幼兒園中班教案《前后》

1、Word - 4 -幼兒園中班教案前后 活動(dòng)目標(biāo)： 1、試試以自身及客體為中心比較物體的前后方位。2、體悟前、后關(guān)系的相對(duì)性，并學(xué)習(xí)正確表達(dá)。3、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)前后的愛(ài)好。4、培養(yǎng)幼兒的觀看力、推斷力及動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)預(yù)備：喜羊羊、懶羊羊和灰太狼的胸貼人手一張、背景音樂(lè)一首、圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、 情境導(dǎo)入1、師：今日，我們被邀請(qǐng)到青青草原上去玩一玩，請(qǐng)你們手拉手排成一列整齊的隊(duì)伍動(dòng)身！2、播放音樂(lè)，師幼陪同著音樂(lè)跳圓圈舞。（放圖片）師：來(lái)到了青青草原，你們看到了什么？（青青草原上的景色可真美呀！）3、師：現(xiàn)在我們排成兩條隊(duì)伍歇息一會(huì)，給前面的小伴侶捏捏肩，讓他放松放松！提問(wèn)：（1）誰(shuí)沒(méi)有幫別人

2、捏？為什么？（由于他是隊(duì)伍的最前面一個(gè)）（2）誰(shuí)沒(méi)有被別人捏？為什么？（由于他是隊(duì)伍的最后面一個(gè)）小結(jié)：本來(lái)隊(duì)伍是有方向的，有最前面一個(gè)和最后面一個(gè)。（3）師：現(xiàn)在我們向后轉(zhuǎn)，看看現(xiàn)在誰(shuí)在最前面，誰(shuí)在最后面？（4）XX小伴侶，你排在誰(shuí)的前面，誰(shuí)的后面？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)）二、 嬉戲：找到了1、師：看看！我們活動(dòng)室里有好多青青草原上的小動(dòng)物呀！待會(huì)請(qǐng)小伴侶們每人找一張胸貼，貼在胸前，記住自己是在哪里找到的？2、提問(wèn)：你找到了誰(shuí)？是在哪里找到的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)明自己找的地方）驗(yàn)證：他說(shuō)的對(duì)嗎？3、師：恭喜你們，現(xiàn)在都成為了青青草原上的小動(dòng)物！三、 嬉戲：對(duì)號(hào)入座1、師：現(xiàn)在，我們來(lái)玩一個(gè)嬉戲叫對(duì)號(hào)

3、入座。2、師：坐在位置最前面的是懶羊羊；坐在位置最后面的是喜羊羊；還有灰太狼，你們說(shuō)說(shuō)它應(yīng)當(dāng)坐在哪里？中間是什么位置？誰(shuí)的前面誰(shuí)的后面？3、提問(wèn)：XX，你坐在誰(shuí)的前面？誰(shuí)的后面？（每一排都問(wèn)一下）4、師：現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)騎大馬的嬉戲，請(qǐng)你們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好。提問(wèn)：（1）現(xiàn)在看看坐在最前面的是誰(shuí)？坐在最后面的是誰(shuí)？（2）XX，你現(xiàn)在坐在誰(shuí)的前面？誰(shuí)的后面？為什么和剛剛的不一樣？小結(jié)：本來(lái)我們的方向轉(zhuǎn)變了，位置的前后關(guān)系也跟著轉(zhuǎn)變了。四、 嬉戲：老狼，老狼，幾點(diǎn)了1、說(shuō)明嬉戲規(guī)章。師：現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)嬉戲，名字叫老狼，老狼，幾點(diǎn)了，我來(lái)飾演老狼，當(dāng)我說(shuō)天黑了的時(shí)候全部動(dòng)物就站好不動(dòng)，我會(huì)說(shuō)我想吃誰(shuí)，假如你們?cè)谖易サ剿鞍阉然刈簧?，那他就平安了?、集體嬉戲。3、驗(yàn)證：師：我們一起看看，你們有沒(méi)有救對(duì)人？我要吃的是不是這只羊呀？4、幼兒帶領(lǐng)嬉戲。師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們來(lái)飾演灰太狼，誰(shuí)情愿來(lái)嘗試？五、 結(jié)束活動(dòng)師：這個(gè)嬉