沙灘上紅螃蟹沙子運(yùn)用

1、心園米羅國(guó)際美術(shù)教育主編：心園米羅教學(xué)研發(fā)中心命題與說(shuō)明：課件名稱(chēng)：沙灘上的紅螃蟹 課程說(shuō)明：螃蟹這個(gè)主題我們也經(jīng)常會(huì)用到，今天的課題和沙灘背景融合在一起。打算來(lái)一次綜合材料的課件。今天的課件我們會(huì)用到沙子、白乳膠、貝殼等材料。大大增強(qiáng)了孩子的趣味性，更重要的是今天的繪畫(huà)會(huì)非常吸引人。我們用沙子添加了顏色后直接表現(xiàn)沙灘，我們用貝殼來(lái)做螃蟹。是不是想想就非常感興趣了。 教學(xué)方法：引導(dǎo)、提示、示范、啟發(fā)式教學(xué) 媒介與材料1、媒介課件難度觸覺(jué)（中班）79歲課件類(lèi)型綜合材料美術(shù)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)、線、面色彩冷暖對(duì)比及運(yùn)用造型螃蟹造型構(gòu)圖整體布局美觀技法課件參考資料ppt 視頻2、材料紙張種類(lèi)草稿紙創(chuàng)作紙（是否裱

2、紙）其他紙紙張類(lèi)型紙板紙張規(guī)格(cm2)35x45cm用 筆軟筆硬筆其他用筆筆的類(lèi)型水粉筆鉛筆黑色大頭筆筆的規(guī)格大、中、小中號(hào)用 色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏料類(lèi)型水粉指定顏色水粉各色其 他沙子、貝殼、白乳膠三、導(dǎo)入與熱身上課步驟執(zhí)行步驟學(xué)生達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)第一步導(dǎo)入與熱身10分鐘講最有趣最好玩的事情：老師：首先我們需要討論下為什么我們今天的課題叫做沙灘上的紅螃蟹，注意”紅螃蟹”,螃蟹一般情況下不是紅色的啊，只有在我們吃螃蟹的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)螃蟹是紅色的。因?yàn)槔蠋熃裉煜胱鲆粋€(gè)環(huán)保意思宣傳的課件。我們的地球氣溫是越來(lái)越高，沙灘上的螃蟹都烤熟了。本節(jié)課可以給學(xué)生們講兩極融化的事，因?yàn)檫@是一個(gè)非常迫在眉睫的事情。

3、我希望通過(guò)本節(jié)課給學(xué)生們帶來(lái)一個(gè)較好的價(jià)值觀。學(xué)生能聽(tīng)懂四、繪畫(huà)與過(guò)程第二步畫(huà)主體物20分鐘教師示范：首先我們把畫(huà)面分為兩個(gè)部分，一個(gè)沙灘一個(gè)海水，海水的本分可以少一點(diǎn)，只占畫(huà)面的四分之一。就下來(lái)在畫(huà)面上涂一層白乳膠，將沙子撒上去，緊接著涂一層中黃色，可見(jiàn)范畫(huà)。然后把海水用顏料好出來(lái)，顏料多一點(diǎn)為好，要覆蓋住紙板的顏色。能做完沙灘第三步涂色階段40分鐘我們把貝殼貼在沙灘上，在白紙或者紅色紙上畫(huà)出螃蟹的鉗子和腳，貼在貝殼身上變成一只螃蟹。然后給他涂色顏色。有時(shí)間多做幾只螃蟹能裁剪出螃蟹的鉗子第四步畫(huà)面調(diào)整10分鐘在沙灘上可以畫(huà)一些海星或者其他東西。注意畫(huà)面整體效果評(píng)價(jià)與展示第六步作品展評(píng)10分鐘

4、讓學(xué)生在畫(huà)面上寫(xiě)上自己的名字還有創(chuàng)作日期作品展評(píng)、學(xué)生自評(píng)、相互點(diǎn)評(píng)、老師點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)：xxx同學(xué)畫(huà)的螃蟹是紅色，xx同學(xué)畫(huà)了好多只小螃蟹，xx的沙灘是別的顏色的，有故事情節(jié)，真棒！3、如果時(shí)間充足的情況下，讓學(xué)生根據(jù)自己的畫(huà)面講一個(gè)故事。根據(jù)自己的畫(huà)面講一個(gè)故事科普與交流 1、科普全球氣候變暖是一種自然現(xiàn)象。由于人們焚燒石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光具有高度透過(guò)性，而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。而當(dāng)溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射

5、的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖這一現(xiàn)象。全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類(lèi)的生存。另一方面，由于陸地溫室氣體排放造成大陸氣溫升高，與海洋溫差變小，近而造成了空氣流動(dòng)減慢，霧霾無(wú)法短時(shí)間被吹散，造成很多城市霧霾天氣增多，影響人類(lèi)健康。汽車(chē)限行，暫停生產(chǎn)等措施只有短期和局部效果，并不能從根本上改變氣候變暖和霧霾污染 2、話術(shù)交流本節(jié)課向家長(zhǎng)介紹的美術(shù)知識(shí)： （1）畫(huà)面組合，場(chǎng)景的刻畫(huà)。 （2）畫(huà)面中有豐富的點(diǎn)、線、面。整體顏色的搭配，培養(yǎng)學(xué)生的色感，顏色的強(qiáng)烈對(duì)比。 （3）涂色的過(guò)程中控制筆的力度，調(diào)色要均勻。2、本節(jié)課對(duì)于孩子的評(píng)價(jià)用詞：（1）美術(shù)方面：色彩豐富 色彩對(duì)比強(qiáng)烈 造型生動(dòng) 畫(huà)面整體效果良好富有旋律感