天津華杰中學高三生物聯(lián)考試卷含解析

1、天津華杰中學高三生物聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 糖蛋白普遍存在于細胞膜上，如果將細胞培養(yǎng)在含藥物K的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)無法使蛋白質(zhì)形成糖蛋白（其他功能不受影響），則此藥物可能作用于 A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C細胞膜 D線粒體參考答案：B2. 下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是 （ ）AATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖C蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)參考答案：A3. 人進食后，下列哪一項在胰腺細胞中不會出現(xiàn) ( )A.線粒體產(chǎn)生的

2、能量增多 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的聯(lián)系加強C.細胞核中的DNA加快復制 D.核糖體的功能增強參考答案：C4. 檢驗還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的試劑分別是A斐林試劑、蘇丹、碘液、雙縮脲試劑B蘇丹、斐林試劑、雙縮脲試劑、碘液C雙縮脲試劑、斐林試劑、碘液、蘇丹D斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹、碘液參考答案：D5. 四千年的農(nóng)民一書中記載了中國農(nóng)民幾千年來的耕作方法：積極種植能夠固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有機物質(zhì)，包括人畜糞便、枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農(nóng)產(chǎn)品加工過程中的廢棄物等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥料，施用到農(nóng)田中。這種做法的優(yōu)點是改善了土壤結(jié)構(gòu) 培育了土

3、壤微生物 實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用 改變了土壤酸堿性A. B. C. D. 參考答案：B“無廢棄物農(nóng)業(yè)”能改善土壤結(jié)構(gòu)，正確；種植能夠固氮的豆科作物，收集一切可能的有機物質(zhì)等措施能培育土壤微生物，正確；“無廢棄物農(nóng)業(yè)”實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮、磷、鉀的循環(huán)利用，正確；“無廢棄物農(nóng)業(yè)”不會改變土壤酸堿性，錯誤。故選：B。6. 為探究葉綠體吸收光能后是否有氧氣產(chǎn)生，某學者設(shè)計了以下實驗：制作載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片，用極細光束照射水綿，同時放在顯微鏡下觀察。下列關(guān)于該實驗的分析，不正確的是 ()A在光束照射到水綿之前，應(yīng)該加三棱鏡將混合光分解成連續(xù)光譜B臨時裝片應(yīng)放置在沒有空氣的黑暗環(huán)境中C用好氧

4、性細菌起指示作用 D水綿的帶狀葉綠體有利于設(shè)置對照條件參考答案：A7. 右圖為植物細胞有絲分裂顯微照片。下列相關(guān)敘述正確的是A該照片所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期B此時期細胞中的DNA和染色體數(shù)都為體細胞的2倍C此時期細胞中的著絲點數(shù)和染色單體數(shù)相同D此時期細胞中的染色體數(shù)與該植物M后期染色體數(shù)相同參考答案：B8. 真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，但原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯，針對這一差異的合理解釋是（）A原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAB原核生物的tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)C真核生物的核糖體可以進入細胞核D真核生物的mRNA必須通過核孔后才能

5、翻譯參考答案：D【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】原核細胞由于沒有核膜的阻斷，所以可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯轉(zhuǎn)錄：在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程 翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程【解答】解：A、原核生物細胞內(nèi)既有DNA，也有RNA，其的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯誤；B、真核生物和原核生物的tRNA都呈三葉草結(jié)構(gòu)，說明tRNA呈三葉草與兩種翻譯機制的不同無關(guān)，B錯誤；C、真核生物的核基因位于細胞核中，而翻譯是在細胞質(zhì)的核糖體上，核糖體是不能進入細胞核的，只有mRNA合成以后，從

6、細胞核內(nèi)出來，與核糖體結(jié)合才能進行蛋白質(zhì)的合成，C錯誤；D、原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在同一時間和地點進行，原核生物的核糖體可以靠近DNA，這使得原核生物在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯，而真核生物的mRNA在細胞核形成以后必須通過核孔后才能與核糖體結(jié)合進行翻譯，所以真核生物基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，D正確故選：D9. 下列說法中錯誤的是( )A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果B.水分子進出細胞是通過自由擴散C.葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散D.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸參考答案：A【知識點】物質(zhì)的輸入和輸出解析：果脯在腌制中慢慢

7、變甜，是由于在高濃度的外界溶液中細胞失水過多死亡，原生質(zhì)層的選擇透過性變?yōu)槿感?，糖分進入細胞內(nèi)?！舅悸伏c撥】理解細胞膜的特性10. 同學設(shè)計了下圖所示的滲透作用的實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零液面。實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面變化趨勢為（ ）A. B. C. D. 參考答案：A【詳解】根據(jù)圖示，燒杯中的液體為蔗糖溶液，長頸漏斗中的液體為蒸餾水，在半透膜（膀胱膜）兩側(cè)存在濃度差。根據(jù)滲透作用原理，在單位時間內(nèi)，由燒杯中進入漏斗中的水分子比漏斗中進入燒杯中的水分子要少，故開始時長頸漏斗內(nèi)部液面快速下降；當進出水分子相等時，液面不再下降，A正確。11. 下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述

8、，正確的是（）可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4D濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性ABCD參考答案：A【考點】植物激素的作用；生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況【分析】根據(jù)題意，植物的各項生命活動并不是只受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的，赤霉素的作用是促進細胞伸長，細胞分裂素能夠促進細胞分裂，兩者在植物組織培養(yǎng)過程中不同配比會影響植物的脫分化和再分化，生長素的作用有促進扦插枝條生根，生長素類似物也有相同的作用，但是影響扦插枝條生

9、根的因素還有很多，如扦插枝條的大小、扦插枝條留的芽的多少、葉的多少等等，只有這些條件都相同，所需的生長素類似物的量才相同；在失重的條件下根失去了向地生長的特性，但極性運輸不受影響【解答】解：、赤霉素有促進細胞伸長的作用，故處理植物能促進植物增高，故正確；、在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響細胞的脫分化和再分化過程，故正確；、同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果除受2，4D濃度的影響外，還受其他條件的影響，故錯誤；、失重條件下，生長素不能正常進行橫向運輸，根失去了向地生長的特性，但是極性運輸不受影響，仍可以進行極性運輸，故錯誤所以正確故選A【點評】本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在

10、考查學生的識記能力和知識遷移的能力12. 在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在14號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是（ ）A. 1、3、5號試管內(nèi)都為無色B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色參考答案：D小麥勻漿中含有糖類和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，還原糖和斐林試劑水浴加熱呈磚紅色，而蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，不能發(fā)生反應(yīng)的試管中則呈現(xiàn)出婓林試劑和雙縮脲試劑原本的顏色，即藍色，因此試管1、2

11、、3、5為藍色、4號為磚紅色、6號為紫色。1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色，A正確；三組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果不相同，B錯誤；4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號為紫色，C錯誤；D錯誤?？键c：還原性糖和蛋白質(zhì)的鑒定實驗13. 下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A. DNA、RNA和蛋白質(zhì)可通過核孔進出細胞核B. 只有含葉綠體的細胞才能將無機物合成有機物C. 分泌功能越強的細胞，高爾基體膜的更新速度越快D. 蛋白質(zhì)是細胞膜的主要組成成分且在膜上均勻分布參考答案：C試題分析：細胞核染色體上的DNA很穩(wěn)定，不會通過核孔來到細胞質(zhì)，故A錯。藍藻和化能合成細菌都是原核生物，都無葉綠體，但是都能講無機物合成有機物，故

12、B錯。高爾基體和分泌物的形成相關(guān)，故C正確。蛋白質(zhì)是細胞膜的主要組成成分，但是在細胞膜不均勻分布，有覆蓋，鑲嵌和貫穿在細胞膜，故D錯。考點：本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。14. 人體下丘腦不能完成的生理功能是 （ ）A.體溫調(diào)節(jié) B水平衡的調(diào)節(jié) C內(nèi)分泌的調(diào)節(jié) D.血液pH值的調(diào)節(jié)參考答案：D15. 下列情形與右圖中坐標曲線走勢相符的是（ ）。A人體肌細胞中ATP生成量隨氧分壓的變化B在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化C一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化D一對相對性狀的純合親本進行雜交，其后代連續(xù)自交若

13、干代，后代中顯性純合子的比例參考答案：A16. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型菌的部分DNA片段進入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上，使這種R型菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型菌，下列敘述正確的是A. R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后的DNA中，嘌呤堿基總比例會改變B. 整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段，表達產(chǎn)物都是莢膜多糖C. S型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上，可由多個核糖體共同合成一條肽鏈D. 進入R型菌的DNA片段，可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點參考答案：D【分析】以肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗實驗為依托，考查DNA分子結(jié)構(gòu)、基因表達的過程等知識點，以考查知識的理解和應(yīng)用水平?！驹斀狻苦堰蕢A基始終等于嘧啶堿基，各占一半，所以

14、總比例不會改變，A錯誤. 基因表達產(chǎn)物是蛋白質(zhì)不是多糖，B錯誤.一條mRNA上，可由多個核糖體同時合成多條肽鏈，C錯誤.進入R型菌的DNA片段可能含有多個基因，因此可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點，D正確.【點睛】DNA分子中A=T、C=G，所以A+G=T+C，即嘌呤等于嘧啶；多糖不是基因表達的產(chǎn)物，其可能是基因通過控制酶的合成，進而通過酶催化代謝產(chǎn)生的；每一個基因在非編碼區(qū)有一個RNA酶結(jié)合位點。17. 如圖表示在最適溫度、最適pH等條件下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學反應(yīng)速率的影響。請回答下列問題。 (1)該曲線的AB段表明,隨著反應(yīng)物濃度的增加,。(2)如果溫度升高10 重復實驗,則圖中A點的

15、位置將(填“上移”或“下移”),原因是。(3)如果從乙點開始,往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶,曲線會發(fā)生變化,請在圖中繪出該變化,發(fā)生以上變化的原因是。(4)如果要驗證在最適溫度、最適pH 等條件下,淀粉濃度對淀粉酶所催化的化學反應(yīng)速率的影響,可以取多個測試裝置,分別往各個測試裝置中加入等量的酶和,測定其反應(yīng)速率。參考答案：(1)反應(yīng)速率逐漸加快(2)下移曲線反映的是最適溫度條件下的變化,超過最適溫度,酶活性下降,反應(yīng)速率下降(3)如圖酶濃度增加且反應(yīng)物充足,反應(yīng)速率加快 (4)一定濃度梯度的等量淀粉溶液解析：(1)該曲線的AB段表明,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率逐漸加快。(2)由于實驗是在

16、最適溫度條件下進行的,隨著溫度升高,酶的活性降低,故A點的位置將下移。(3)若在乙點加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率會加快,曲線將上移。(4)若要驗證淀粉濃度對淀粉酶所催化的化學反應(yīng)速率的影響,需要設(shè)置一定濃度梯度的等量淀粉溶液作為自變量,觀察不同濃度淀粉溶液中的反應(yīng)速率。18. 如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，COP I、COP II是具膜小泡，可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。下列敘述錯誤的是A. 由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體B. 溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌C. 囊泡與細胞膜的融合過程反映了膜的結(jié)構(gòu)特性D. COP II可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中參

17、考答案：D本題考查生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力。19. 下列關(guān)于幾種生物描述完全正確的是所屬類群細胞壁核糖體真核、原核生物A噬菌體病毒無無原核生物B藍藻植物有無原核生物C酵母菌細菌有有原核生物D變形蟲原生生物無有真核生物參考答案：D20. 脂肪細胞中，含量最多的有機化合物是（）A脂質(zhì)B水C糖類D蛋白質(zhì)參考答案：B【考點】脂質(zhì)的種類及其功能【分析】組成生物體的化合物包括有機物和無機物，有機物包括：蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)；無機物包括：水、無機鹽組成生物體的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白質(zhì)是含量最多的有機化合物【解答】解：在細胞內(nèi)，含量最多的化合物是水，占80

18、%90%；其次是蛋白質(zhì)，占7%10%所以細胞中含量最多的化合物是水故選：B21. 下列與生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)有關(guān)的敘述，錯誤的是A. DNA是細胞中的遺傳物質(zhì)，并非所有的DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合B. ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成，其中含有高能磷酸鍵C. 生物膜上的蛋白質(zhì)具有傳遞信息、運輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用D. 核孔是細胞內(nèi)大分子物質(zhì)自由進出的通道參考答案：D【分析】由題文和選項的描述描述可知：該題考查學生對原核細胞與真核細胞的結(jié)構(gòu)、ADP與ATP的化學組成及其相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系、生物膜系統(tǒng)的功能等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻緿NA是細胞中的遺傳物質(zhì)，原核細胞中的DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合，而真

19、核細胞中的細胞核DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合，A正確；ADP的結(jié)構(gòu)簡式為APP， 其中由核糖和腺嘌呤組成的A代表腺苷，P代表磷酸基團，代表高能磷酸鍵，即ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成，含有高能磷酸鍵，B正確；生物膜包括細胞膜、核膜、細胞器膜，細胞膜上與傳遞信息密切相關(guān)的糖蛋白具有識別作用，細胞膜上的載體蛋白具有運輸物質(zhì)的作用，線粒體內(nèi)膜上分布有具有催化作用的酶，該酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可見，生物膜上的蛋白質(zhì)具有傳遞信息、運輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用，C正確；核孔是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)選擇性地進出細胞核的通道，D錯誤?！军c睛】本題的易錯點在于對核孔的功能理解不到位：誤認為核孔是隨時敞開，大小分子都

20、能進出的通道。核孔并非是一個簡單的通道，而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個復雜而精細的結(jié)構(gòu)，對進出核孔的物質(zhì)具有嚴格調(diào)控作用，表現(xiàn)出明顯的選擇性，如細胞核中的DNA就不能通過核孔進入細胞質(zhì)。22. 在下圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是參考答案：B23. 如圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次存在于A. 線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)B. 線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C. 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)D. 細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體參考答案：C試題分析：圖中酶1、酶2、酶3催化的過程呼吸作用第一階段、有氧呼吸第二和三階段、無氧呼吸，發(fā)生的場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、細

21、胞質(zhì)基質(zhì)，故C正確?？键c：本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。24. 炎熱夏季中午，為了防止失水過多，植物往往采取應(yīng)急措施。此時葉肉細胞中 A 三碳化合物含量上升 B 光反應(yīng)產(chǎn)物不足以支持暗反應(yīng)的需求 C 有機物積累速率明顯下降 D 葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加 參考答案：C25. 以下關(guān)于核酸的敘述中，錯誤的有（ ） 甲流病毒由于無細胞核，所以不含核酸 乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5 核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸 核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用 A B C D 參考答案：C26. “生物導彈”

22、是指 A單克隆抗體 B帶有特定藥物的單克隆抗體C雜交細胞 DB淋巴細胞參考答案：B27. 下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A物質(zhì)運輸效率隨細胞的生長而增強B造血干細胞形成紅細胞屬于細胞分化C癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少D細胞凋亡有利于個體的生長發(fā)育參考答案：A【考點】細胞不能無限長大的原因；細胞的分化；細胞的衰老和凋亡與人類健康的關(guān)系；癌細胞的主要特征【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的

23、，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的3、癌細胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移【解答】解：A、細胞生長：細胞體積增大，其相對表面積減小，物質(zhì)運輸效率減慢，A錯誤；B、造血干細胞形成紅細胞屬于細胞分化，B正確；C、癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少，粘著性降低，易于擴散和轉(zhuǎn)移，C正確；D、細胞凋亡有利于個體的生長發(fā)育，對生物體是有利的，D正確故選：A28. 對于一

24、個染色體組成為XXY的色覺正常的男孩，其雙親可能有如下幾種情況：色盲的母親和正常的父親；色盲的父親和正常的母親（不攜帶色盲基因），則關(guān)于以上兩種情況，說法正確的一項是（）A兩種情況都發(fā)生在精子中B前者發(fā)生在精子中，后者發(fā)生在卵細胞中C前者發(fā)生在卵細胞中，后者發(fā)生在精子中D前者發(fā)生在精子中，后者發(fā)生在精子或卵細胞中參考答案：D【考點】伴性遺傳；細胞的減數(shù)分裂【分析】色盲是伴X隱性遺傳病，若母親有病則兒子一定有病，父親正常則女兒一定正常題中性染色體為XXY的男孩，多的一條X染色體可能來自于父親，也可能來自于母親，可根據(jù)情況分別進行判斷【解答】解：XXY色覺正常的男孩的基因型為XBXBY或XBXbY

25、色盲的母親和正常的父親的基因型分別為XbXb、XBY，母親不會有XB，所以XBY都來自父親，即來自于精子，這是因為產(chǎn)生精子時減數(shù)分裂第一次分裂X、Y染色體沒有分開所致；色盲的父親和正常的母親（不攜帶色盲基因）的基因型分別為XbY、XBXB，若該男孩的基因型為XBXBY，則XBXB一定來自母親，這是因為產(chǎn)生卵細胞時減數(shù)分裂第一次分裂X、X染色體沒有分開或者是減數(shù)分裂第二次分裂X、X染色單體沒有分開所致；若該男孩的基因型為XBXbY，則XbY一定來自父親，這是因為產(chǎn)生精子時減數(shù)分裂第一次分裂X、Y染色體沒有分開所致故選：D29. 下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是（ ）用糖漬的蘿卜細胞 洋蔥鱗片葉表皮

26、細胞 植物的根毛細胞 人的口腔上皮細胞用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞 根尖分生區(qū)細胞A B C D參考答案：D30. 在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是 光照強度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2變化量(mg/100cm2h)+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0 A光照強度為1 klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2 B光照強度為2 klx時，該植物光合作用速率為0 C光照強度由5 klx增強7klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大

27、D光照強度為9 klx時，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因參考答案：B31. 下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A動物細胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達B雜交瘤細胞和骨髓瘤細胞可以在一個培養(yǎng)瓶中無限增殖C分化程度高的細胞比分化程度低的細胞更容易培養(yǎng)D動物細胞培養(yǎng)中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH參考答案：D32. 葉綠體中的色素為脂溶性物質(zhì)，液泡中紫紅色的花青素為水溶性物質(zhì)以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列實驗無法達到目的是（）A. 用無水乙醇提取葉綠體中的色素B. 用水做層析液觀察花青素的色素帶C. 用質(zhì)壁分離和復原實驗探究月季成熟葉肉細胞的失水與吸水D. 用甲基綠吡羅紅混合染

28、液處理月季葉肉細胞，觀察DNA和RNA在細胞中的分布參考答案：D葉綠體中的色素用無水乙醇作為提取液，可達到實驗?zāi)康?，A項不符合題意；花青素是水溶性的，用水做層析液可以觀察到花青素的色素帶，即可達到實驗?zāi)康?，B項不符合題意；通過植物細胞的質(zhì)壁分離和復原實驗?zāi)軌蛱骄考毎侨绾问c吸水的，可達到實驗?zāi)康模珻項不符合題意；由于月季葉肉細胞內(nèi)含大量葉綠體，自帶綠色，用甲基綠吡羅紅混合染液處理月季葉肉細胞，會干擾染色效果，難以觀察到DNA和RNA在細胞中的分布，無法達到實驗?zāi)康?，D符合題意。33. 下列一般不作為基因工程中的標記基因的是 （ ） A四環(huán)素抗性基因 B綠色熒光蛋白基因 C產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的

29、基因 D貯藏蛋白的基因參考答案：D34. 在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是A著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂 B染色體復制和中心粒復制C細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：B【名師點睛】有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，出現(xiàn)染色單體；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。KS5U35. 如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，下列描述正確的是A是光反應(yīng)，是暗反

30、應(yīng)，和都是無氧呼吸B能量A是光能，能量B、C和D包含ATP中能量C綠色植物和藍藻含有的色素相同，都可以進行D和過程只能發(fā)生在植物細胞內(nèi)，和過程只能發(fā)生在動物細胞內(nèi)參考答案：【知識點】 C8 光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【答案解析】B解析：根據(jù)反應(yīng)所需要的物質(zhì)進行分析判斷主要進行光合作用和細胞呼吸作用：是光合作用，是有氧呼吸，和都是無氧呼吸，A錯誤；.能量A是光能，能量B、C和D包括熱能和ATP中的能量，B正確；綠色植物和藍藻含有的色素不同，藍藻中含有藻藍素和葉黃素，C錯誤；只能發(fā)生在植物體，、可以發(fā)生在動物細胞內(nèi)。D錯誤36. 細胞中不能合成ATP的部位是()A線粒體的內(nèi)膜 B葉綠體中進行光反

31、應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D藍藻(藍細菌)中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：CATP的產(chǎn)生場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)37. 下列有關(guān)真核生物基因的敘述中，不正確的是A.基因是生物性狀的控制者 B.基因在染色體上呈線性排列C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.基因由成百上千個堿基組成參考答案：D38. 圖為醫(yī)院驗血報告單的部分載圖，分析合理的是（ ）A. 甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B. 正常人從寒冷的室外進入醫(yī)院立即抽血，檢測出甲狀腺激素含量與正常值低C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境

32、的穩(wěn)態(tài)失衡參考答案：C甲亢患者體中甲狀腺激素水平高，甲狀腺腫大患者體中甲狀腺激素水平低，根據(jù)驗血報告單中檢測結(jié)果與正常值對比可知，甲患者甲狀腺激素水平含量低，乙患者甲狀腺激素水平含量高，故甲可能是甲狀腺腫大患者，乙可能是甲亢患者，A錯誤；甲狀腺激素能促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱，所以從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏高，B錯誤；促甲狀腺激素釋放激素可促進垂體分泌TSH，甲狀腺激素通過反饋作用于垂體影響其分泌TSH，C正確；遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境維持相對穩(wěn)定，D錯誤。39. 細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘

33、述正確的是卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料哺乳動物成熟的紅細胞呈雙凹圓餅狀，有利于提高氣體交換效率小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體，有利于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗?yīng)哺乳動物成熟精子中沒有細胞質(zhì)，體積小有利于精子運動 A B C D參考答案：B40. 取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是A裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水B光照強度為a時，光合作用停止C丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照

34、光前低D該圖反映了光合作用強度與光照強度的關(guān)系 參考答案：B解析：本題考查光合作用的知識。氧氣來自光反應(yīng)水的光解，光照強度為a時，有氧氣釋放，所以光合作用沒有停止， CO2含量照光后光合作用吸收比照光前低。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 傳統(tǒng)生物技術(shù)與我們現(xiàn)代的生活依舊很貼近，下面是三則實例，請分析回答下列問題：（1）千百年來，腐乳一直受到人們的喜愛。腐乳生產(chǎn)工藝如下：現(xiàn)代科學研究證明，a過程有多種微生物參與，其中起主要作用的是_。經(jīng)過發(fā)酵后的腐乳味道鮮美，易于消化吸收，原因是_。（2）許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，結(jié)合玫瑰精油的提取，設(shè)計提取茉莉油的實驗流程（

35、如下圖）：茉莉花水蒸餾器AB油水混合物C粗提精油加D過濾茉莉油，其中B表示_過程，C表示_，通過C提取出的粗提精油，可能還混有一定的水分，所以要向提取液加入D_吸水，放置過夜，再過濾除去固體物質(zhì)，即可得到茉莉油。（3）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行_的過程。制作泡菜時所用鹽水要煮沸，其目的是_。為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是_。參考答案：（1）毛霉 毛霉將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪水解為甘油和脂肪酸（2）冷凝 分離油層 無水硫酸鈉（3）無氧呼吸 消滅雜菌 增加乳酸菌含量（1）腐乳的制作過程：豆腐塊毛霉等長滿菌絲的豆

36、腐塊加鹽腌制加鹵湯裝瓶密封腌制。a過程有多種微生物參與，其中起主要作用的是毛霉，毛霉將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪水解為甘油和脂肪酸，所以腐乳“聞著臭，吃著鮮”，且易于消化吸收。（2）提取茉莉油可用水蒸氣蒸餾法，其流程為：茉莉花+水水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層粗提精油加無水硫酸鈉過濾茉莉油。題中A表示水蒸氣蒸餾過程，B表示冷凝過程，C表示分離油層，D表示向粗提精油中加入無水硫酸鈉，目的是除去粗提精油中的水分，再通過過濾除去固體硫酸鈉，即可得到茉莉油。（3）乳酸發(fā)酵為乳酸菌的無氧呼吸過程；制作泡菜時所用鹽水要煮沸，以消滅鹽水中的雜菌。在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，目的是增加乳

37、酸菌含量。42. 水韭的黃綠莖和深綠莖是一對相對性狀（分別由A、a基因控制），寬葉和窄葉是一對相對性狀（分別由B、b基因控制），這兩對性狀獨立遺傳用深綠莖寬葉甲與乙株進行雜交，F(xiàn)1性狀表現(xiàn)如下表，如果讓乙自交，后代表現(xiàn)型之比為3：1請分析回答：F1性狀深綠莖黃綠莖寬葉窄葉數(shù)量（個）495502745252（1）親本甲的基因型是_，親本乙的表現(xiàn)型是_（2）F1中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占的比例為_，F(xiàn)1中黃綠莖寬葉植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是_（3）在F1中發(fā)現(xiàn)一株深綠莖寬葉水韭，某學習小組想鑒定該株水韭的莖色與葉型的基因型，請你幫助該小組完善下列試驗方案：選取多株表現(xiàn)型為_的水韭與其進行雜交,請預(yù)測該試驗可能得到的試驗結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論：若子代性狀分離比為深綠莖寬葉：深綠莖窄葉：黃綠莖寬葉：黃綠莖窄葉為1：1：1：1，則該變異水韭的基因型為_；若 _，則其基因型為_。參考答案： (1). AaBb (2). 黃綠莖寬葉 (3). 1/4 (4). 1/3 (5). 黃綠莖窄葉 (6). AaBb (7). 若子代性狀分離比為深綠莖寬葉：黃綠莖寬葉=1：1 (8). AaBB試題分析：本題主要考察基因的分離定律與自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理