pn）店，在一彎水邊，寫鋪名：名瓷之家。各瓷器，琳瑯滿目?？腿藖?， 踏過石橋，轉(zhuǎn)過一竹林，沿一道逼仄的門進(jìn)，眼前一亮，面前柜上著罐、杯、壺、瓠(h)， 有的天青色，有的如銀子。還有一種瓷，胎厚實(shí)樸重，黑色質(zhì)地上淌著白斑藍(lán)彩，泛著幽幽 光，讓人眩暈。（3這，就是聞名的魯山花瓷（4買家只許看，選準(zhǔn)了，他拿出瓷

25、器讓對(duì)方細(xì)看。他這買瓷的，尤其是魯山瓷的，一 般都信任他。因?yàn)?，他是魯山花瓷的?quán)威。一尊魯山花瓷拿來不要放大鏡，他用手一摸鼻子一嗅， 嗯，宋代的，絕對(duì)代的，瞧這質(zhì)地，這手感一查，果然是宋代的。因此，他的那家店，人來 往，生意很好。（5當(dāng)然，有時(shí)買主一個(gè)電話他也會(huì)樂呵呵地送貨上，僅限于本市。以他的說，不為掙 錢，只為交友，志道合嘛。（6有人出三萬元錢，想買他個(gè)罐。那天，是個(gè)細(xì)雨，天青色的煙雨無邊無沿下著。他 用紙盒隨手裝了個(gè)小的魯山花瓷罐，提著，了出去。（7由于路近，他沒有打車，過小巷，出了竹林。這，一輛三輪車沖了出來，躲閃不及， 手一松，紙盒落地“哐”的一聲全碎了。（8三輪司機(jī)傻了眼，跳下來：

26、“沒事吧，大哥？”火了：“沒事？瞧我這罐”三輪司機(jī)說：“不就一個(gè)嗎？多少錢！”（9就在這時(shí)，買主打來電話說三萬元已備好，罐怎還沒送來？他將電話讓司聽了。三 輪司機(jī)頓時(shí)結(jié)結(jié)巴道“三三萬元啊？”他眼翻“現(xiàn)在知道不是你家腌罐子了吧？”三 輪司機(jī)呆了一會(huì)，咬牙：“我賠!”他哼了一聲“民工吧，你有錢嗎算了算了，就當(dāng)我募捐， 做了善事。”說著他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身走。（10）回到家他拿了另一件魯山瓷罐，四耳的黑底白釉，裝入一個(gè)紙盒子去了買主那兒。 三萬元錢也就到了里。（11）這樣的生意，一天會(huì)做幾起。所以，碎魯山花瓷的事，他也就慢忘了。（12）一個(gè)冬日的早晨他剛開門，一個(gè)人影戳眼前。抬眼一望，不是別，正是那個(gè)民工司 機(jī)。司機(jī)吸溜著鼻，顯然站了一會(huì)兒了?？撮_門，司機(jī)連忙把手上緊裹著的蛇皮袋層層打開 抖抖縮縮捏出幾卷，一張張地?cái)?shù)，整整三萬放在他手中。（13）司機(jī)交了錢，噓口氣，好像多大一個(gè)心了了。他張張嘴，想說什，可又沒說出來。 直看著那民工騎上輪車，嘟