2.5 有理數(shù)的減法(課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)_第1頁
2.5 有理數(shù)的減法(課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)_第2頁
2.5 有理數(shù)的減法(課件)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)_第3頁
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文檔簡介

1、 新課標(biāo) 北師大版七年級(jí)上冊 2.5有理數(shù)的減法第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,理解有理數(shù)減法法則;2. 能熟練進(jìn)行減法的運(yùn)算。情境導(dǎo)入1.有理數(shù)加法的法則是什么?同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),再把絕對值相加;異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加,和為0;一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).情境導(dǎo)入2.有理數(shù)加法的運(yùn)算律有哪些?加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.符號(hào)語言:a+b=b+a加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.符號(hào)語言:(a+b)+c=a+(b+c)探

2、究新知核心知識(shí)點(diǎn)一:有理數(shù)的減法法則下面是甲、乙兩個(gè)城市某月19日到21日天氣預(yù)報(bào)表甲城市乙城市1.19日甲城市的最高氣溫與乙城市的最高氣溫之差是多少?2.19日甲城市的最低氣溫與乙城市的最低氣溫之差是多少?探究新知很容易計(jì)算出兩個(gè)城市的最高氣溫之差:26-13=13那么兩個(gè)城市的最低氣溫之差呢?15-(-7)=?我們可以利用氣溫計(jì)計(jì)數(shù)出它們的最低氣溫之差.15C0C-7C15-(-7)=22那么15-(-7)=22是怎么來的呢?觀察下面兩個(gè)式子:15-(-7)=2215+(+7)=22你有什么想法?相差22探究新知 根據(jù)前面獲得的規(guī)律,計(jì)算下面各式,看前面的規(guī)律是否成立.0-(-3)=_,0

3、+(+3)=_;1-(-3)=_,1+(+3)=_3443想一想:這些數(shù)減3的結(jié)果與它們加+3的結(jié)果相同嗎?相同探究新知 4 -(- 3)= 7 4 + 3 = 7變成相反數(shù)結(jié)果相同比較這兩個(gè)式子,你能發(fā)現(xiàn)減法運(yùn)算與加法運(yùn)算的關(guān)系么?減法可以轉(zhuǎn)變?yōu)榧臃ú蛔儨p號(hào)變加號(hào)探究新知?dú)w納總結(jié) 有理數(shù)減法法則減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).表達(dá)式為: a b = a + (b)減號(hào)變加號(hào)減數(shù)變其相反數(shù)被減數(shù)不變探究新知有理數(shù)減法運(yùn)算中的“兩變”“兩不變”:兩變一變是變運(yùn)算符號(hào)把“-”(減號(hào))變?yōu)椤啊?加號(hào))二變是變性質(zhì)符號(hào),即減數(shù)由“正”變?yōu)椤柏?fù)”或由“負(fù)”變?yōu)椤罢眱刹蛔儽粶p數(shù)與減數(shù)的位置不變被減數(shù)

4、的性質(zhì)符號(hào)不變探究新知例1. 計(jì)算下列各題:(1)9 - ( - 5 ); (2)( - 3 ) -1; (3)0 - 8; (4)( - 5 ) - 0 .解:(1)9 - ( - 5 ) = 9 + 5 = 14;(2)( - 3 ) - 1 = ( - 3 ) + ( - 1 ) = - 4;(3)0 - 8 = 0 + ( - 8 ) = - 8;(4)( - 5 ) - 0 = - 5.探究新知填一填:計(jì)算下列各式:15 6 = _, 15 + ( 6 ) = _;19 3 = _, 19 + ( 3 ) = _;12 0 = _, 12 + 0 = _;8 ( 3 ) = _, 8

5、 + 3 = _;10 ( 3 ) = _, 10 + 3 = _.991616121211111313探究新知核心知識(shí)點(diǎn)二:有理數(shù)減法的應(yīng)用例2. 世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8844 m,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155 m. 兩處高度相差多少米?解:8844 -(-155) 8844155 8999(m). 因此,兩處高度相差8999 m.海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地8844米155米高度看作0探究新知例3. 全班學(xué)生分為五上組進(jìn)行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯(cuò)一題扣50分,游戲結(jié)束時(shí),各組的分?jǐn)?shù)如下:第1組第2組第3組第4組第5組100150-4

6、00350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?探究新知第1組第2組第3組第4組第5組100150-400350-100解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了-400分.因此,第一名超出第二名200分,第一名超出第五名750分.(1)350-150=200(分);(2)350-(-400)=750(分),隨堂練習(xí)1. 填空(1)溫度3比-8高 ;(2)溫度-9比-1低 ;(3)海拔高度-20m比-180m高 ;(4)從海拔22m到-50m,下降了 .11 8 160m72m隨堂練習(xí)2下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )A(3.8)7(3.8)

7、73.2B4.24.74.74.20.5C(1) D(1)(1)0D 隨堂練習(xí)3下列說法正確的是( )A兩數(shù)的差一定比被減數(shù)小B兩數(shù)的和一定大于其中一個(gè)加數(shù)C減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)D一個(gè)正數(shù)減去一個(gè)負(fù)數(shù)的差必小于零C 隨堂練習(xí)4春季里某一天的氣溫為-3 13 ,則這一天的溫差是()A3 B10 C13 D16 D5據(jù)探測,月球表面白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127,而夜晚溫度可降低到零下183.根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算,在月球上晝夜溫差有()A56 B56C310 D310C隨堂練習(xí)6.口算:(1)3 - 5; (2)3 - ( - 5 ); (3)( - 3 ) - 5; (4)( -

8、3 ) - ( - 5 );(5)( - 6 ) - ( - 6 ); (6)( - 7 ) - 0;-28-820-7隨堂練習(xí)7計(jì)算:(1)( - 72 ) - ( - 37 ) - ( - 22 ) - 17;(2)( -16 ) - ( -12 ) - 24 - ( -18 );(3)23 - ( - 76 ) - 36 - ( -105 ); (4)( - 32 ) - ( - 27 ) - ( - 72 ) - 87.隨堂練習(xí)解:(1)( - 72 ) - ( - 37 ) - ( - 22 ) 17 = ( -72 ) + 37 + 22 +( - 17 ) = ( 37+22 )

9、 + ( - 72 ) + ( - 17 ) = 59 + ( - 89 ) = - 30.(2)( -16 ) - ( -12 ) - 24 - ( -18 ) = ( - 16 ) + ( - 24 ) + 12 + 18 = ( - 40 ) + 30 = - 10.隨堂練習(xí)(3)23 - ( - 76 ) - 36 - ( -105 ) = 23 + 76 + ( - 36 ) + 105 = 23 + 105 + ( 76 - 36 ) = 128 + 40 = 168(4)( - 32 ) - ( - 27 ) - ( - 72 ) 87 = ( - 32 ) + 27 + 72 + ( - 87 ) = ( 27 + 72 ) + ( - 32 ) + ( - 87 ) = 99 + ( - 119 ) = - 20.隨堂練習(xí)8.某次安全知識(shí)競賽中規(guī)定:搶答題答對一題得20分,答錯(cuò)一題扣10分,問答對一題與答錯(cuò)一題得分相差多少分?解:20-(-10)=20+10=30(分) 即答對一題與答錯(cuò)一題相差30分. 隨堂練習(xí) 9一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了多少千米?解:4.5(3.5)(4.4)(3.2)(3.6) 4.53.54.43.23.6 5.8(km)答:此時(shí)飛機(jī)比起飛點(diǎn)高了5.8km.高度的變化上升4.5km下降3.5km

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