心理學(xué)三大流派簡介

1、心理學(xué)三大派別簡介一、精神剖析學(xué)派對弗洛伊德大家都比較認(rèn)識，他的學(xué)識很深，我在這里說一個最簡單調(diào)點(diǎn)，就是人的此刻是由過去所決定的，人的好多心理活動是能夠理解的，是能夠理解的。（小提示：人的此刻是由過去所決定的，人的心理現(xiàn)象是能夠理解和剖析的）我這里面舉一個簡單的例子，在四川災(zāi)區(qū)我做過一些災(zāi)后心理救助的工作，那么在這個地震的廢墟里面你呆的時間很長的人，比方說48小時或許72小時才被救出來此后。那么他假如在這個過程中間沒有獲得實(shí)時的心理勸導(dǎo)，沒有實(shí)時的得到心理救助的話，將來假如有時機(jī)他進(jìn)到大城市，到了48層的這類電梯、那個高樓大廈去工作，他是不敢坐電梯的，為何？就是因?yàn)樗@個過去的經(jīng)歷會決定他將來

2、會有好多阻礙。就是人的此刻的狀態(tài)會遇到過去的影響，因?yàn)槟阋郧霸诿荛]的空間呆的時間太長，因此你就很懼怕去面對這類密閉的地方，我們稱之為“負(fù)性的心理能量”，必定要去開釋，必定要去表達(dá)。因此我們講碰到這樣的人，就要用多鼓舞他參加活動，多跟人溝通。那么假如真實(shí)要幫他改變的話，就要看到他這個現(xiàn)象背后是有原由的。二、行為主義心理學(xué)它認(rèn)為人之因此出現(xiàn)壓力，簡單碰到壓力，就是因?yàn)樗胁缓玫牧?xí)慣。（小提示：人們經(jīng)常碰到壓力是因?yàn)槿藗儗乙姴货r的習(xí)慣所致使的）比方說我們此刻很簡單遲延，是吧，很簡單形成好多壞缺點(diǎn)，生活方式不健康，因此他簡單使得生活很亂，因此簡單有壓力。那么大家就能夠去領(lǐng)會一下這么一個經(jīng)典的心理學(xué)故事

3、，就是說這個跟我們這個干部的社會管理也相關(guān)系，是理解人性。事例：以前有位老人家門口有一片公共草地，他特別喜愛在這寂靜的草地上享受陽光。但是某一天開始，一群兒童到達(dá)草地上玩，特別喧華。老人想將兒童趕走，可他知道越趕他們，他們會玩得越高興。于是他想了一個方法，他對兒童說：“孩子們，你們明日持續(xù)來玩吧，我給你們一人1美元”，這群兒童喜不自勝，于是次日真的來了。這樣幾日以后，老人說“孩子們，我不可以再給你們1美元了，我只好給你們每人美元?！焙⒆觽冇行┎粣?，但是也接受了。又過了幾日，老人說“從明日開始，我只好給你們每人5美分了?！焙⒆觽冋f“5美分太少了，此后我們不再來了！”那么這是一個心理學(xué)的一個小實(shí)驗(yàn)

4、，在這個過程中間老人家就感覺人的行為是不好控制的，是吧，不好控制的，就像我們此刻做管理的時候，有好多老百姓的行為是不好控制。但是，他能夠，他所能控制的就是控制他自己口袋里的錢，他的智慧的地方就在于把他口袋里的錢和這個人的行為掛起鉤來，經(jīng)過控制錢來控制人的行為，這里面就是行為主義就重申的是要形成一種優(yōu)秀的習(xí)慣，人的行為習(xí)慣也是能夠控制的，重點(diǎn)是要找到這個行為的背后遇到哪些東西的一些影響，那么形成一個很好的管理體制。三、人本主義心理學(xué)那么人本主義重申的人是有他的動力的，特別重申要以人為本哪，關(guān)注人的感覺。它重申的是有兩種偏向性，第一種偏向性就是說每個人都想最大限度的發(fā)揮自己的聰慧才華，最大限度的去貢獻(xiàn)自己的這種主動性、踴躍性、能動性、創(chuàng)建性。但是他同時還會遇到一種要素的一些影響，他會看他人的神色行事。因此說這個人本主義就看到了人的兩種偏向，那么他就特別關(guān)注所謂的內(nèi)在的這類力量，內(nèi)在的這種資源，就重申要激發(fā)人的本性，要尊敬人的，內(nèi)在的那種本性。那么在這個過程中間