2009-2022歷年四川省成都市、涼山彝族自治州、眉山地區(qū)考試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4_第1頁
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文檔簡介

1、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年四川省成都市、涼山彝族自治州、眉山地區(qū)考試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人,有著江浙知識(shí)分子的理性和寬容。他們像朱自清一樣,都是新文學(xué)的熱心鼓吹者,寫得一手漂亮的白話散文。他們接受過“五四”新文化的洗禮,_,無論對中西之學(xué),都取平和的一視同仁的態(tài)度。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.大概都不曾出洋留學(xué) B.傳統(tǒng)文化的根基也很深 C.與土地的關(guān)系比較密切 D.都有一般知識(shí)分子那種精英

2、氣 參考答案:B 解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線在文段中間,起到了承上啟下的作用。橫線前說的是“接受過五四新文化的洗禮”,橫線后說的是“無論對中西之學(xué)”,那橫線處應(yīng)體現(xiàn)他們對“中”的了解掌握。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對“中”,也就是對傳統(tǒng)文化的了解情況的描述,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):都沒有涉及到“中”的話題。2.下列對文中括號(hào)中的句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)涵著一個(gè)民族古老的文化底蘊(yùn)和文化基因,具有鮮活的生命風(fēng)采 B.處于弱勢邊緣文化的民族,如果不設(shè)法保護(hù)本民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其文化將有被強(qiáng)勢文化侵蝕的危險(xiǎn) C.每個(gè)民族的非物質(zhì)文化

3、遺產(chǎn)都突出代表該民族的文化認(rèn)同,表達(dá)該民族獨(dú)特思維傳統(tǒng),所以是該民族的基本標(biāo)志 D.對本民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視實(shí)際上就是對民族獨(dú)特的精神存在的重視,是民族發(fā)展進(jìn)步的前提 參考答案:C 解題思路:第一步,定為原文,句子出現(xiàn)在第五段最后一句。結(jié)合上下文語境,由第五段的內(nèi)容可知該句強(qiáng)調(diào)的是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對于民族的重要性。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由句中“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是本民族基本的識(shí)別標(biāo)志”及第五段“蘊(yùn)含著古老深厚的文化底蘊(yùn),充滿了鮮活野性的生命風(fēng)采”可知,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”蘊(yùn)含著一個(gè)民族的“文化底蘊(yùn)和文化基因,具有鮮活的生命風(fēng)采”,符合文意,排除;B項(xiàng)由第二段“工業(yè)文明的迅速發(fā)展、全球經(jīng)濟(jì)一體化的

4、趨勢,逐漸形成強(qiáng)勢文化對弱勢邊緣文化的侵蝕”可知,弱勢文化有被強(qiáng)勢文化侵蝕的風(fēng)險(xiǎn),符合文意,排除;C項(xiàng),由句“對于許多民族,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是”可知,句論述內(nèi)容針對“許多民族”,并非“每個(gè)民族”,偷換概念,太過絕對,與文意不符;D項(xiàng)由句中“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族發(fā)展的源泉”以及第五段“口頭文化傳承是一個(gè)充滿人性活力,有著獨(dú)特思維的傳統(tǒng)”可知,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著“民族獨(dú)特的精神”,是“民族發(fā)展的源泉”,符合文意,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。3.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.全球工業(yè)現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢必將導(dǎo)致全球文化一元化的趨勢 B.發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的文化交流實(shí)質(zhì)是強(qiáng)勢文化

5、對弱勢文化的侵蝕 C.加強(qiáng)各民族多元文化的溝通交融,應(yīng)是中國搞好文化環(huán)保的重要方面 D.已公布的世界19項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在聯(lián)合國教科文組織的保護(hù)下定能免于失傳 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文章。將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“必然導(dǎo)致全球文化一元化的趨勢”表述過于絕對,排除;B項(xiàng),“文化交流實(shí)質(zhì)”文章并未提及,無中生有,排除;C項(xiàng)對應(yīng)第六段“我們不僅要提倡生態(tài)環(huán)保,同時(shí)也應(yīng)大力提倡文化環(huán)?!币约啊按蛟鞚h民族和少數(shù)民族的文化血脈和深層關(guān)聯(lián)”,符合文意;D項(xiàng),“定能免于失傳”表述過于絕對,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。4.下列關(guān)于海與洋的區(qū)別,不符合原文意思的是: A.海水的溫度

6、和鹽度容易變化,而洋的溫度和鹽度基本不變 B.洋存在洋流系統(tǒng),而海沒有 C.??拷懙?,而洋遠(yuǎn)離陸地 D.海水較淺且清澈,洋水較深且渾濁 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“海水的溫度、鹽度、顏色和透明度會(huì)受大陸、河流、氣候和季節(jié)的影響而存在明顯的變化”以及“洋位于海洋的中心地帶,水深三至十千米,水清澈蔚藍(lán),水溫、鹽度變化較小”,符合文意,排除;B項(xiàng)對應(yīng)“并且每個(gè)大洋都具有海所沒有的洋流系統(tǒng)”符合文意,排除;C項(xiàng)對應(yīng)“海是靠近陸地的部分”以及“洋位于海洋的中心地帶”,符合文意,排除;D項(xiàng)對應(yīng)“海是靠近陸地的部分,水深從幾米到兩三千米水清

7、澈蔚藍(lán),水溫、鹽度變化較小”,可知,海水深淺不一、透明度會(huì)有變化,而且洋水是清澈的,并非“渾濁”的,不符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。5.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是: A.今天的中國仍然是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占全國人口的大部分,農(nóng)村的穩(wěn)定和繁榮因而成為國泰民安的重要基礎(chǔ)和保證。 B.手機(jī)實(shí)名制不是運(yùn)營商的事,它和廣大用戶都相關(guān),這也需要政府方面出臺(tái)相應(yīng)的文告,把意義、辦法、時(shí)間都說清楚,使廣大用戶做到心中有數(shù)。 C.毒品犯罪嫌疑人在一系列鐵的證據(jù)面前,不得不交代了多次作案的具體事實(shí),但是,對其同伙的下落,他卻還咬緊牙關(guān),矢口否認(rèn)。 D.品酒講究的原則是白葡萄酒先喝,紅葡萄酒后喝;清淡的葡萄酒先喝,口

8、味重的葡萄酒后喝。 參考答案:C 解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一項(xiàng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng),“下落”和“矢口否認(rèn)”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“但是,對其同伙的下落,他卻還咬緊牙關(guān),拒不交代”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均無語病。因此,選擇C選項(xiàng)。6.將濃度分別為23%和13%的淡鹽水混合成濃度為17%的150克淡鹽水。則需要濃度為23%的淡鹽水()克。 A.80 B.90 C.60 D.70 參考答案:C 解題思路:解法一: 第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用方程法解題。第二步,設(shè)需要23%和13%的淡鹽水各為x,y克,依據(jù)題意可列方程組為xy150,23%x13%y15017%,解得x60,

9、y90。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查溶液問題,屬于溶液混合,用十字交叉法解題。第二步,依據(jù)題意將23%和13%的淡鹽水混合成濃度為17%的150克淡鹽水,則有:則需要濃度為23%的淡鹽水15060(克)。因此,選擇C選項(xiàng)。7.對于文中括號(hào)中部分“我已經(jīng)停止了云游的生活,我已經(jīng)失去了四大皆空的皈依,我已經(jīng)返回人間世俗”的理解,錯(cuò)誤的是: A.“四大皆空的皈依”象征著作者堅(jiān)定的精神信仰,心靈的純凈和自由 B.“返回人間世俗”指作者迫于生活的牽連,重新受到世俗的壓力和影響 C.整句話表達(dá)了作者向往無牽掛無私欲的境界,而又必須生存在種種束縛和限制之中的無奈 D.“云游的生活”指作者年輕時(shí)

10、便開始的四方求學(xué),追求知識(shí)和自由的人生歷程 參考答案:B 解題思路:第一步,定位原文。括號(hào)中部分“我已經(jīng)停止了云游的生活,我已經(jīng)失去了四大皆空的皈依,我已經(jīng)返回人間世俗”對應(yīng)第五段第一句。分析上下文語境。上文文段是第四自然段,尾句提到“我覺得是自己和過去不同了,心理上有些變化了”可知,作者之前的追求和現(xiàn)在的情況不同了。再由第五段最后一句“總之,一把鎖把我的心緊緊鎖起,使它同以往的大自然,大自由,大自在,都斷絕了關(guān)系。我曾經(jīng)打斷身上的桎梏,現(xiàn)在又給自己系上了繩索。我曾經(jīng)從這里出走,現(xiàn)在又回到這里來了”可知,作者之前追求的是心靈的自由,現(xiàn)在是被生活中的人和事所束縛。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“四大皆

11、空的皈依”是作者之前的心理狀況,追求的是心靈的自由,故A項(xiàng)理解正確,排除;B項(xiàng)是作者后來的心理狀況,被生活中的人和事所束縛,但并未提及,作者之所以這樣是“迫于生活的牽連”,也可能是作者主觀選擇現(xiàn)在的生活,屬于無中生有,故當(dāng)選;C項(xiàng)說明了作者前后心理的對比和說明,故理解正確,排除;D項(xiàng)由文章“以后在外求學(xué),用不著鎖門,住公寓,自有人代鎖。再后,游擊山水之間,行蹤無定”可知選項(xiàng)表述正確,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。8.起草對于()相當(dāng)于()對于詩文 A.頒布;寫作 B.文稿;通順 C.聲明;建造 D.提案;閱讀 參考答案:D 解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):先“起草”,后“頒布”,

12、二者屬于時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系,“寫作”“詩文”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“起草”“文稿”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,“通順”可以修飾“詩文”,二者屬于偏正關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“起草”“聲明”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,“建造”與“詩文”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“起草”“提案”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,“閱讀”“詩文”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。9.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)是一個(gè)大課題,盡管它的實(shí)踐存在著這樣或那樣的問題,盡管世界對此仍有不同的聲音,但是這個(gè)問題的答案并不是“是”或“否”那么簡單的,如果借“合理利用

13、”之名而對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行盲目而無度的開發(fā),則只會(huì)毀了老祖宗留下來的寶貝,而如果因?yàn)楹ε驴赡墚a(chǎn)生的傷害而激烈反對,又未免可笑。事實(shí)上,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)和如何把握“合理利用”上,我們還有很長的路要走。對這段話理解正確的是: A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)任重道遠(yuǎn) B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是一個(gè)簡單的問題 C.各界對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)表示同意 D.人們要不要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)還存在分歧 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)和如何把握合理利用上,我們還有很長的路要走”,與原文表述一致,A項(xiàng)

14、正確。B項(xiàng)對應(yīng)“但是這個(gè)問題的答案并不是是或否那么簡單的”,與原文表述不一致,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“盡管世界對此仍有不同的聲音”,不是“表示同意”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)偷換概念,文段論述的話題是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)”而不是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)”,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。10.犯人的越獄行為,是因?yàn)楸拘詺埍╇y馴,還是因?yàn)榍笊灸?,亦或無法忍受監(jiān)獄管制,我無從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄,并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱,應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題。由此可以推出: A.對待犯人不能只關(guān)不管 B.監(jiān)獄對犯人的管理制度改革勢在必行 C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注

15、 D.監(jiān)獄應(yīng)對犯人的看管力度 參考答案:A 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):從題干最后兩句“我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄,并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱,應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題“可以看出對待犯人不能只關(guān)不管,可以推出;B項(xiàng):題干只說“對待犯人是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題”不能得到監(jiān)獄對犯人的管理制度改革勢在必行,說法太過絕對,排除;C項(xiàng):題干未提到犯人是否應(yīng)該受到人們的關(guān)注,無中生有,排除;D項(xiàng):題干未提到監(jiān)獄對犯人的看管力度,無中生有,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。11.龍卷風(fēng)龍吸水 A.豬豬流感 B.禽流感死亡

16、C.流感H1N1 D.植物優(yōu)美 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “龍吸水”是一種偶爾出現(xiàn)在溫暖水面上空的“龍卷風(fēng)”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“豬流感”是“豬”的一種急性、傳染性呼吸器官疾病,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“禽流感”會(huì)導(dǎo)致“死亡”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“H1N1”是一種“流感”病毒,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“植物”與“優(yōu)美”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。12.下列對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是: A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指各民族獨(dú)特的傳統(tǒng)杰出工藝及非文字形式的藝術(shù),文學(xué)

17、等表現(xiàn)形式 B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指世界各民族面臨失傳和正在失傳的各種傳統(tǒng)文化的總稱 C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相對于有固定空間形式的文化遺產(chǎn),是一種無形遺產(chǎn)、活態(tài)文化、民間文化 D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在中國民間有著不同文化形態(tài)的迭層和變體,體現(xiàn)了各民族文化形態(tài)的血脈相連 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第四段“圍繞著口頭文化傳承下來的習(xí)俗生活,我們能列舉出豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)充滿了鮮活野性的生命風(fēng)采”可知,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”有很多表現(xiàn)形式,“民間剪紙”“皮影戲”等均屬于“獨(dú)特的傳統(tǒng)杰出工藝”,“民間秧歌”“南方的儺戲”“刺繡”等屬于“非文字形式的藝

18、術(shù)”,而“藏族的口傳史詩格薩爾、蒙古長調(diào)”屬于“文學(xué)”的表現(xiàn)形式,符合文意,排除;B項(xiàng)對應(yīng)文章第二段和第三段,總結(jié)這兩段可知,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)出現(xiàn)的背景是“工業(yè)文明的迅速發(fā)展、全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢”,使得“許多民族的無形文化發(fā)生急劇消亡和流變”,在這種背景下人們開始關(guān)注“文化傳統(tǒng)”,但并不能說明“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指世界各民族面臨失傳和正在失傳的各種傳統(tǒng)文化的總稱”,表述錯(cuò)誤,不符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)對應(yīng)第一段“有固定空間形式的文化遺產(chǎn),簡稱物質(zhì)遺產(chǎn)或有形遺產(chǎn)”可知,“物質(zhì)遺產(chǎn)”是有形的,而“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”與之相對,故“無形遺產(chǎn)、活態(tài)文化、民間文化”符合文意,排除;D項(xiàng),對應(yīng)第六段“在民間,許多古老

19、文化原型在不同時(shí)代通過積淀形成了不同文化形態(tài)的迭層和變體打造漢民族和少數(shù)民族的文化血脈和深層關(guān)聯(lián)”可知,“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”在民間有著不同的文化形態(tài),也體現(xiàn)了各民族文化形態(tài)的血脈相連,符合文意,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。13.早在遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先就開始采掘銅礦,鑄造銅器了。從傳世文獻(xiàn)記載來看,我國在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代,但是,這卻一直沒有得到考古發(fā)掘的證實(shí)。直到上個(gè)世紀(jì)50年代,考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定,這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年。這個(gè)時(shí)間大概是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地。因此,_。下列選項(xiàng)中,填入劃橫線部分恰當(dāng)

20、的一句是: A.遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先就開始鑄造銅器了 B.我國最遲在夏晚期就已經(jīng)開始使用銅器了 C.我們的祖先鑄造銅器具有悠久的歷史 D.考古工作者找到了我國古代鑄造銅器的證據(jù) 參考答案:B 解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。橫線處內(nèi)容由“因此”引導(dǎo),且位于尾句,故起到總結(jié)全文的作用。前文指出從文獻(xiàn)記載看來,我國在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代,但沒有證據(jù)。而河南出土的青銅器,它們出土的地點(diǎn)正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地,故最后得出的結(jié)論應(yīng)是可以證明古人在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“遠(yuǎn)古時(shí)期”,概念擴(kuò)大,文中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“夏代”

21、。C項(xiàng):前文重在探索使用銅器的開端,而非其歷史長短。D項(xiàng):“證據(jù)”為了證明“我國在夏代之前就已經(jīng)進(jìn)入銅器時(shí)代”,其自身并非重點(diǎn)。14.沿鐵路每隔50米有一電線桿,車上乘客2分鐘內(nèi)最多可看到101個(gè)電線桿從窗外閃過,則火車的速度是: A.750m/s B.700m/s C.150km/h D.5000m/s 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。 第二步,101個(gè)電線桿之間有100個(gè)間隔,每兩個(gè)間隔50米,則火車2分鐘之內(nèi)所走的路程為501005000(米),所以火車的速度為5000(260)3.6150(千米/小時(shí))。因此,選擇C選項(xiàng)。15.下面對文章的理解,錯(cuò)誤的

22、是: A.文章開頭說,“我?guī)缀鯖]有鎖門的習(xí)慣”,與下文寫幾次鎖門經(jīng)歷作了對比,引出了作者對自己人生不同階段心理變化的思考 B.作者反復(fù)描寫朋友的勸告,而自己均參照執(zhí)行,批判了世俗觀點(diǎn)的強(qiáng)大力量 C.作者回顧自己的一生,旨在表達(dá)對自己追求一生,卻徒勞無功的無奈自嘲與深刻反省 D.本文取材日常生活的小事,反映的卻是有關(guān)社會(huì)人生的普遍性問題,辭微旨遠(yuǎn),發(fā)人深思 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文章。將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第一段,介紹年幼時(shí)、求學(xué)時(shí),再后來以及進(jìn)城以后,都沒有鎖門習(xí)慣,接著后文介紹搬入單元房后,聽朋友勸告開始鎖門,以及第四段中“我覺得是自己和過去不同了,

23、心理上有些變化了”,說明由于作者心理變化,才開始鎖門,表述正確,排除;B項(xiàng)對應(yīng)第二、三段,可知作者是在朋友的告誡下鎖門,體現(xiàn)外在輿論的強(qiáng)大作用,表述正確,排除;C項(xiàng)對應(yīng)最后一段“總之,一把鎖把我的心緊緊鎖起,使它同以往的大自然,大自由,大自在,都斷絕了關(guān)系。我曾經(jīng)打斷身上的桎梏,現(xiàn)在又給自己系上了繩索。我曾經(jīng)從這里出走,現(xiàn)在又回到這里來了”可知,文段僅在客觀陳述作者由不鎖門到鎖門的心理變化,并無“自己追求徒勞無功”,屬于無中生有;D項(xiàng),文段開頭介紹作者年輕時(shí)不鎖門的心理,后來長大成人后在朋友勸告下開始鎖門,可知,文段借助“鎖門”這件小事反映人生在不同階段的不同心理狀態(tài),選項(xiàng)表述正確,排除。因此

24、,選擇C選項(xiàng)。16.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多個(gè)元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。從左到右觀察各圖形,各圖形元素組成相同,元素的個(gè)數(shù)發(fā)生了明顯的變化,第一段圖形中白圈的個(gè)數(shù)依次為4、3、2,呈等差規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律,前兩幅圖形中白圓的個(gè)數(shù)依次為5、4,所以問號(hào)處應(yīng)該選擇3個(gè)白圈的圖形,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。17.世界藝術(shù)的寶庫盧浮宮,擁有無數(shù)人

25、類藝術(shù)珍寶。但它墻壁上對于所有藝術(shù)品的介紹,全是法語,沒有英語介紹,這使得絕大多數(shù)外國參觀者,只能瞪著眼睛直愣愣地對那些法語說明苦惱的猜測,結(jié)果,從盧浮宮走出來,腦海里沒有留下對館藏珍品維納斯、蒙娜麗莎、勝利女神等作品的印象,相反,眼前漂浮的全是那些法語的符號(hào)。法語成了蒙娜麗莎永恒的謎。這段話的主旨是: A.盧浮宮沒有英語解釋的藝術(shù)品使參觀者很苦惱 B.法語的難懂降低了藝術(shù)品的級(jí)別 C.英語是世界上最流行的語言 D.盧浮宮中的作品都是名不副實(shí)的 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹盧浮宮擁有很多藝術(shù)珍寶,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出主旨句,表明盧浮宮對于藝術(shù)品沒有英語介紹,并通

26、過“使得”強(qiáng)調(diào)這種情況導(dǎo)致的后果是參觀者面對法語說明很苦惱,只記住了法語符號(hào)而沒有留下對藝術(shù)品的印象。故文段旨在強(qiáng)調(diào)盧浮宮沒有英語介紹讓參觀者苦惱。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“法語的難懂降低了藝術(shù)品的級(jí)別”,文段并未說明藝術(shù)品級(jí)別降低了,無中生有。C項(xiàng):“英語是世界上最流行的語言”,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)品沒有英語介紹導(dǎo)致的后果,而非英語是否流行,偏離文段重點(diǎn)。D項(xiàng):“盧浮宮中的作品都是名不副實(shí)的”,文段并未討論作品本身的價(jià)值,無中生有。18.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.

27、如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。從左到右觀察各圖形,第一段圖1與圖2去同求異得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1與圖2去同求異應(yīng)該得到問號(hào)處圖形,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。19.日本產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)意,不是憑空發(fā)明的,而是依靠組織力量、依靠代代傳承與積累。20世紀(jì)90年代初,豐田公司為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),關(guān)閉了生產(chǎn)線,但沒有裁員,而是把富余的人員集中起來,讓他們出主意,為公司節(jié)約開支。有的建議也許在別人看來微不足道,甚至有些可笑,但沒有一個(gè)人會(huì)嘲笑這

28、些意見。豐田公司的做法說明: A.個(gè)人總是微不足道的 B.集體的智慧會(huì)帶來創(chuàng)意 C.應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)最好的方法就是關(guān)閉生產(chǎn)線 D.創(chuàng)意就是那些別人沒有想到的 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“日本創(chuàng)意是依靠組織力量、依靠代代傳承與積累”,然后通過“豐田公司”來舉例論證文段首句的觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“總分”結(jié)構(gòu),首句是文段的主旨句?!柏S田公司的做法”屬于舉例論證,說明的內(nèi)容即是文段主旨。 第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):無中生有。C項(xiàng):“最好的方法”無中生有。D項(xiàng):與文段主旨無關(guān)。20.對于文中劃線部分“一把鎖把我的心緊緊鎖起”,理解正確的是:

29、 A.作者認(rèn)為周遭世俗的環(huán)境已經(jīng)失去了相互信任的基礎(chǔ),不得不相互疑心和防范 B.作者認(rèn)為心里的秘密如同房里的東西一樣,必須鎖起來 C.作者生怕別人看破了他內(nèi)心的想法,因此將自己的想法深藏 D.作者認(rèn)為無人認(rèn)同理解自己內(nèi)心的想法,找不到可以交流的人 參考答案:A 解題思路:第一步,定位原文。劃線部分出現(xiàn)在最后一段。分析上下文語境,由“使它同以往的大自然,大自由,大自在,都斷絕了關(guān)系”可知,作者心里上鎖意味著不自由、不自在,即對外界不信任、隔絕的狀態(tài)。 第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對句子的正確理解。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):“心里的秘密”“怕別人看破了他內(nèi)心的想法”以及“無人認(rèn)同理解自己內(nèi)心

30、的想法”,文段均未提及,無中生有。21.某電器商場“11.11”搞大型慶?;顒?dòng),第一天賣出全部的一半,第二天賣出余下的三分之一,第三天再賣出余下的四分之一,第四天再賣出余下的五分之一,最后剩下的是200件電器,該商場原來一共有()件電器。 A.1500 B.500 C.2000 D.1000 參考答案:D 解題思路:解法一: 第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)商場原來有x件商品,則依據(jù)賣四天之后剩下200件電器,則可列方程為,解得x1000(件)。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用反推法解題。第二步,根據(jù)題意,最后剩下200件,是第四天電器數(shù)量的五分之四

31、,則第四天電器數(shù)量200250(件),同理第三天電器數(shù)量250 (件),第二天電器數(shù)量(件),第一天電器數(shù)量為500 (件),即商場原來一共有1000件電器。 因此,選擇D選項(xiàng)。22.漢代墓葬中,多有被稱為“錢樹”的隨葬明器出土。學(xué)者綜合分析了“錢樹”的出土資料,指出“錢樹”流行的時(shí)間,大致在東漢初年至三國蜀漢后期,也就是公元84年至公元253年間,研究者將已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“錢樹”的地點(diǎn)之間的交通關(guān)系進(jìn)行了分析。發(fā)現(xiàn)迄今為止出土的“錢樹”,主要分布在古代西南絲綢之路三條主干線上。根據(jù)這段話,下列分析正確的是: A.“錢樹”的出土有著歷史文化意義 B.“錢樹”分布在全國各地 C.西漢時(shí)期“錢樹”不再流行

32、 D.“錢樹”在三國時(shí)期開始出現(xiàn) 參考答案:A 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“研究者將已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錢樹的地點(diǎn)之間的交通關(guān)系進(jìn)行了分析。發(fā)現(xiàn)迄今為止出土的錢樹,主要分布在古代西南絲綢之路三條主干線上”,由此可知,“錢樹”應(yīng)與古代“絲綢之路”有關(guān),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)對應(yīng)“發(fā)現(xiàn)迄今為止出土的錢樹,主要分布在古代西南絲綢之路三條主干線上”,由此可知“錢樹”主要的出土范圍,但并未指出其分布全國,排除;C項(xiàng),西漢是東漢之前,根據(jù)“錢樹”流行的時(shí)間,“大致在東漢初年至三國蜀漢后期”可知,“錢樹”不再流行的時(shí)間應(yīng)是蜀漢以后,而非西漢,排除;D項(xiàng)對應(yīng)“錢樹流行的時(shí)

33、間,大致在東漢初年至三國蜀漢后期”,說明在三國之前已有,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。23.中國邁進(jìn)世界貿(mào)易組織的門檻之后,就好像有了一道遮風(fēng)避雨的“墻”。這道墻對于我們很重要。它可以使我們在對外貿(mào)易上免遭歧視和不公平待遇,它可以使我們在與其他締約國發(fā)生貿(mào)易沖突時(shí),免遭不公平裁決。但與此同時(shí),當(dāng)我們得到了這道墻時(shí),也得到了一條約束“帶”。我們?nèi)胧乐蟛豢赡苤幌硎軝?quán)利而不盡義務(wù)。而其中最重要的義務(wù)之一就是按照世貿(mào)組織的規(guī)則對我國進(jìn)行約束。下列對短文中“帶”的理解正確的是: A.它讓我們免遭不公平裁決 B.它可以使我國的外部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易環(huán)境大為改善 C.世界貿(mào)易組織不是所有國家都能加入的 D.世界貿(mào)易組織的

34、規(guī)則對貿(mào)易行為的約束 參考答案:D 解題思路:第一步,定位原文。“帶”出現(xiàn)在“但與此同時(shí),當(dāng)我們得到了這道墻時(shí),也得到了一條約束帶”中,根據(jù)文意,“墻”對應(yīng)“權(quán)利”,“帶”對應(yīng)“義務(wù)”,后文又對“義務(wù)”做出了詮釋,即“按照世貿(mào)組織的規(guī)則對我國進(jìn)行約束”。 第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)指代的內(nèi)容。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):都不是“帶”所指代的內(nèi)容。24.下列選項(xiàng)中,可以從文中推斷出的是: A.海水在冬天可能會(huì)結(jié)冰,但大洋中的水不會(huì)結(jié)冰 B.地中海因其地理位置的特殊性,具有別的海所沒有的洋流系統(tǒng) C.在世界上最大的淡水河亞馬遜河的入???,海水有可能是淡水 D.由于海中沒有洋流的存在,所以海

35、水是不流動(dòng)的 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“結(jié)冰”文章并未提及,無中生有,排除;B項(xiàng)對應(yīng)“每個(gè)大洋都具有海所沒有的洋流系統(tǒng)”,可知,是所有的海都沒有“洋流系統(tǒng)”,故“地中海”也沒有“洋流系統(tǒng)”,選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;C項(xiàng)對應(yīng)“海水的溫度、鹽度、顏色和透明度會(huì)受大陸、河流、氣候和季節(jié)的影響而存在明顯的變化”,可知,“海水的鹽度”會(huì)受到“河流”的影響,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng),“海水是不流動(dòng)的”文章并未論及,無中生有,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。25.下列各句中,沒有語病的一句是: A.在海淀首屆校外教育季啟動(dòng)儀式上,來自政府、校外教育機(jī)構(gòu)、

36、社會(huì)資源單位以及中小學(xué)生代表,掄起手中的金錘砸碎了一堵象征校內(nèi)外教育資源難于共存的“圍墻”。 B.目前全國各地高考錄取工作已全面展開,在不少畢業(yè)生拿到錄取通知書的同時(shí),有相當(dāng)一部分落榜生不得不面臨復(fù)讀的選擇。 C.哥本哈根會(huì)議是全球最高端的低碳會(huì)議,但它在許多細(xì)節(jié)上并不環(huán)保,包括會(huì)議建筑、內(nèi)部裝潢、代表赴會(huì)交通方式等均未實(shí)現(xiàn)低碳節(jié)能。 D.劉先生的兒子今年剛好適齡上小學(xué)一年級(jí),因此,劉先生與家人商量在城中心購買一個(gè)大面積的住房,但首要的條件是要有好的教育環(huán)境。 參考答案:C 解題思路:第一步,A項(xiàng),“代表”表意不明,是僅僅指中小學(xué)生代表還是前面各個(gè)單位的代表,句子歧義,排除A項(xiàng)。 第二步,B項(xiàng)

37、,“不得不”表示只有一種結(jié)果,而“選擇”是兩種結(jié)果,前后矛盾,可把“選擇”換成“結(jié)果”,排除B項(xiàng)。第三步,C項(xiàng),句意明確,搭配得當(dāng),沒有語病,C項(xiàng)正確。第四步,D項(xiàng),“剛好”和“適齡”語義重復(fù),可刪除“適齡”,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。26.對于作者鎖門的原因,分析正確的一項(xiàng)是: A.環(huán)境不同了,時(shí)代不同了 B.有了一所房子,有了自己的家門 C.自己和過去不同了,心理上有些變化 D.已經(jīng)停止了云游的生活 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文。作者鎖門的原因?qū)?yīng)文段第四段,尾句提到“我覺得是自己和過去不同了,心理上有些變化了”表達(dá)了作者認(rèn)為的根本原因。 第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對作者鎖門原

38、因的表述。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):對應(yīng)第四段“環(huán)境不同了,時(shí)代不同了。朋友們說”,可知,表達(dá)的是朋友的觀點(diǎn),并非作者。B項(xiàng)對應(yīng)第四段“我的腰帶上,就系上了一串鑰匙究竟是為了什么”,可知,選項(xiàng)在解釋為什么腰上系鑰匙。D項(xiàng),對應(yīng)第五段“我已經(jīng)停止了云游的生活總之,一把鎖把我的心緊緊鎖起,使它同以往的大自然,大自由,大自在,都斷絕了關(guān)系”可知,“鎖門”帶來的結(jié)果是我停止云游生活,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。27.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:D 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,且無數(shù)量類或?qū)傩灶愐?guī)律,考慮其他規(guī)律。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。從左到右觀察各圖形,無明顯數(shù)量類或?qū)傩灶愐?guī)律,繼續(xù)觀察,題干圖形均為小寫的希臘字母,所以問號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)小寫的希臘字母圖形,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。28.根據(jù)文意,下列說法不正確的是: A.行星上如果有巨大數(shù)量的水,就可能有生命存在 B.新的計(jì)算機(jī)模型對研究行星上的生命體具有重要意義 C.支持生命存在的行星應(yīng)在宜居

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