幼兒園中班教案《洋蔥頭找朋友》

1、Word - 4 -幼兒園中班教案洋蔥頭找朋友 活動目標(biāo)： 1、聆聽故事，熟悉洋蔥頭、大蒜頭、蒜苗等蔬菜，知道它們都是有相同氣味的蔬菜。2、利用多種感官刺激，感觸洋蔥頭、蒜頭、蔥和蒜苗氣味的異同，初步了解它們的共同作用。3、喜愛洋蔥頭等蔬菜，愛吃洋蔥頭、蒜頭、蒜苗等蔬菜。4、情愿溝通，清晰明了地表述自己的主意。5、激活了幼兒的奇怪心和探索欲望?；顒宇A(yù)備：1、菜刀、菜刀板各一個，老師用的盤子兩個，一個洗整潔的洋蔥頭。2、每組一份已經(jīng)分開好的大蒜頭若干個、幾根蒜苗。3、三張圖片：洋蔥頭、大蒜頭、蒜苗并舉行塑封。4、每組一籃子蔬菜：洋蔥頭、大蒜頭、大蒜、蒜苗、香蔥、大蔥、韭菜、生姜、芹菜、辣椒、菜椒

2、、青菜、蘿卜、茄子、白菜、韭黃等等。5、一大盆燒熟的洋蔥頭炒雞蛋、每人一把調(diào)羹、每組一個盤子。6、音樂買菜?；顒舆^程：一、唱歌活動買菜，引起孩子劇烈的學(xué)習(xí)愛好。老師：今日的天氣真好！孩子們，跟著我一起去買菜，好嗎？（好）（播放音樂買菜，老師和孩子們一邊演歌唱曲一邊歡樂地做動作。）二、熟悉洋蔥頭，引出故事。1、（展示用毛巾遮住的一個盤子，盤子里面放有幾個洋蔥頭）老師：大家猜猜看，我買的是什么菜？2、（展示答案）你熟悉它嗎？這種蔬菜叫什么名字？（洋蔥頭）洋蔥頭長得是什么樣子的？（讓孩子認(rèn)真觀看、用手摩挲）3、（老師演示刀切洋蔥頭）老師：紫紅色的洋蔥頭一切開來會是什么樣子的呢？請大家好好地看一看！4

3、、給孩子聞一聞洋蔥頭的滋味。（有異味、刺鼻子、耀眼睛。）三、通過圖片敘述故事，感知洋蔥頭找伴侶的經(jīng)過。1、老師邊展示洋蔥頭的圖片，邊敘述故事（從開頭一定會有伴侶和我的滋味是一樣的。）2、提問：洋蔥頭為什么不愉快？它想做什么？3、按照故事內(nèi)容邊展示大蒜頭、蒜苗的圖片，邊繼續(xù)敘述故事（從洋蔥頭走著走著洋蔥頭興奮極了）。4、提問：洋蔥頭碰到了誰？它們是什么樣子的？它們情愿和洋蔥頭做伴侶嗎？為什么？四、操作活動：剝大蒜。1、請小伴侶找出洋蔥頭的實物伴侶。（大蒜頭、蒜苗）2、分組剝一剝大蒜頭，聞聞大蒜頭和蒜苗的氣味，感知它們和洋蔥頭氣味的異同。五、想象活動：給洋蔥頭找更多的伴侶。1、展示各種蔬菜，引領(lǐng)孩

4、子敘述蔬菜的名稱。2、老師：洋蔥頭找到了兩個伴侶真興奮，可它還想找更多的伴侶。小伴侶，請你好好的想一想，洋蔥頭還會有哪些伴侶呢？3、引發(fā)幼兒想象：還有誰會和洋蔥頭做伴侶？誰身上發(fā)出的氣味會與洋蔥頭相像？鼓舞孩子說一說蔬菜伴侶的名字。六、分類活動：洋蔥頭的歌舞晚會。辦法：每組一個小籃子，小籃子里有各種蔬菜。請小伴侶合作，利用看、聞，把沒有難聞氣味的蔬菜拿出小籃子，剩下的就是都有特別氣味的蔬菜，留在小籃子里預(yù)備參與洋蔥頭的歌舞晚會。七、洋蔥頭的作用。1、老師：你知道洋蔥頭、大蒜頭和蒜苗有什么用嗎？2、使孩子知道洋蔥頭和大蒜頭等有氣味的蔬菜不僅有豐盛的養(yǎng)分，而且還具有殺菌的特別功效。教導(dǎo)孩子不怕異味和辣味，情愿吃這些蔬菜。 洋蔥含有前列腺素A，能降低外周血管阻力，降低血黏度，可用于降低血壓