永不言敗超越自我主題班會課件PPT模板

1、讓我們飛得更高！xxx中學(xué) 活動體驗型主題班會超越自我 一、 蒙眼跨障 游戲規(guī)則： 一共有 3個障礙物，兩個同學(xué)同時蒙著雙眼，進行跨越。碰倒障礙物，即失敗。成功跨越的組可以加10分。（無時間限制，其他同學(xué)一定保持安靜。參賽者可以有一分鐘時間試跨越。） 活動一 一、 蒙眼跨障 障礙物是存在的，但是后來不存在了。 （1）當(dāng)障礙物明明已經(jīng)消失了，當(dāng)他在跨越的時候，他感覺障礙物存在不存在？ （2）障礙物存在在哪里？活動一 一、 蒙眼跨障 小結(jié)：我們成長的路上會遇到很多的障礙，有些是看得到摸得著的，這些障礙并不可怕。 可怕的是，明明障礙不存在，而我們自己卻在心里為自己設(shè)置了一個個障礙。 只有跨越這些自己

2、內(nèi)心設(shè)置的障礙，才有利于我們的成長，才有利于我們超越自我，做一個更好的自己。活動一活動體驗型主題班會超越自我 那么，我們應(yīng)該從哪些方面來超越自我呢？ 游戲規(guī)則：每組選派一個代表，兩個人一組進行拉力比賽，把對方拉到自己一方一次記10分，時間35秒，最終得分最多的小組獲勝。 活動二拉力比賽，改變認知采訪時間： 活動二拉力比賽討論：除了“把對方拉過來，戰(zhàn)勝對方”的方法之外，還有沒有更輕松、更快捷、更高效的方法呢？ 小結(jié)：學(xué)習(xí)和生活中同學(xué)們之間不僅需要競爭，更加需要合作。 如果我們能改變這種戰(zhàn)勝對方的觀念為合作、雙贏的觀念的話，也許我們就更容易超越自我。 活動二拉力比賽 實驗規(guī)則：將一個水杯中倒?jié)M水，

3、倒?jié)M水的水杯還能容納多少枚回形針？以小組為單位，第一組放完第二組放，依次完成，哪個小組導(dǎo)致水杯里的水溢出來，則游戲失敗，其他組加10分。 活動三實驗：一杯水的容量 根據(jù)實驗：利用水的張力原理，一個500毫升的水杯能放下至少 枚回形針。活動三實驗：一杯水的容量200 實驗小結(jié)：我們因為害怕實驗失敗，都不敢勇敢地去嘗試放更多的回形針。 我們平時因為害怕實驗失敗，因為不自信，失去了很多機會。 以后我們要更加自信一些，勇敢地去挑戰(zhàn)自己?；顒尤龑嶒灒阂槐娜萘?活動規(guī)則：一組3人，甲、乙、丙；甲學(xué)生做各種表情及發(fā)出各種聲音，乙和丙先后模仿甲的各種表情及聲音。活動四挑戰(zhàn)自我，超級模仿秀總結(jié) 超越是一個目

4、的，更是一個過程。 對于我們每個人來說，需要學(xué)會一種能夠超越自我的積極的心態(tài)和方法。最后祝大家：學(xué)習(xí)進步，天天開心 活動背景：進入初三以后，學(xué)生當(dāng)中兩級分化的現(xiàn)象越來越嚴重，好的學(xué)生越來越好，而落后的學(xué)生似乎已經(jīng)失去了信心，喪失了斗志，班級整體實力也就不強，整體班級的風(fēng)氣沒有凸顯，沒有一種催人奮進的氛圍?；顒幽康模夯顒又荚谠鰪姲嗉壍哪哿?使同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更加團結(jié)的態(tài)度生活在班集體當(dāng)中. 營造團結(jié)協(xié)作的班級氛圍，讓每一個學(xué)生都明白一個積極向上的班級精神才能促使每個人健康的成長，才能促進每一個學(xué)生更好、更快的發(fā)展?；顒訙蕚洌?. 調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。2.準備有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲。3.每人用一張小紙條寫上一句關(guān)于“團結(jié)協(xié)作,拼搏共進”的話,然后在紙條背面簽上自己的名字。4.團結(jié)就是力量歌詞每人準備一張?；顒右饬x：營