“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”心得體會(huì)

1、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”心得體會(huì)近日，我校響應(yīng)淇濱區(qū)的號(hào)召，_教師進(jìn)行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展” 的大討論。作為一名小學(xué)語文教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審視了自己的工 作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會(huì)總結(jié)如下：我認(rèn)為，作為一名教師，要能與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們要像愛自 己的子女一樣愛我們的學(xué)生。首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下 來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自 己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補(bǔ)充自己的 知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知

2、識(shí)為載體，讓一塊黑板、一 支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者， 生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。其次，作文一名好的語文教師，要知道如何 _ 學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾 說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是 學(xué)生會(huì)學(xué)?！苯處熢谡n堂 上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教師要作為學(xué)習(xí)的參與 者，與學(xué) _ 自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理，并能成人自己的不 足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識(shí)的力 量、

3、協(xié)作的美妙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué) 生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對(duì)話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對(duì) 話”。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人 的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、 探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈?！币虼?，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā) 現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只 有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解，課堂才會(huì)充滿活力。作為一名好教師，要愛我們的學(xué)生就像愛自己的子女一樣。

4、作為淇濱區(qū)教育界的一名成員，我感到淇濱區(qū)教育的發(fā)展需要我們努力，振 興淇濱區(qū)教育要靠教師的辛勤工作。尤其作為語文教師、班主任，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研 教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高福源的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二篇“轉(zhuǎn)作、提效、促發(fā)”心體會(huì)“放思想討論、風(fēng)正紀(jì)促越”學(xué)心得體-扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)余紅霞近日，我校響應(yīng)市教育局的號(hào)召，_教師進(jìn)行了“解放思想大討論、糾風(fēng)正 紀(jì)促跨越”的大討論。作為一名小學(xué)語文教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審視 了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會(huì)總結(jié)如 下：我認(rèn)為，作為一名教師，要能與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通

5、”，我們要像愛自 己的子女一樣愛我們的學(xué)生。首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下 來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自 己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補(bǔ)充自己的 知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一 支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生懂得做生活的強(qiáng)者， 生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。其次，作文一名好的語文教師，要知道如何 _ 學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾 說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是 學(xué)生會(huì)學(xué)?！苯處?/p>

6、在課堂 上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教師要作為學(xué)習(xí)的參與 者，與學(xué) _ 自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋找真理，并能成人自己的不 足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗(yàn)教育的快樂、知識(shí)的力 量、協(xié)作的美妙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。第三，要建立平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué) 生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對(duì)話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對(duì) 話”。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人 的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深

7、蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、 探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈?！币虼?，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā) 現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只 有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解，課堂才會(huì)充滿活力。作為一名好教師，要愛我們的學(xué)生就像愛自己的子女一樣。作為孝感市教育 界的一名成員，我感到孝感教育的發(fā)展需要我們努力，振興孝感教育要靠教師的辛 勤工作。尤其作為語文教師、班主任，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提 高教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展提效能轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展提效能（人員素質(zhì)是一個(gè)單位的軟環(huán)境。作為行政機(jī)關(guān)，工作

8、人員的綜合素質(zhì)與政府 息息相關(guān)。工作人員素質(zhì)高低，直接影響政府在人民群眾中形象，從而影響政府的 公信力。如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，提升行政效能，塑造公仆形象是每年 作風(fēng)建設(shè)必提的問題。轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展，提效能，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。工作人員 絕大部分是管理人員，在日積月累的工作中，難免形成一種管理者的思維定勢(shì)。我 們要適應(yīng)時(shí)代需要，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，變管理者為服務(wù)者，想問題、辦事情、定 政策都要從人民群眾的視角出發(fā)，以人民群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)做到以民為 先，服務(wù)至上。大力弘揚(yáng)“五辦”作風(fēng)（服務(wù)對(duì)象亟待解決的問題“立即辦”、老 大難問題“主動(dòng)辦”、普遍性問題“上門辦”、一時(shí)難以

9、解決的問題“跟蹤辦”、 涉及面廣政策性強(qiáng)的問題“公開辦”）；積極推行“五個(gè)零距離”：即“零距離” 指導(dǎo)、“零停留”辦公、“零差錯(cuò)”辦理、“零關(guān)系”辦事、“零利益”服務(wù)；使 機(jī)關(guān)干部切實(shí)做到“五個(gè)不讓”：即不讓布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理 的事項(xiàng)在我這里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓來辦事的群眾在我這里受 到冷落，不讓單位形象在我這里受到影響。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，徹底治理“懶、散、庸、滿、玩”等問題， 努力營造“善學(xué)、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作風(fēng)。懶是不思進(jìn)取、好逸惡勞 的表現(xiàn)，干部的懶突出表現(xiàn)在，懶于學(xué)習(xí)、懶于動(dòng)腦、懶于干事，不深入一線，不 靠前指揮，沉不下去、走不出

10、去、干不起來。雁塔區(qū)通過開展作風(fēng)與效能檢查，促 使廣大職工干部切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參與以“三實(shí)三比三 服務(wù)”為主題的“三問三解”活動(dòng)，真正做到干部沉下去，問題帶上來，難題解決 好，形象樹起來。做到在“問”中轉(zhuǎn)作風(fēng)顯真情，在“解”中辦實(shí)事惠民生。推進(jìn) 廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，充分利用正反兩個(gè)方面的素材，教育警示干部職工廉潔自 律，激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)的工作熱情毫無疑問，用廉政教育杜絕 懶人思想與貪婪思想，真正做到轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、提效能。“大會(huì)開始前，我先講講會(huì)風(fēng)問題?！痹诮张e行的 _省寧波市 _十 一次全會(huì)上 _ 省委常委、寧波市委書記王輝忠把糾正會(huì)風(fēng)作為開場(chǎng)白，并要

11、求 全市嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)?！坝械倪t到早退，有的讓人代會(huì)，有的無故缺席，有的隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，影響 很不好。”王輝忠以此前的全省教育工作電視電話會(huì)議寧波分會(huì)場(chǎng)為例指出，會(huì)風(fēng) 不正，怎么貫徹落實(shí)會(huì)議精神、怎么部署工作。事后，市委辦專門就這次電視電話 會(huì)議會(huì)風(fēng)情況發(fā)出通報(bào)，對(duì)沒有派人參加會(huì)議的_家單位和提前退場(chǎng)的_家單位 給予通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其分別向市委作出書面檢查和書面說明。近期，寧波市著力整治會(huì)風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘 揚(yáng)真抓實(shí)干精神，大力倡導(dǎo)“服務(wù)大局、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敢于擔(dān)責(zé)、直面矛盾，勇于實(shí) 踐、敢于創(chuàng)新，服務(wù)群眾、依靠群眾”的優(yōu)良風(fēng)氣。市委明確要求改進(jìn)文風(fēng)，精簡(jiǎn) 文件，力戒空話套話，

12、能夠三言兩語說清楚的事不要拖泥帶水，能夠用短小篇幅闡 明的道理不要繞彎子。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和會(huì)議的新聞報(bào)道，文章要短、標(biāo)題要活、內(nèi)容 要新?，F(xiàn)在寧波日?qǐng)?bào)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和會(huì)議新聞報(bào)道，篇幅明顯縮短，連全市經(jīng)濟(jì) 工作會(huì)這樣重要的會(huì)議，新聞報(bào)道只有_余字。取而代之的是_低收入群體、經(jīng) 濟(jì)適用房建設(shè)、城區(qū)道路改造等有關(guān)民生的報(bào)道大篇幅增加。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)、提倡良好作風(fēng)的同時(shí)，寧波市 _ 察局加大監(jiān)督檢查力 度。他們通過網(wǎng)絡(luò)終端對(duì)市直機(jī)關(guān)干部上網(wǎng)情況進(jìn)行檢查，并在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w點(diǎn)名曝光 _家單位工作人員上班時(shí)間網(wǎng)上炒股、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等違規(guī)行為。同時(shí)在機(jī)關(guān) 干部年終考評(píng)時(shí)，舉行現(xiàn)場(chǎng)述職，邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象打分，加大群眾評(píng)議的

13、權(quán)重，嚴(yán)厲 遏制機(jī)關(guān)干部“上班沒狀態(tài)”、“出工不出力”等不良作風(fēng)。目前，寧波市越來越 多的機(jī)關(guān)干部走出辦公室，到基層蹲點(diǎn)調(diào)研，與群眾面對(duì)面打交道、交朋友，領(lǐng)導(dǎo) 在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、問題在一線解決、矛盾在一線化解等“一線工作 法”蔚然成風(fēng)第四篇“轉(zhuǎn)作、提效、促發(fā)”學(xué)體會(huì)“作風(fēng)、效能、發(fā)展”學(xué)心得體作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象、影響社會(huì)風(fēng)氣、關(guān)乎事業(yè)成敗，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工 作作風(fēng)，提高我鄉(xiāng)部門服務(wù)水平，為推動(dòng)梅山鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的環(huán)境，梅山鄉(xiāng) 黨委政府 _ 全體干部及其工作人員深入學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的文件 精神。在會(huì)上陳有明書記強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的重要性，同時(shí)還指出 我們政

14、府干部人員應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，真正做 到為人民服務(wù)，服務(wù)為人民。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保 持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作 _把心思凝聚到事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上營造出一門心思 干事業(yè)。二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化為民的服務(wù)意識(shí)，必須牢記黨的宗旨，把全心全意 為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦 好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能 變。三、提高自身素質(zhì)。提高自身素質(zhì)，必須保持理

15、論上的清醒和政治上的堅(jiān) 定。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高 自身素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；增強(qiáng)做群 眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。四、提高工作水平 一要做平時(shí)工做得到 不管你在哪個(gè)崗位，不能 僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。 二要做到 鍵時(shí)刻得出來 。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難 險(xiǎn)重任務(wù)面前，能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，能夠豁得出去?？傊诠ぷ髦幸獦淞⒘己玫男蜗?，提高工作

16、效率，把群眾最需要、最急迫的 事抓在手上，一件一件去落實(shí)，保護(hù)人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn) 定的發(fā)展。第五篇“轉(zhuǎn)作、提效、促發(fā)”學(xué)體會(huì)“作風(fēng)、效能、發(fā)展”學(xué)體會(huì)作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象、影響社會(huì)風(fēng)氣、關(guān)乎事業(yè)成敗，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變_工 作作風(fēng)，提高我市公安交警部門服務(wù)水平，為推動(dòng)寧德經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的交通環(huán) 境，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)_全體民警及其他工作人員深入學(xué)習(xí)市委深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、 提效能、促發(fā)展”活動(dòng)方案（寧委辦_）文件精神。在大會(huì)上柳指導(dǎo)強(qiáng) 調(diào)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的重要性，同時(shí)還指出我們交警隊(duì)伍應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變 作風(fēng)、提高工作效率、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，為海西建設(shè)添磚加瓦，真正做到為人民 服務(wù)，

17、服務(wù)為人民。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保 持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作 _把心思凝聚到公安事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上營造出一門 心思干事業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)我公安隊(duì)伍全體民警解放思想、 ，在自己的崗位上大展 才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去 爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化民警的服務(wù)意識(shí)，必須牢記黨的宗旨，把全心全意 為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦 好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能 變；強(qiáng)化民警的服務(wù)意識(shí)必須加強(qiáng) _ 紀(jì)律性，讓每一位民警都明白，公安工作的 重要性。（范本）在思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。三、提高自身素質(zhì)。提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān) 定。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)