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1、美麗的城堡微信公眾號(hào):創(chuàng)意少兒美術(shù)館 時(shí)間:2019年9月23日城堡CONTENTS水彩筆、素描紙、記號(hào)筆1、設(shè)計(jì)出城堡的造型。通過(guò)欣賞和觀察城堡的相關(guān)素材,結(jié)合自己的想象和創(chuàng)意設(shè)計(jì)美麗的城堡,注意表現(xiàn)出城堡的高低錯(cuò)落,以及形態(tài)的的不同變化,鍛煉了小朋友們的鍛煉觀察和表現(xiàn)能力。2、為城堡設(shè)計(jì)和搭配豐富的花紋和色彩。運(yùn)用水彩筆(馬克筆)描繪出城堡的色彩,表現(xiàn)出城堡絢麗多彩的視覺效果,通過(guò)運(yùn)用冷暖色鄰近色描出畫面,增強(qiáng)畫面的視覺沖擊力,并注意線條的疏密和變化。二、教學(xué)重難點(diǎn)三、教具準(zhǔn)備:一、年齡參考6-7歲課前引導(dǎo)01第一部分綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1你見

2、過(guò)城堡嗎?“城堡”這個(gè)詞來(lái)自拉丁文,意思是“堡壘”,城堡是中世紀(jì)在歐洲和中東建造的一種堅(jiān)固的建筑。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1我們?cè)谏钪幸姷降姆孔佣际沁@樣子的,好像是沒有見過(guò)城堡的感覺對(duì)不對(duì)呀!其實(shí)在生活中我們都有接觸過(guò)“城堡”。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1在游樂場(chǎng)我們見到的城堡,它是這樣的綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1在動(dòng)畫片里面我們見到的城堡,它是這樣的歷史悠久的古堡,手持長(zhǎng)矛、身著盔甲、騎乘駿馬的優(yōu)雅騎士,是很多人對(duì)歐洲歷史上被稱為“中世紀(jì)”時(shí)期的直觀印象。國(guó)王、公主、

3、王子、騎士在那些歷史悠久的古堡中,也許埋藏著一段段動(dòng)人的傳說(shuō)與精彩的故事。課程引導(dǎo)1你知道嗎?生活中也有城堡的建筑哦!歷史悠久的古堡,手持長(zhǎng)矛、身著盔甲、騎乘駿馬的優(yōu)雅騎士,是很多人對(duì)歐洲歷史上被稱為“中世紀(jì)”時(shí)期的直觀印象。國(guó)王、公主、王子、騎士在那些歷史悠久的古堡中,也許埋藏著一段段動(dòng)人的傳說(shuō)與精彩的故事。歐洲中世紀(jì),貴族們?yōu)闋?zhēng)奪土地、糧食、牲畜、人口而不斷爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),密集的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了貴族們修建越來(lái)越多、越來(lái)越大的城堡,來(lái)守衛(wèi)自己的領(lǐng)地,從而從成了城堡。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1 你能說(shuō)說(shuō)它的造型特點(diǎn)嗎? 尖尖的塔頂、高低重疊的塔樓、優(yōu)美的線條埃爾茲

4、城堡綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1佩納城堡艷麗的色彩,高低錯(cuò)落的建筑、變化多端的造型,給人一種非常宏偉的感覺。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1城堡是人類偉大的建筑,它們是人類智慧的結(jié)晶,是凝固的藝術(shù)之一,是人類珍貴的文化。它集文化、歷史、藝術(shù)為一體,彰顯了人類高超的藝術(shù)與技藝,古往今來(lái)在人類建筑史上留下了諸多優(yōu)秀的建筑,今天我們一起來(lái)欣賞高迪設(shè)計(jì)的建筑吧!欣賞藝術(shù)家高迪的建筑綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1將線條變換各種形態(tài),設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意性的建筑在線條上綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,

5、隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1運(yùn)用磁磚拼接而成,色彩斑斕、絢麗,展現(xiàn)出不一樣的夢(mèng)境感。在色彩上綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1運(yùn)用不規(guī)則的線條創(chuàng)作,大膽的表現(xiàn)出來(lái)它的造型,千奇百態(tài)的造型,復(fù)雜多彩的裝飾,讓整個(gè)建筑更加別具一格。在創(chuàng)作上綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1通過(guò)對(duì)高迪建筑的欣賞,你從中獲得了什么樣的創(chuàng)作靈感呢?你會(huì)設(shè)計(jì)出什么樣的裝飾?描繪出什么樣的色彩呢?現(xiàn)在我們一起來(lái)畫一畫吧!綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課

6、程引導(dǎo)1綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1今日課堂1、設(shè)計(jì)出城堡的造型。通過(guò)欣賞和觀察城堡的相關(guān)素材,結(jié)合自己的想象和創(chuàng)意設(shè)計(jì)美麗的城堡,注意表現(xiàn)出城堡的高低錯(cuò)落,以及形態(tài)的的不同變化,鍛煉了小朋友們的鍛煉觀察和表現(xiàn)能力。2、為城堡設(shè)計(jì)和搭配豐富的花紋和色彩。運(yùn)用水彩筆(馬克筆)描繪出城堡的色彩,表現(xiàn)出城堡絢麗多彩的視覺效果,通過(guò)運(yùn)用冷暖色鄰近色描出畫面,增強(qiáng)畫面的視覺沖擊力,并注意線條的疏密和變化。繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一:準(zhǔn)備一張素描紙畫出高低錯(cuò)落的城堡造型步驟二:然后用彎曲、變形的線條豐富城堡的裝飾注意線條的流暢度和疏密關(guān)系繪畫教程2步驟三:選擇合理的色彩搭配描繪出城堡的色彩可以選擇冷暖色調(diào)對(duì)比也可以是鄰近色來(lái)進(jìn)行描繪步驟四:在另外一張素描紙上繪畫出一個(gè)小城堡用水彩筆(馬克筆)描繪出它豐富的色彩繪畫教程2步驟五:按照城堡的輪廓留一點(diǎn)點(diǎn)白邊用剪刀將它的整體造型進(jìn)行剪裁剪裁后將城堡進(jìn)行折疊步驟六:將城堡一前一后的立在桌面上呈現(xiàn)立體感的畫面讓作品的視覺效果更加突出繪畫教程2第一部分 課 堂 點(diǎn) 評(píng)1.在課程中,通過(guò)城堡這一主題展開創(chuàng)作,欣賞不同風(fēng)格的建筑作品,激發(fā)了小朋友對(duì)繪畫的熱情,同時(shí)提高了他們的觀察力和創(chuàng)作思維。2.通過(guò)城堡這一課題,小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出不同的城堡造型,所表現(xiàn)的城堡體現(xiàn)了自己的觀察和創(chuàng)意,畫面線條

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