2021學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案5篇

1、2021 校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 5 篇 2021 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美 德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備小品表演、文具書包等。三、活動(dòng)過(guò)程(、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。告 輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 x ，實(shí)到 x ，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)， 報(bào)告完畢。)(二、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。(、宣布活動(dòng)開始。四、具體活動(dòng)主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎 么來(lái)的么下面請(qǐng)我們班的 學(xué)為大家介紹以下。1介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?活

2、，日夜操勞，“五一”勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧?一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的 2請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè)主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他 們真是太辛苦了我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看 哪個(gè)小朋友做得對(duì)? 3小品表演主持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)為什么下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō) 你在家都幫爸爸媽媽做些什么事? 、學(xué)生交流自己都在家做了哪 些事鼓掌勉勵(lì))主持人：同學(xué)們真能干為家里做事，是我們每個(gè) 小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下 面我們就來(lái)展示一下請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)5五位同學(xué)比賽整

3、理書包和穿衣支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是) 對(duì)熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái) 創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲勞動(dòng)最光榮。6小合唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞 動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)持人：呼號(hào) (體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮 !生時(shí)刻準(zhǔn)備 !) 主持人：退旗，敬禮! 持人：我宣布 “我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到 此結(jié)束2021 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的 教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè)快樂(lè)，知道熱愛

4、勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮， 從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、 媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。動(dòng)時(shí)間 28 日5 月 動(dòng)內(nèi)容一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小 能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段 ，開展 實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行 班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。二、精彩展示1“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部三六年級(jí)同學(xué)自愿參加中國(guó)少年報(bào)“創(chuàng)意我們的美 食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后 取好作品名稱，拍攝下作品照片，附

5、上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明創(chuàng)背后 的故事設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班 主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國(guó)少年 報(bào)。2“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔 阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè)攝影作品要求沖洗 以上照片。假期后交班主任老師。 三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手 2 名，參加年 級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。比賽內(nèi)容：一二年級(jí)系鞋帶、理書

6、包、疊衣服三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼 盤比賽五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng) 1 名，銀獎(jiǎng) ，銅 獎(jiǎng) ，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(年級(jí)自定人數(shù))。動(dòng)要求1各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。2對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和 指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。2021 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想開展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第 x 屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué) 生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事 情自己做的好習(xí)慣;過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞 動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能 珍惜他人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題快樂(lè)實(shí)踐。第 4

7、 頁(yè) 共 9 頁(yè)三、活動(dòng)時(shí)間2021 5 月 1 。四、活動(dòng)內(nèi)容家庭層面： 低年級(jí) 級(jí)：1.知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的 餐桌上沒有一粒剩飯菜);2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一力所能及的家務(wù)。中年級(jí) 年級(jí)：1.知道 全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃; 做一 份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(交時(shí)間：5 月 x 之前高年級(jí)(5-6 年級(jí)：1.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”; 3.“我和媽媽換一天崗”， 做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，

8、體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā) “家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)， 學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。學(xué)校層面：第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè)1五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí) 踐活動(dòng)2學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包3學(xué)?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;4四年組“花樣餃子”大賽。2021 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 活動(dòng)目的：1通過(guò)開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng) 節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我 光榮我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主

9、題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際 行動(dòng)中。3通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛 勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。4讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò) 節(jié)?；顒?dòng)主題：我勞動(dòng)，我光榮，我自理，我能干。活動(dòng)內(nèi)容：第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè)(繪畫比賽1繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。2繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均 可。每個(gè)班上交 品，可適當(dāng)增加。3上交時(shí)間：4 日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。(我是勞動(dòng)小能手1在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次 徹底的大掃除。2能幫爸爸媽媽做一力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗 碗

10、、掃地、拖地等。3知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的 飯碗里沒有一粒剩飯菜。(學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。 2周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽?；顒?dòng)要求：1各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?好的作品上交中小進(jìn)行展 覽。2各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?學(xué)生親身體驗(yàn)勞 動(dòng)。第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè)3要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的 活動(dòng)記錄。2021 學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有 了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞 動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前 夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教 育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大 了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì) 服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不 同奉獻(xiàn)。3談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的