大班下學(xué)期美術(shù)教案詳案反思《快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤》_第1頁(yè)
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1、 大班下學(xué)期美術(shù)教案詳案反思快樂(lè)的大轉(zhuǎn)盤 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景： 背景音樂(lè)(輕柔的和快節(jié)奏的) 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 啟發(fā)幼兒在同伴原有畫的根底上大膽想像，為同伴的作品添畫。 2. 讓幼兒感受同伴的不同思維方式和表現(xiàn)方式，體驗(yàn)交換作畫的趣味性。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1. 讓幼兒能大膽的交換作畫，展現(xiàn)自己的想象。 2. 通過(guò)轉(zhuǎn)變畫面形象，讓幼兒感知其中的制造性和變異性。 活動(dòng)預(yù)備： 1. 幼兒有依據(jù)任意圖形想象作畫和合作繪畫的閱歷。 2. 彩色畫紙彩色記號(hào)筆。 3. 座位按排成環(huán)形。 活動(dòng)過(guò)程： 一.引導(dǎo) 1.從簡(jiǎn)潔的根本形開頭，分步驟示范，讓幼兒猜猜教師畫的是什么。 2. 通過(guò)轉(zhuǎn)變圖案方向，接受幼兒的建議等

2、方式，即行轉(zhuǎn)變畫面形象，讓幼兒感知其中的制造性和變異性。 3. 出示根本圖形，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)它像什么。 4. 在幼兒想象的根底上出示已預(yù)備的圖形，(.教案出自：屈.教師.教.案.網(wǎng))介紹幾種想象添畫的方式，以激發(fā)幼兒的興趣，開拓幼兒的思維。 5.講解：大轉(zhuǎn)盤的作畫方式和規(guī)章。 幼兒找座位，用記號(hào)筆快速的在紙上畫下自己想表現(xiàn)的內(nèi)容。 當(dāng)背景音樂(lè)變成快節(jié)奏的音樂(lè)時(shí)，幼兒之間快速的按挨次交換座位。 每一名幼兒來(lái)到同伴的畫前時(shí)，先觀看和想象，然后在在其根底上按自己的改和添畫。 二.創(chuàng)作 1.鼓舞幼兒大膽想象，畫出不同的畫面。 2.要求自己思索在畫，不影響別的小朋友。 3.教師和幼兒一起，準(zhǔn)時(shí)贊揚(yáng)好的想法和作品。 三.展現(xiàn)作品 1.展現(xiàn)幼兒的作品，讓幼兒彼此之間觀賞， 2.引導(dǎo)幼兒回憶，找開頭的作品，然后共享。 教學(xué)反思： 幼兒對(duì)交換畫畫很感興趣，下課后還會(huì)問(wèn)：你原來(lái)想畫什么，現(xiàn)在變成了什么。有的幼兒作品畫的

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