人教六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元試卷

1、六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元試卷及答案班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、辨字組詞（8分）俯（）暴（）區(qū)（）考（）府（）瀑（）軀（）烤（）二、選擇正確字義（8分）1.優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。（）韻：語音名詞；有節(jié)奏的聲音；風(fēng)致，情味2.小圓蟲披著俊秀的彩衣。（）俏：漂亮，面貌美好；貨物銷路好；方言3.幾十丈高的斷壁絕壁拔地而起。（）懸；高而陡；憑空假想；掛，吊在空中4.它居然是個(gè)龐然大物。（）龐：大；紛雜；臉龐，臉盤三、找詞語中的錯(cuò)別字（6分）斤斤樂道（）別友深意（意味深常（）龐然大物（不句一格（）洗凈鉛華（斷壁懸涯（）千峰萬刃（四、給加點(diǎn)字換意思周邊的詞（10分）我的眼光順著安靜的小道研究（）德高忘重（）行色

2、勿勿（）花色班讕（）浩氣長書（）2.蜥蜴憂如忘掉了旅途的勞倦（）3.遠(yuǎn)處，一只不出名的小鳥兒開始啼囀起來，憂如在傾訴浴后的歡騰（）4.深深的峽谷襯托著你挺秀的身軀。（）5.你弓著腰，俯身凝視著那水中的人影.魚影.月影。（）五、選填關(guān)系詞（12分）只有才假如就不是而是即便也既然就由于因此1.索溪峪的山（）一峰獨(dú)秀，（）千峰萬仞。2.（）認(rèn)真聆聽，（）能感覺到山雨的巧妙特別。3.（）風(fēng)中含著露珠的梔子花的氣味，（）讓人感覺清爽。4.（）你是嫻靜的姑娘，在這兒（）變“野”了。5.（）到達(dá)山中，（）要好好賞識(shí)美景。6.（）你置身大自然，（）能夠跟大自然進(jìn)行心靈對(duì)話。六、按要求寫句子（14分）我站立之處

3、成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩惠？（改必定句）雨靜靜地停了。風(fēng)也屏住了呼吸。（把兩句話用關(guān)系詞合成一句）草蟲的農(nóng)村這篇課文的作者是郭楓寫的。（改正病句）造物無言卻有情，_。（把句子增補(bǔ)圓滿）甲蟲振著翅膀。（改擬人句）我看到了它包含的生命的奇特。（改設(shè)問句）雪白的細(xì)亞麻布上繡著赤色的梅花。（縮句）七、寫出以下句子的修辭手法（5分）這是土地的呼吸，土地的脈搏，土地的心聲，這就是我們能夠相信的朋友。（）2.山野靜的快叫人窒息了。（）3.山雨像一曲無字的歌謠。（）4.這山中的全部，哪個(gè)不是我的朋友？（）啊，老橋，你如一位德高望尊的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？（）八、閱讀短文，回答以下問

4、題（17分）山村的路我向來生活在縣城，農(nóng)村是個(gè)什么樣，極少認(rèn)識(shí)，記憶中憂如只去過一次九里鄉(xiāng)。九里鄉(xiāng)的全部都使我感覺奇怪風(fēng)趣。就連那樸素的莊稼人踏出的路，也給我留下了深深的印象。一進(jìn)山，我們便被吞沒（mmi）在幽幽的綠林中了，辨不出東南西北，只有那腳下彎彎的.潔凈得發(fā)白的小道帶著我們往前走。它像一條窄窄的帶子飄繞在山中，雙側(cè)碧綠的野草憂如很懂規(guī)矩地讓開了一條縫，讓白帶子正好落在縫上。山路很平，我想假如打著光腳在上邊走的話，必定比在水磨石地板上走還要快樂一百倍。走在平展的山路上，有一種說不出的快感。能夠望望松樹上的松塔，能夠聽聽洪亮的鳥語，能夠摘朵漂亮的野花，也能夠敞開嗓子唱你想唱的歌。你盡管盡興

5、地享受這大自然送給大地兒子的禮品好了。走在山腰，迎面還會(huì)吹過一陣陣涼快熱忱的山風(fēng)。風(fēng)里夾(jiji)雜著山的氣味，土的芳香，綠葉的嘩響，小草的歌唱。假如你有點(diǎn)累了，或許想靜靜地領(lǐng)悟這山的情味，那么你能夠靠著樹干(gngn)，在風(fēng)中美美地打上一個(gè)盹，這時(shí)，你更能意會(huì)到山那無形的魅力。山路，是農(nóng)人的腳踏(tt出來的，勤奮的農(nóng)人用它串連著生活。從冒著炊煙的小屋到無垠的稻田，從山前的堰塘到屋后的竹林，從歡笑的打谷場到去城里的大路，沒有一處沒有小道。只需哪里有生活的腳步，哪里就有小道，哪里就有重沉沉的收獲。選正確讀音（4分）理解“假如”的意思，此后造句。（4分）假如：假如：用“”畫出一個(gè)比喻句（3分）第三自然段采納了_的寫作方法。（2分）找出點(diǎn)明中心的句子，用“_”畫出來.(4分)九、習(xí)作：題目：我愛家鄉(xiāng)的_(20分)要求：將題目增補(bǔ)圓滿中心明確，內(nèi)容詳細(xì)字左右答案.略.1.2.3.三.津津四.沉寂有望長龐勞苦歡樂矗立趕快凝視拘返斑崖仞舒.1.不是而是2.只有才3.由于因此即便也5.既然就6.假如就六.1.我站立之處成了看雨的好地方，這是天地給我的恩惠。不單雨靜靜地停了，并且風(fēng)也屏住了呼吸。草蟲的農(nóng)村這篇課文是郭楓寫的。每于寒盡覺春生甲蟲像音樂家那樣聚精會(huì)神地振著翅膀。我看到了什么？我看到了它包含的生命的奇特。麻布上繡著梅花。.1.排比.