最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件（精品）24.延安我把你追尋

1、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家所培育的延安精神是革命的傳家寶，是中國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。如今，時(shí)代發(fā)展了，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的延安精神不能丟。讓我們走進(jìn)詩(shī)歌，重溫那段革命歲月，再一次感受延安的革命精神！課文導(dǎo)入24 延安，我把你追尋RJ 四年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。2. 有感情地朗讀這首詩(shī)，想一想，詩(shī)中多次提到“追尋”，是在追尋什么？3. 查找相關(guān)資料，理解詩(shī)中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。4. 通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī)，懂得發(fā)揚(yáng)延安精神的重要。知識(shí)鏈接延安 位于陜西省北部，地處黃河中游，黃土高原的中南地區(qū)，是中國(guó)革命圣地。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代曾是中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方。中國(guó)共產(chǎn)黨在這里運(yùn)籌帷幄，做出

2、了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列重大決策。這里孕育了偉大的“延安精神”，對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程產(chǎn)生了巨大和深遠(yuǎn)的影響。延河 延安市第二大河。由于延安是中國(guó)共產(chǎn)黨革命的根據(jù)地，延河被稱為“中國(guó)革命母親河”。對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程產(chǎn)生了巨大和深遠(yuǎn)的影響。棗園 曾經(jīng)是中共中央書記處所在地。1944 年至1947 年3 月，中共中央書記處由楊家?guī)X遷駐此地，在這里領(lǐng)導(dǎo)了全黨的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，籌備召開了中共七大，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，并為抗戰(zhàn)勝利后爭(zhēng)取民主團(tuán)結(jié)、和平建國(guó)，同國(guó)民黨進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，為粉碎國(guó)民黨發(fā)動(dòng)的全面內(nèi)戰(zhàn)作了充分準(zhǔn)備。毛澤東在此寫下了學(xué)習(xí)和時(shí)局關(guān)于重慶談判等著作。南泥灣開

3、荒 南泥灣是位于延安城東南45公里處的一條狹窄溪谷，此地野獸出沒，杳無(wú)人煙。1941年春，由于當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)陜甘寧邊區(qū)及抗日根據(jù)地實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，所以中共中央命令八路軍三五九旅進(jìn)駐南泥灣，實(shí)行屯墾，生產(chǎn)自救。沒有房，自己動(dòng)手挖窯洞；沒有菜，挖野菜吃；沒有工具，就自制鋤、鏟，他們以驚人的毅力，在荒山野嶺種上了莊稼。短短三年，由王震旅長(zhǎng)率領(lǐng)的三五九旅發(fā)揚(yáng)“自力更生，艱苦奮斗”的革命精神，把荊棘遍野、荒無(wú)人煙的南泥灣變成“處處是莊稼，遍地是牛羊”的陜北好江南。南泥灣精神是延安精神的重要組成部分，其自力更生，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神內(nèi)核，激勵(lì)著一代又一代中華兒女戰(zhàn)勝困難，奪取勝利。楊家?guī)X講話 楊家?guī)X有中央大禮

4、堂和中央辦公樓，許多重要的會(huì)議曾在這里召開。例如1942 年5 月，在中央辦公樓的會(huì)議室召開了延安文藝座談會(huì)，毛主席在會(huì)上發(fā)表了重要講話。1945年4月，在中央大禮堂舉行了黨的第七次全國(guó)代表大會(huì)，毛主席在會(huì)上作了題為論聯(lián)合政府的著名報(bào)告。 字詞學(xué)習(xí)延長(zhǎng) 昔日 竹筍 茅舍 土炕 奧秘 輝煌 元旦 明媚 ynxsnmo kngohungdnmi長(zhǎng)zhngchng長(zhǎng)進(jìn)長(zhǎng)期露lu露馬腳l揭露經(jīng)過(guò)長(zhǎng)（chng）期訓(xùn)練，他的技藝終于有了長(zhǎng)（zhng）進(jìn)。就算現(xiàn)在不揭露（l）他的謊言，以后他也會(huì)露（lu）馬腳的。形容輕快地跳舞，也形容動(dòng)物飛舞。造句：一片片雪花紛紛飄落，像仙女翩翩起舞?！爵骠妗俊疚羧铡客?；

5、從前?！绢^】刨土用的一種農(nóng)具，類似鎬。【茁壯】（動(dòng)植物、年輕人、孩子）強(qiáng)壯；健壯。【明媚】（景物）鮮明可愛。春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。造句：快餐店如雨后春筍般在世界各地流行起來(lái)?！居旰蟠汗S】【滿目琳瑯】形容各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。造句：展覽會(huì)上的展品真是滿目琳瑯，美不勝收?！炯沽骸勘扔髟趪?guó)家、民族或團(tuán)體中起中堅(jiān)作用的人。造句：白楊樹挺拔的軀干是它傲岸的脊梁【頂天立地】形容形象高大，氣概雄偉豪邁。造句：做人就要頂天立地，豈可因貪小利而低頭折節(jié)。破舊 燦爛 明媚 光明 嶄新暗淡黑暗陰暗不要害怕黑暗，因?yàn)楣饷鹘K將會(huì)到來(lái)。告辭 探索 奧秘 明媚 告別探究明麗奧妙大

6、自然中有許多（奧秘 奧妙）正等待人們?nèi)ソ议_。 同學(xué)們朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，思考可以把文章分為幾部分？每部分主要講了什么？整體感知第二部分（3-4）第一部分（1-2）寫對(duì)于延安精神的追尋。寫實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要延安精神。第三部分（5-6）寫追尋延安精神的重要。再仔細(xì)讀課文，了解重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，感受這首詩(shī)深情的語(yǔ)言和追尋延安精神的迫切心理。在閱讀過(guò)程中有不懂的問題及時(shí)記錄下來(lái)，與老師和同學(xué)們討論解決。課文解讀1.怎樣理解第一小節(jié)？第一小節(jié)用兩個(gè)比喻來(lái)描寫追尋延安精神的心情和感受：就像燕子追尋昔日的春光，就像小樹追尋雨露和太陽(yáng)。像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長(zhǎng)的小樹，在追尋雨露和太陽(yáng)

7、。2. 借助查閱的資料理解第二小節(jié)中畫線的詞句。延河叮咚的流水：回憶人們?cè)谘影捕冗^(guò)的革命歲月。棗園梨花的清香：回憶毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在這里從事的革命活動(dòng)。（當(dāng)年毛主席所住的窯洞前面有幾株梨樹，開花時(shí)發(fā)出清香）南泥灣開荒的頭：追尋大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中所體現(xiàn)的自力更生、艱苦奮斗的革命精神。楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)：贊美當(dāng)年黨中央和毛主席對(duì)中國(guó)革命的正確領(lǐng)導(dǎo)。3.第5、6小節(jié)有什么作用？從正反兩方面寫追尋延安精神的重要。第5小節(jié)從反面說(shuō)明如果失去延安精神會(huì)怎樣。第6小節(jié)從正面說(shuō)明為什么要追尋延安精神。延安，你的精神燦爛輝煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？啊！ 延安，我把你追尋，

8、追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)！作者以充滿深情的筆觸，生動(dòng)形象地謳歌了延安精神，抒發(fā)了作者追尋延安精神的迫切心情，教育我們要珍惜今天的幸福生活，繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在延安時(shí)期形成的革命精神、革命傳統(tǒng)，建設(shè)美好的明天。主題歸納文章結(jié)構(gòu)追尋延安精神像燕子追尋春光，像小樹追尋雨露和太陽(yáng)為什么追尋延安，我把你追尋追尋延安精神很重要：信念、溫暖、光明延河、棗園、南泥灣、楊家?guī)X實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要延安精神：忘不了、不能丟拓展空間延安精神延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神，因在革命圣地延安誕生，故名。主要內(nèi)容包括：實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神，全心全意為人民服務(wù)的精神和自力更生艱苦奮斗的精神。本質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是。延安是舉世