2021年高考語(yǔ)文大一輪總復(fù)習(xí) 散文閱讀(一)

1、精品文檔 年高考語(yǔ)文大一輪總復(fù)習(xí) 散文閱 (一)一、閱下面的文字完成 1 。三月關(guān)黃文山關(guān)東三，一個(gè)非常季節(jié)。盡管冬即將過(guò)去，春天并到來(lái)。這是候中的段耐人尋味空白。不到鮮，也聽(tīng)不到啼，大然顯得冷清平淡。淡得有些空，甚至些無(wú)奈河面上依然著冰，脂一般凍著艘孑然助的小船；丫上光禿的，有一點(diǎn)綠的靜。雖冰雪的生命短，但月還是它們世界。僅背陰山坡依然覆著厚厚積雪，就是兩旁的雪，也在發(fā)耀眼的光。陽(yáng)照在它們身，就像在被褥上，們只是以安詳?shù)囊唬鞠嘈抛詴?huì)在三月的光下融。冬睡的，此時(shí)大約來(lái)了吧那是一場(chǎng)太漫長(zhǎng)的睡，慵懶的光從它身上拂，反而讓它睜不開(kāi)睛，它們似非醒的子，就像稚般憨態(tài)掬。不，脫去了繁的綠裝山反而現(xiàn)出們

2、真實(shí)面貌。它們露的筋肌肉，人想到關(guān)東子敦實(shí)身軀 它們不修飾的態(tài)，也像關(guān)漢子般朗。穿過(guò)了河平原一路南，便一列列大山面馳來(lái)這是天山山南行的伐，雄、威嚴(yán)?？匆恢赜种氐纳郊乖谶吂蠢找环烊坏纳叫新?,實(shí)用文檔精品文檔總不禁人想到宋琬一首山道中 :“拔地千深黑，天一線青冥行旅遠(yuǎn)從貫入，樵牧穿虎穴，高高秋月。半紫紅山樹(shù)，如如哭泉。六月陰殘雪在，千宵征畫(huà)清，丹青似成?！鄙贁?shù)寫(xiě)北地情的詩(shī)中，宋最見(jiàn)功力。從車窗去，山連綿伏，層疊疊。盡管屆冬殘山坡上卻看到樹(shù)葉零的景。映入眼簾則是滿遍野的柞樹(shù)織成了道獨(dú)特的風(fēng)。它們來(lái)都是著滿頭黃葉經(jīng)受著冬的考驗(yàn)，論厲風(fēng)雨乃至嚴(yán)霜雪，在芽吐翠前，決不肯易落下那樹(shù)葉的顏，不是麗的金黃，

3、不是燦的紅艷而是土地那厚重的黃，透著堅(jiān)和從容于是，它們關(guān)東漫的長(zhǎng)冬，堅(jiān)持著，待著。待也是一種麗。孤零零看一棵棵柞，實(shí)在起眼。它既有挺拔岸的樹(shù)干，沒(méi)有婆秀逸的葉，普通得像一個(gè)質(zhì)樸的莊稼。但千棵柞樹(shù)相呼，相映，相扶持隨山形起伏如巨氈展，形成了片讓人徉不盡的風(fēng)。在冬將而雪猶然之，登鳳山則別有一韻味。了春花秋葉點(diǎn)綴，色則更古樸蒼然；不到鳴流水的聲響山間倒覺(jué)空曠清幽一座座藏在山的寺廟都還著厚厚雪裝，瓦楞是雪。有紅漆的廊在這一白色中耀著鮮艷的澤，很年頭的廟宇白雪這一襯，竟格精神起。鋪在鳳山的這片雪有半尺厚。長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)冬季說(shuō)不清降了少場(chǎng)雪實(shí)用文檔精品文檔雪的品真讓人崇敬雪不獨(dú)占著一方地，舊雪每敞開(kāi)胸懷迎接天降

4、臨的伙伴。于是雪壓著雪，后來(lái)者是居上最下面的雪凝成了，上面的是粉嫩的新，也許到世上不過(guò)天。這白得潔凈，得讓人疼。車下了，人卻遲下不車，因?yàn)閷?shí)不忍心在這樣潔白雪地上一踩，潔白便有了痕，有疼痛，但因也就有活生生的氣。鳳凰山遼東諸山中險(xiǎn)峭聞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看凰山，銳如劍戟的峰，在際畫(huà)出道急劇起伏影線，像眾多的山在負(fù)氣高。而當(dāng)你到一座山峰面，才感到鳳山的可和不易。諸山峰攢在十分有限土地上那山峰不陡嗎 ?于山勢(shì)陡峭表面的淺被雨沖刷殆，露出累累巖。是板塊也罷，火山也罷，凡山都是擠的結(jié)果可以說(shuō)，沒(méi)擠壓便有山峰擠壓越甚，形越險(xiǎn)。那布滿全的懸崖壁，以及鑲在巖縫的廟宇懸掛于絕壁的鏈梯似乎都寫(xiě)著堅(jiān)忍”字。這便是凰山給一個(gè)登

5、者最好的贈(zèng)。1下列對(duì)文章容的理和分析，不合文意兩項(xiàng)是 ( )A關(guān)東三月的上雖然殘留著大量積雪，有樹(shù)的枝丫都是光禿的沒(méi)有一綠的動(dòng)靜，處處都露出生機(jī)和力。B作在文中沒(méi)有多地抒自己的情感而是把烈的贊美之蘊(yùn)藏在似不經(jīng)意景物描寫(xiě)中給人的靈以強(qiáng)烈的撼。實(shí)用文檔精品文檔C作者在描寫(xiě)物時(shí)，動(dòng)了視覺(jué)、覺(jué)、觸等各種感官把景物寫(xiě)得分生動(dòng)神。D章描寫(xiě)物十分細(xì)膩在描寫(xiě)時(shí)大運(yùn)用了喻、擬人反問(wèn)等辭手法，既突出景物特點(diǎn)，使得文語(yǔ)言更加優(yōu)生動(dòng)。E文章開(kāi)篇點(diǎn)了關(guān)東月的特點(diǎn)，點(diǎn)描寫(xiě)關(guān)東三月的物，結(jié)又與章開(kāi)頭應(yīng)，使得文思路清，結(jié)構(gòu)完整解析 A 項(xiàng)，所有樹(shù)枝丫上都是禿禿的錯(cuò)因?yàn)橄轮性敿?xì)地寫(xiě)“柞樹(shù)的樹(shù)”。D 項(xiàng)，“大量運(yùn)比喻、人、反問(wèn)”

6、，因?yàn)槲闹挥械箶?shù) 1自然段了反問(wèn)的修，且只一次。答案 AD2聯(lián)系全文，要概括琬關(guān)山道所寫(xiě)關(guān)東山脈的點(diǎn)。答：_答案這首詞出了雄渾、拔、冷的北地山景其中的拔地千盤(pán)深”寫(xiě)出了東山脈雄渾嚴(yán)的特，“插天一青冥”出了關(guān)東山高聳峭的特點(diǎn)“六月陰崖雪在”出了關(guān)東山冷峻的點(diǎn)。3關(guān)三月的山和是本文要的描寫(xiě)對(duì)，但作在文中用了少筆墨寫(xiě)“雪”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)作者樣安排用意。答：_實(shí)用文檔答案精品文檔主要有下用意：為冰凍雪是三月關(guān)的特有致，寫(xiě)雪能出關(guān)東三寒冷的特點(diǎn)是為反襯出關(guān)東脈和山柞樹(shù)的堅(jiān)忍從容的點(diǎn)，從更好地突出章的主。4 關(guān)本文的旨，有人認(rèn)是“贊了一種堅(jiān)忍容的精”有人認(rèn)是“表現(xiàn)待也是一種麗你認(rèn)為呢？就此問(wèn)進(jìn)行探究。答：_答案我

7、認(rèn)為贊美了一種忍從容精神”和“現(xiàn)等待是一種美麗兩種觀點(diǎn)不夠全面。章的主是：通過(guò)重描寫(xiě)關(guān)三月獨(dú)具特的景物以及景給人們帶來(lái)心靈震，告訴人們等待是種美麗，且待也需堅(jiān)忍和容。二、閱下面的文字完成 5 。唐朝的菜李漢榮“夜雨春韭，新炊黃粱。一千多前，那個(gè)雨里的春，被杜甫保在一首里，至今仍發(fā)著清。詩(shī)為五，句子精短與韭菜致的模樣很配。我覺(jué)得韭菜是自然五言詩(shī)五言詩(shī)是文的韭菜我讀過(guò)唐詩(shī)，涉及蔬菜或菜的，幾乎是五言很少有七言更長(zhǎng)的實(shí)用文檔精品文檔式。這可能是因?yàn)槊鎸?duì)這小、精致的愛(ài)植物喚起了詩(shī)人細(xì)膩、憐的情，用五言這致的樣，表現(xiàn)這精的植物是很相宜的這也似說(shuō)明，在唐，韭菜以及眾多蔬，都是然、本來(lái)的相和品。蔬菜嘛就該是

8、樸素分的樣，安靜單純樣子，水盈盈的樣。這樣，才叫蔬。假若杜老哥來(lái)到現(xiàn)，到我們蔬菜地里，他一十分驚：是蔬菜？這不是片雜木林嗎芹菜已長(zhǎng)成灌木；苣正演成芭蕉；蔥然暫時(shí)沒(méi)變成葦，但已有蘆葦?shù)念^；土豆已脹成杜喝湯用過(guò)的土瓷碗韭菜呢五言詩(shī)的韭哪去了？這又高又、模樣糙、神情張的另類木，是菜嗎？一千年沒(méi)見(jiàn)出落成這樣了？杜甫老啊，你少見(jiàn)怪了。切都在變，地如何變？假如你進(jìn)我們文化菜看看，你又何不被呆？別搖頭，老哥別的，你暫別看，看看那你視為“文千古事的文章，就看你一鐘情、“語(yǔ)驚人死休”的吧。如今，個(gè)寫(xiě)手便就日產(chǎn)萬(wàn)，短篇過(guò)夜，中篇過(guò)周，篇不過(guò)，一年制造幾部長(zhǎng)，不難嘛，需喝幾咖啡，吸幾香煙，敲鍵盤(pán)快速碼字，滾泡沫席卷

9、世界的灘；寫(xiě)，稀松平常，手起響，鍵詩(shī)成，一日行，何？回車鍵頻按，詩(shī)就像那工業(yè)水、生污水滔滾滾源源不，注入們古老的奄一息的河荒灘。你不驚人實(shí)用文檔精品文檔不休，心瀝血一生才寫(xiě)了千來(lái)首，字不夠一中篇，還不寫(xiě)手們天的產(chǎn)。杜老啊。太低產(chǎn)。這下，得趕快告訴甫原委不然老先生被嚇傻。就這么一詩(shī)圣，我們嚇了，我們對(duì)起萬(wàn)古秋。是這樣，杜甫老哥你在蔬地里看見(jiàn)的顛大的張狂的、瘋的、妖的、粗的灌木形狀蔬菜，是服用化肥農(nóng)藥、紅素、增綠、增高、拉長(zhǎng)素膨脹素等等場(chǎng)激素生出來(lái)的。你問(wèn)：吃嗎？有營(yíng)嗎？我實(shí)回答你：好吃，養(yǎng)很少，毒很大，圾食物已。你在文菜地 其那是文工業(yè)流水線 )看見(jiàn)的泡沫翻的泡沫文化那廢水洶涌廢詩(shī)，也是用化肥農(nóng)

10、藥、增紅、增綠、增高素、長(zhǎng)素、脹素等市場(chǎng)激素大量瘋長(zhǎng)來(lái)的。你問(wèn)：吃嗎？有營(yíng)嗎？我實(shí)回答你：好吃，養(yǎng)很少，基是廢物垃圾食而已。杜甫一茫然，搖著，迷惑解地走了。和杜甫樣，唐朝的菜，包那雨夜里的菜，沒(méi)過(guò)的世面太了，沒(méi)過(guò)農(nóng)藥沒(méi)見(jiàn)過(guò)化肥沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅素、增綠、增白、增高素、長(zhǎng)素、脹素，見(jiàn)過(guò)露水、光、荷的農(nóng)人，見(jiàn)蜜蜂、蝶、毛毛蟲(chóng)見(jiàn)過(guò)低實(shí)用文檔精品文檔的燕子菜地上空款飛過(guò)的鸝、喜鵲、鳩、白。韭菜何有幸，在那溫暖的夜，韭菜，它質(zhì)樸醇正的清香接待了人和他詩(shī)。唐朝的地上，生長(zhǎng)清清爽的蔬菜，生著清清爽的詩(shī)。你且看韭菜樸素安地，一根一地，在水和清風(fēng)里認(rèn)真地列著自己，自己排成詩(shī)。(自散文選有刪改)5下列對(duì)文章關(guān)內(nèi)容理解與分析

11、最恰當(dāng)兩項(xiàng)是 ( )A“被杜甫保在一首里”一句中“保鮮一詞形象生，說(shuō)明杜甫詩(shī)歌流一千多年仍具有旺的生命力。B韭菜嬌小、致，能起詩(shī)人細(xì)膩愛(ài)憐的感，而五言是精致詩(shī)歌式，用言詩(shī)描寫(xiě)精的韭菜是非常合適。C唐朝的韭菜不幸的因?yàn)樗刑氖烂嬗幸?jiàn)過(guò)；唐的韭菜是幸的，因它“用它質(zhì)、醇正清香，接待詩(shī)人和的詩(shī)”。D杜甫之所以一臉茫，搖著頭，惑不解走了”，是為他理不了在的人創(chuàng)作速度為么這么。E文章用了第人稱和第二稱，不同稱的運(yùn)既豐富了文的敘事段，實(shí)用文檔精品文檔有助于想感情的表，又使章顯得親切解析 A 項(xiàng)，句話的明對(duì)是韭菜而非杜甫的歌，故 A 錯(cuò)；C 項(xiàng)，唐朝的韭而言，有太的世面有見(jiàn)過(guò)是一幸運(yùn)的，故 C 錯(cuò)； 項(xiàng)，原因是理解不人們?yōu)槭裁瓷a(chǎn)垃食品和創(chuàng)作圾文化故 錯(cuò)。答案 BE6從文中看，者為什說(shuō)“韭菜是然的五詩(shī)，五言詩(shī)文化的菜”答：_答案在唐朝韭菜是天然本來(lái)的相和品性，素本分安靜單純、水盈盈，像一首精致然的五詩(shī)。五言詩(shī)為精致就像沒(méi)有受污染的菜。7請(qǐng)出下面句子所用的辭手法，并體說(shuō)明些修辭手法文中的達(dá)效果。樸素安地，一根一地，在水和清風(fēng)里認(rèn)真地列著自己，自己排成詩(shī)。答：_答案修辭手：擬人、比。表達(dá)果：形象生地寫(xiě)出朝的韭菜清