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1、 (大湖中學(xué) 陳春) 24、詩(shī)兩首 泰戈?duì)栂裥毂櫘?huà)泰戈?duì)栐L華(1924年于北京)左:梁思成中:泰戈?duì)枺?8611941)右:林徽因一、導(dǎo) 入作者、作品:泰戈?duì)柺怯《戎骷摇⒃?shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。他的創(chuàng)作有五十多本詩(shī)和散文詩(shī)集、十二部中長(zhǎng)篇小說(shuō)、一百多篇短篇小說(shuō)、二十多部戲劇。他著名的散文詩(shī)集有吉檀迦利新月集園丁集飛鳥(niǎo)集等,小說(shuō)有沉船戈拉小沙子等。泰戈?duì)栍妹霞永膶?xiě)作,1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。所作歌曲人民的意志,1950年被定為印度國(guó)歌。二、整體感知(一)朗讀 朗讀要領(lǐng):要讀出語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、重音、節(jié)拍和情感。 (1)把握詩(shī)歌的感情基調(diào),如金色花輕松活潑,應(yīng)讀出兒童特有的調(diào)皮。 紙船詩(shī)行較長(zhǎng),語(yǔ)調(diào)

2、宜慢,應(yīng)讀得深情、憂傷,與對(duì)母親的綿長(zhǎng)思念相協(xié)調(diào)。 (2)如果表現(xiàn)的內(nèi)容是歡快的、激動(dòng)的或緊張的,速度要快一些;表現(xiàn)的內(nèi)容是悲痛的低沉的或抒情的,速度要慢一些;表現(xiàn)的內(nèi)容是平鋪直敘的,速度采取中等為宜?!比缃鹕缮钥煲恍?,紙船就要稍慢一些。 朗讀要領(lǐng):(3)在同一首詩(shī)歌當(dāng)中,語(yǔ)速并非一成不變。詩(shī)歌情感有發(fā)展,語(yǔ)速隨之有變化。如金色花中媽媽責(zé)怪的語(yǔ)句“你到哪里去了,你這壞孩子?”語(yǔ)速宜稍快一些。 詩(shī)歌誦讀,有輕有重,有音長(zhǎng)音短,才能將詩(shī)歌情感強(qiáng)調(diào)出來(lái),才能將詩(shī)歌的韻味體現(xiàn)出來(lái),字詞句的輕重及音長(zhǎng)音短,要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容、意境來(lái)判斷。 (二)概說(shuō)詩(shī)意 邊聽(tīng)邊讀邊想:想像詩(shī)歌描繪的內(nèi)容和意境,體會(huì)詩(shī)的

3、詩(shī)情幽意。明確:全詩(shī)展現(xiàn)了一幅兒童嬉戲的畫(huà)面。畫(huà)面的中心人物是“我”一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的孩子,“我”突發(fā)奇想,變成一朵金色花,一天時(shí)間里與媽媽三次嬉戲。“我”天真稚氣,卻藏著自己的秘密,不讓母親知道,以兒童特有的方式表達(dá)對(duì)母親的感情。三、具體研討問(wèn)題組(1)為什么“我”想變成一朵金色花?為了好玩嗎?為了跟媽媽捉迷藏嗎?為了實(shí)現(xiàn)自己小小的心愿,給媽媽帶來(lái)一些幸福嗎?明確“我”想變成一朵金色花,是為了實(shí)現(xiàn)自己小小的心愿,為媽媽做點(diǎn)事,給媽媽帶來(lái)一些幸福。問(wèn)題組(2)“看著你工作”“你會(huì)嗅到花香”“將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上,正投在你所讀的地方”,這是為了什么?明確:媽媽為全家付出了很多,媽媽的奉獻(xiàn)是無(wú)

4、私的。我在一天時(shí)間里,與媽媽嬉戲,看著媽媽工作。在媽媽禱告時(shí),悄悄地開(kāi)放花瓣,散發(fā)香氣,讓媽媽沐浴在花香中;在媽媽讀羅摩衍那時(shí),將影子投在媽媽所讀的書(shū)頁(yè)上,替媽媽遮陽(yáng)。這都是為了回報(bào)媽媽的關(guān)愛(ài),給媽媽帶來(lái)一些幸福。明確:詩(shī)歌第二節(jié),媽媽叫道:“孩子,你在哪里呀?”可以想像,不見(jiàn)了孩子,媽媽多么著急,這種驚慌緊張的心情肯定與時(shí)俱增,一旦見(jiàn)了孩子,自然又驚又喜,嗔怪孩子。嗔怪中透出的是至真的母愛(ài)。孩子懂得母愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,對(duì)母愛(ài)的回報(bào)也應(yīng)該是無(wú)私的,他不圖媽媽夸獎(jiǎng),但求媽媽生活得更加溫馨,所以他只是撒嬌,就是瞞著媽媽。天真稚氣,以兒童特有的方式表現(xiàn)對(duì)媽媽的感情。四、重點(diǎn)賞析1、詩(shī)人為什么把孩子想

5、像成一朵金色花?結(jié)合注釋,談?wù)勀愕目捶ā?、品讀全詩(shī),學(xué)習(xí)借鑒本詩(shī)的手法。 明確:這首詩(shī)詩(shī)人想像“我變成了一朵金色花”來(lái)表達(dá)純真的母子之愛(ài),借助一種具體的形象來(lái)抒情是本文的獨(dú)特手法。這種手法值得我們學(xué)習(xí)。泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集名句選1夏天的飛鳥(niǎo),飛到我窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。56我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。82使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。125偉人是一個(gè)天生的孩子,當(dāng)他死時(shí),他把他的偉大的孩提時(shí)代給了世界。130如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外時(shí),真理也要被關(guān)在外面了。157夜秘密地把花開(kāi)放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。176杯中的水是光輝的;海中的水卻是黑色的。 小理可以用文字來(lái)說(shuō)清楚;大理卻只有沉默。64謝謝火焰給你光明,

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