難點詳解青島版八年級數(shù)學(xué)下冊第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)同步測試試題(含解析)_第1頁
難點詳解青島版八年級數(shù)學(xué)下冊第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)同步測試試題(含解析)_第2頁
難點詳解青島版八年級數(shù)學(xué)下冊第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)同步測試試題(含解析)_第3頁
難點詳解青島版八年級數(shù)學(xué)下冊第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)同步測試試題(含解析)_第4頁
難點詳解青島版八年級數(shù)學(xué)下冊第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)同步測試試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級數(shù)學(xué)下冊第11章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)同步測試 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,在ABC中,BAC=120,將ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到DEC,點A、B的對應(yīng)點分別為D、E,連結(jié)AD當(dāng)

2、A、D、E三點在同一條直線上時,下列結(jié)論不正確的是()AADACBABCADCCAB+CDAEDABCD2、下列圖形不是中心對稱圖形的是()ABCD3、下列四個交通標(biāo)志中,屬于中心對稱圖形的是()ABCD4、下列圖形中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()ABCD5、已知:O為直線AB上一點,一個三角板COD的直角頂點放在點O上,OE平分AOC,OF平分BOD,當(dāng)三角形COD繞O點旋轉(zhuǎn)到如圖所示時,對于下列結(jié)論:AODEOC90;AOCBOD90;AOEBOF45;EOF135其中正確的是()ABCD6、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將正方形OABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)45后得到正方形OA1B1C1

3、,依此方式,繞點O連續(xù)旋轉(zhuǎn)2020次得到正方形OA2020B2020C2020,如果點A的坐標(biāo)為(1,0),那么點B2020的坐標(biāo)為()A(1,1)B(,0)C(1,1)D(0,)7、如圖,在中,將繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到,設(shè)CD交AB于點F,連接AD,若,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為()A50B40C30D208、如圖,G是正方形ABCD內(nèi)一點,以GC為邊長,作正方形GCEF,連接BG和DE,試用旋轉(zhuǎn)的思想說明線段BG與DE的關(guān)系()ADEBGBDEBGCDEBGDDEBG9、下列交通標(biāo)識中,不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形的是()ABCD10、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()AB

4、CD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,已知的三個角,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,如果,那么_2、如圖,在中,將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到,連接,直線,相交于點,連接,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段的最大值為_3、如圖,在中,以斜邊的中點為旋轉(zhuǎn)中心,把按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角,當(dāng)點的對應(yīng)點與點重合時,兩點的對應(yīng)點分別記為,與的交點為,此時等于_,的面積為_4、如圖,點是等邊三角形內(nèi)部一點,連接、,且,現(xiàn)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,對于下列結(jié)論:是等邊三角形;其中結(jié)論正確的是_(填序號)5、如圖,在ABC中,BABC,D為ABC內(nèi)一點,將BDC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)至BEA處,延長AE,

5、CD交于點F,若ABC70,則AFC的度數(shù)為 _三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在ABC中,ACB=90,AC=BC,D是AB邊上一點(點D與A,B不重合),連結(jié)CD,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90得到線段CE,連結(jié)DE交BC于點F,連接BE(1)求證:ACDBCE;(2)當(dāng)BDE=25時,求BEF的度數(shù)2、綜合與實踐問題情境:數(shù)學(xué)活動課上,同學(xué)們將繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到,點落在邊AB上,連接,過點作于點D特例分析:(1)如圖1,若點D與點A重合,請判斷線段AC與BC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;探索發(fā)現(xiàn):(2)如圖2,若點D在線段CA的延長線上且,請判斷線段AD與之間的數(shù)

6、最關(guān)系,并說明理由3、【問題背景】學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組在專題學(xué)習(xí)中遇到一個幾何問題:如圖1,已知等邊ABC,D是ABC外一點,連接AD、CD、BD,若ADC30,AD3,BD5,求CD的長該小組在研究如圖2中OMNOPQ中得到啟示,于是作出圖3,從而獲得了以下的解題思路,請你幫忙完善解題過程解:如圖3所示,以DC為邊作等邊CDE,連接AEABC、DCE是等邊三角形,BCAC,DCEC,BCADCE60BCA+ACD +ACD,BCDACE, ,AEBD5ADC30,CDE60,ADEADC+CDE90AD3,CDDE 【嘗試應(yīng)用】如圖4,在ABC中,ABC45,AB,BC4,以AC為直角邊,A為直

7、角頂點作等腰直角ACD,求BD的長【拓展創(chuàng)新】如圖5,在ABC中,AB4,AC8,以BC為邊向外作等腰BCD,BDCD,BDC120,連接AD,求AD的最大值4、如圖,點O為直線AB上一點,過點作射線OC,使得,將一個有一個角為30直角三角板的直角頂點放在點O處,使邊ON在射線OA上,另一邊OM在直線AB的下方,將圖中的三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)180(1)三角板旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時,三角板旋轉(zhuǎn)的角度為 ;(2)當(dāng)ON所在的射線恰好平分時,三角板旋轉(zhuǎn)的角度為 ;(3)在旋轉(zhuǎn)的過程中,與的數(shù)量關(guān)系為 ;(請寫出所有可能情況)(4)若三角板繞點按每秒鐘20的速度順時針旋轉(zhuǎn),同時射線OC繞點按每秒鐘5

8、的速度沿順時針方向,向終邊OB運動,當(dāng)ON與射線OB重合時,同時停止運動,直接寫出三角板的直角邊所在射線恰好平分時,三角板運動時間為 5、ACB和CDE都是等腰三角形,ACB=DCE=90,將CDE繞點C旋轉(zhuǎn)(1)如圖1,求證:若、三點共線,求AE的長(2)如圖2,直線BD、AE交于點F,再連接CF,請?zhí)骄緾F,EF,DF之間的數(shù)量關(guān)系,并用等式表示出來,要有解題過程-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出CD=CA,EDC=BAC=120,ABC=DEC,則可得出結(jié)論【詳解】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出CD=CA,EDC=BAC=120,ABC=DEC,AB=DE,點A,D,E在

9、同一條直線上,ADC=60,ADC為等邊三角形,DAC=60,AD=AC=CD,BAD=60=ADC,ABCD,AE= DE+AD=AB+CD,故A,C,D選項正確,ADCDEC,DEC=ABC,ADCABC,故選:B【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),靈活運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵2、A【解析】【分析】根據(jù)中心對稱圖形的定義,逐個分析判斷即可,中心對稱圖形:在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形【詳解】解:A.不是中心對稱圖形,符合題意B.C.D是中心對稱圖形,不符合題意故選A【點睛】本題考查了

10、中心對稱圖形的識別,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵3、D【解析】【分析】根據(jù)中心對稱圖形的定義和交通標(biāo)志的圖案特點即可解答【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故不符合題意;B、不是中心對稱圖形,故不符合題意;C、不是中心對稱圖形,故不符合題意;D、是中心對稱圖形,故本選項正確故選:D【點睛】本題考查中心對稱圖形的概念:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180度,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形4、C【解析】【詳解】解:選項A,B中的圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A,B不符合題意;選

11、項C中的圖形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C符合題意;選項D中的圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故D不符合題意,故選C【點睛】本題考查的是軸對稱圖形與中心對稱圖形的識別,把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個圖形是軸對稱圖形,把一個圖形繞某點旋轉(zhuǎn)后能夠與自身重合,則這個圖形是中心對稱圖形,掌握“軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義”是解本題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】延長CO至點G,根據(jù)對頂角的性質(zhì)得到AOG=BOC,由鄰補角的定義得到DOG=90,求得AOD-BOC=90,根據(jù)補角和余角的定義得到BOC=180-AOC,BOC=90-BOD,求得AOC-BOD=9

12、0;再根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得到結(jié)論【詳解】如圖,延長CO至點G,AOG=BOC,COD=90,DOG=90,AOD=DOG+AOG=90+BOC,AOD-BOC=90,COEBOC,故A選項錯誤;BOC=180-AOC,BOC=90-BOD,180-AOC=90-BOD,AOC-BOD=90;故B選項正確;OE平分AOC,OF平分BOD,AOE=AOC,BOF=BOD,AOE-BOF=(AOC-BOD)=45,故C選項正確;COE=AOE,EOF=COE+BOC+BOF=AOC+BOC+BOD=(90+BOD)+BOC+BOD=45+BOC+BOD=45+90=135,故D選項正確故選:A【

13、點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),余角和補角,角平分線的定義,正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵6、C【解析】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:點B旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的坐標(biāo)8次一循環(huán),據(jù)此解答即可求解【詳解】解:連接OB,四邊形OABC是正方形,A的坐標(biāo)為(1,0),OA=AB=OC=BC=1,OAB=90,AOB=45,B(1,1),由勾股定理得:,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得:OB=OB1=OB2=OB3=,將正方形OABC繞點O逆時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)45,相當(dāng)于將OB繞點O逆時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)45,依次得到AOB=BOB1=B1OB2=45,B1(0,),B2(1,1),B2(,0),B4(1,1),B5(0,),B6(1,1

14、),B7(,0),B8(1,1),發(fā)現(xiàn)規(guī)律:點B旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的坐標(biāo)8次一循環(huán),2020=8252+4,點B2020與點B4重合,點B2020的坐標(biāo)為(1,1),故選:C【點睛】本題考查坐標(biāo)與旋轉(zhuǎn)規(guī)律問題、正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、勾股定理等知識,熟練掌握正方形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)性質(zhì),正確得出變化規(guī)律是解答的關(guān)鍵7、B【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可得,解得;,進而得到結(jié)果【詳解】解:如圖由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可得又又故選B【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì)等知識解題的關(guān)鍵在于找出角度的數(shù)量關(guān)系8、A【解析】【分析】根據(jù)四邊形ABCD為正方形,得出BC=DC,BCD=

15、90,根據(jù)四邊形CEFG為正方形,得出GC=EC,GCE=90,再證BCG=DCE,BCG與DCE具有可旋轉(zhuǎn)的特征即可【詳解】解:四邊形ABCD為正方形,BC=DC,BCD=90,四邊形CEFG為正方形,GC=EC,GCE=90,BCG+GCD=GCD+DCE=90,BCG=DCE,BCG繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90得到DCE,BG=DE,故選項A【點睛】本題考查圖形旋轉(zhuǎn)特征,正方形性質(zhì),三角形全等條件,同角的余角性質(zhì),掌握圖形旋轉(zhuǎn)特征,正方形性質(zhì),三角形全等條件是解題關(guān)鍵9、D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖

16、形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形【詳解】解:A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項符合題意故選:D【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合10、B【解析】【分析】A不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;是軸對稱圖

17、形,是中心對稱圖形;是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;進而可得到結(jié)果【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故不符合要求;B、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故符合要求;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合要求;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合要求;故選:B【點睛】本題考查了軸對稱圖形,中心對稱圖形解題的關(guān)鍵在于了解軸對稱圖形與中心對稱圖形的區(qū)別二、填空題1、#79度【解析】【分析】根據(jù)求出,即可求出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)【詳解】解:繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,則,故答案為:【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是明確旋轉(zhuǎn)角度為的度數(shù)2、【解析】【分析】取AB

18、的中點H,連接CH、FH,設(shè)EC,DF交于點G,在ABC中,由勾股定理得到AB=,由旋轉(zhuǎn)可知:DCEACB,從而DCA=BCE,ADC=BEC,由DGC=EGF,可得AFB=90,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得FH=CH=AB=,在FCH中,當(dāng)F、C、H在一條直線上時,CF有最大值為.【詳解】解:取AB的中點H,連接CH、FH,設(shè)EC,DF交于點G,在ABC中,ACB=90,AC=,BC=2,AB=,由旋轉(zhuǎn)可知:DCEACB,DCE=ACB,DC=AC,CE=CB,DCA=BCE,ADC=(180-ACD) ,BEC= (180-BCE),ADC=BEC,DGC=EGF,DCG=

19、EFG=90,AFB=90,H是AB的中點,F(xiàn)H=AB,ACB=90,CH=AB,F(xiàn)H=CH=AB=,在FCH中,F(xiàn)H+CHCF,當(dāng)F、C、H在一條直線上時,CF有最大值,線段CF的最大值為.故答案為:【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、勾股定理,解決本題的關(guān)鍵是掌握全等的性質(zhì).3、 60 【解析】【分析】根據(jù)直角三角形性質(zhì)求出,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)求出,得出等邊三角形,求出和,求出長,求出,求出和,根據(jù)三角形的面積公式求出即可【詳解】解:,以斜邊的中點為旋轉(zhuǎn)中心,點A的對應(yīng)點與點重合,是等邊三角形,由勾股定理得:,故答案為:60,【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),含30度角的

20、直角三角形性質(zhì),三角形的面積等知識點的運用,關(guān)鍵是求出和的長,主要考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,題目綜合性比較強,難度適中4、【解析】【分析】由題意知旋轉(zhuǎn)角,可得是等邊三角形;,可知是直角三角形,有;由知,可得與不全等;,可得;進而可得正確答案【詳解】解:由題意知旋轉(zhuǎn)角,是等邊三角形故正確;與不全等故錯誤;是直角三角形故正確;,故正確;故答案為:【點睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理的逆應(yīng)用,三角形的內(nèi)角和定理解題的關(guān)鍵在于對知識的靈活運用5、70或70度【解析】【分析】先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到EBD=ABC=70,BDC=BEA,然后根據(jù)鄰補角的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理

21、即可得到AFC=EBD=70【詳解】解: BDC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到BEA,EBD=ABC=70,BDC=BEA,F(xiàn)EG=BDG,EGF=DGB,AFC=EBD=70故答案為:70【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等三、解答題1、 (1)見解析;(2)BEF=65【解析】【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得CD=CE,DCE=90=ACB,由“SAS”可證ACDBCE,可得BE=AD,CBE=CAD=45,可得結(jié)論;(2)由全等三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理可求解(1)證明:將線段CD繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90得到

22、線段CE,CD=CE,DCE=90=ACB,ACD=BCE,ACB=90,AC=BC,CAB=CBA=45,在ACD和BCE中,AC=BCACD=BCEACDBCE(SAS);(2)解:ACDBCE,CBE=CAD=45,ABE=ABC+CBE=90,BDE=25,BEF=65【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵2、(1),見解析;(2)AD=,見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得到CAC=BAB,當(dāng)點D與點A重合時,CAC(2)先證明為等邊三角形,再理由AAS證明RtAD【詳解】解:(1),理由如下:RtABCC=90繞點C

23、A,點D與點A重合,CACACAB=CBA=45AC=BC;(2)AD=,理由如下:由旋轉(zhuǎn)得,AB=ABAACD/BCAB=AB又CAB=BACAB=BAABBAB在RtADBD=BRAD=【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì),是重要考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵3、【問題背景】;4;【嘗試應(yīng)用】;【拓展創(chuàng)新】AD的最大值為【解析】【分析】問題背景:根據(jù)所給思路,結(jié)合圖形進行求證即可得;嘗試應(yīng)用:以點A為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn),得,連接BE,根據(jù)各角之間的數(shù)量關(guān)系可得,在在與中,利用兩次勾股定理求解即可得拓展創(chuàng)新:以點D為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點D順時針旋轉(zhuǎn),

24、得,連接AF,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,利用等邊對等角得出,結(jié)合圖形當(dāng)A、B、F三點共線時,AF最大,此時 ,過點D作,得出, ,利用勾股定理可得,當(dāng)AF取得最大值時,AD取得最大值,代入求解即可得【詳解】問題背景:解:如圖3所示,以DC為邊作等邊三角形,連接AE,是等邊三角形,在與中,在中,故答案為:;4;嘗試應(yīng)用:解:以點A為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn),得,連接BE,在中,在中,;拓展創(chuàng)新:以點D為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點D順時針旋轉(zhuǎn),得,連接AF,當(dāng)A、B、F三點共線時,AF最大, ,如圖中,過點D作,且, ,化簡得:,當(dāng)AF取得最大值時,AD取得最大值,AD的最大值為【點睛】題目主要考查全等三角形的

25、判定和性質(zhì),三角形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理解三角形等,理解題意,作出相應(yīng)圖形,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵4、 (1)90;(2)150;(3)當(dāng)0AON90時,CON-AOM =30,當(dāng)90AON120時AOM+CON=30,當(dāng)120AON180時,AOM-CON=30;(4)247秒或60【解析】【分析】(1)根據(jù),求出旋轉(zhuǎn)角AON=90即可;(2)根據(jù),利用補角性質(zhì)求出BOC=60,根據(jù)ON所在的射線恰好平分,得出OCN=12BOC=1(3)分三種情況當(dāng)0AON90時,求出AOM=90-AON,CON=120-AON,兩角作差;當(dāng)90AON120時,求兩角之和;當(dāng)120AON180時,求出A

26、OM=120-MOC,CON=90-MOC,再求兩角之差即可(4)設(shè)三角板運動的時間為t秒,當(dāng)ON平分AOC時,根據(jù)AOC的半角與旋轉(zhuǎn)角相等,列方程,60+52t=20t,當(dāng)OM平分AOC時,根據(jù)AOC(1)解:ON在射線OA上,三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角AON=90,三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90,故答案為:90;(2)解:,BOC=180-AOC=180-120=60,ON所在的射線恰好平分,OCN=12旋轉(zhuǎn)角AON=AOC+CON=120+30=150,故答案為:150;(3)當(dāng)0AON90時AOM=90-AON,CON=120-AON,CON-AOM =120-AON-(90-AON)=30,當(dāng)90AON120時AOM+CON=AOC-MON=120-90=30,當(dāng)120AON180時AOM=120-MOC,CON=90-MOC,AOM

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論