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文檔簡介

1、轉氨基作用主題醫(yī)學知識轉氨基作用主題醫(yī)學知識實驗目的1、 學習層析技術2、 掌握氨基酸紙層析 法的基本原理10/9/20222轉氨基作用主題醫(yī)學知識實驗目的1、 學習層析技術10/3/20222轉氨基作用主題層析技術層析法又稱色譜法,是一種根據(jù)混合物的物理或化學性質不同(如吸附力、溶解度等)而建立的物質分離、分析方法,是近代生化最常用技術之一。10/9/20223轉氨基作用主題醫(yī)學知識層析技術層析法又稱色譜法,是一種根據(jù)混合物的物理或化學性質不層析技術的基本原理 在層析系統(tǒng)(固定相流動相)中,由于混合物各組份理化性質不同,與兩相的相互作用(吸附、溶解等)能力不同,隨著流動相不斷向前移動,不同組

2、分最終得以分開10/9/20224轉氨基作用主題醫(yī)學知識層析技術的基本原理 在層析系統(tǒng)(固定相流動相)紙層析的分離原理紙層析是分配層析,是利用混合物在二種或者二種以上的溶劑中總分配系數(shù)的不同而使物質分離的方法。10/9/20225轉氨基作用主題醫(yī)學知識紙層析的分離原理紙層析是分配層析,是利用混合物在二種或者二種紙層析原理以濾紙為支持物,濾紙上纖維為載體,濾紙上結合水為固定相,有機溶劑作為流動相。濾紙纖維與水親合力強,能吸收20-22%的水,且其中6-7%的水是以氫鍵形式與纖維素的羥基結合,在一般情況下很難脫去,而濾紙纖維與有機溶劑的親和力甚弱。10/9/20226轉氨基作用主題醫(yī)學知識紙層析原

3、理以濾紙為支持物,濾紙上纖維為載體,濾紙上結合水為固紙層析法分類按操作方式分成兩類:垂直型和水平型。顧名思義垂直型是將濾紙條垂直懸掛,使流動相向上或者向下擴散。水平型是將圓形濾紙置于水平位置,使流動相溶劑由中心向四周擴散。10/9/20227轉氨基作用主題醫(yī)學知識紙層析法分類按操作方式分成兩類:垂直型和水平型。顧名思義垂直紙色譜法10/9/20228轉氨基作用主題醫(yī)學知識紙色譜法10/3/20228轉氨基作用主題醫(yī)學知識實驗原理 轉氨基反應是由專一轉氨酶催化的-氨基與-酮酸之間基團互換反應, 廣泛存在于機體各組織器官,是體內氨基酸代謝的重要途徑。10/9/20229轉氨基作用主題醫(yī)學知識實驗原

4、理 轉氨基反應是由專一轉氨酶催化的實驗原理 本實驗以丙氨酸和-酮戊二酸為底物,加含有谷丙轉氨酶(ALT)的肝勻漿,保溫后用紙層析法檢查谷氨酸的出現(xiàn),以證明轉氨基作用。10/9/202210轉氨基作用主題醫(yī)學知識實驗原理 本實驗以丙氨酸和-酮戊二酸為底物,加含有ALT催化的轉氨基反應10/9/202211轉氨基作用主題醫(yī)學知識ALT催化的轉氨基反應10/3/202211轉氨基作用主題醫(yī)實驗原理 本實驗設立實驗組和對照組。實驗組發(fā)生了上述轉氨基作用,體系中存在兩種氨基酸;而對照組由于用煮沸的方法使肝勻漿中ALT失活,不能發(fā)生轉氨基作用,體系中只存在一種氨基酸。10/9/202212轉氨基作用主題醫(yī)

5、學知識實驗原理 本實驗設立實驗組和對照組。實驗組發(fā)生了上述轉氨基轉氨基作用主題醫(yī)學知識培訓課件比移率Rf計算衡量某種被分離物質在濾紙上的移動速率我們可以用比移率Rf表示:不同物質的Rf不同,經(jīng)計算可分析是否發(fā)生了轉氨基反應!10/9/202214轉氨基作用主題醫(yī)學知識比移率Rf計算衡量某種被分離物質在濾紙上的移動速率我們可以用【器材】勻漿器、水浴鍋、恒溫水浴箱、圓濾紙(9cm)、吹風機、組織剪刀離心管、試管、培養(yǎng)皿、表面皿、等10/9/202215轉氨基作用主題醫(yī)學知識【器材】勻漿器、水浴鍋、恒溫水浴箱、圓濾紙(9cm)、吹風機【試劑】1磷酸鹽緩沖液。 20.2mol/L 丙氨酸溶液 30.1

6、mol/L 酮戊二酸 40.1mol/L 谷氨酸溶液 50.5% 茚三酮溶液 6層析溶劑 酚飽和水溶液10/9/202216轉氨基作用主題醫(yī)學知識【試劑】1磷酸鹽緩沖液。 10/3/202216轉氨基作用實驗步驟準備濾紙點樣層析終止測定管上清液 0.1 mol/L丙氨酸 對照管上清液 0.1 mol/L谷氨酸 10/9/202217轉氨基作用主題醫(yī)學知識實驗步驟準備濾紙點樣層析終止測定管上清液 10/3/2【實驗步驟】 1勻漿制備 2酶促反應過程 (1)取離心管兩支,編號:測定管、對照管。各管加肝勻漿10滴。測定管于37水浴10min,對照管放沸水浴中加熱10min,取出冷卻。10/9/202

7、218轉氨基作用主題醫(yī)學知識【實驗步驟】 1勻漿制備10/3/202218轉氨基作用主【實驗步驟】 (2)各管加丙氨酸溶液10滴, -酮戊二酸10滴, 磷酸鹽緩沖液1.5 ml, 搖勻,置 37保溫30min,取出。10/9/202219轉氨基作用主題醫(yī)學知識【實驗步驟】 (2)各管加丙氨酸溶液10滴,10/3/2【實驗步驟】(3)測定管取出后立即放沸水浴中煮 10min(終止反應),取出后冷卻, 過濾,濾液備用。 10/9/202220轉氨基作用主題醫(yī)學知識【實驗步驟】(3)測定管取出后立即放沸水浴中煮10/3/203層析 取直徑9cm圓形濾紙一張,用圓規(guī)作半徑1cm同心圓,通過圓心做兩條相

8、互垂直的線,找到4個位點。10/9/202221轉氨基作用主題醫(yī)學知識3層析 取直徑9cm圓形濾紙一張,用圓規(guī)作半徑1cm同心層析紙準備 在濾紙圓心處打一小孔,取濾紙一條,下半剪成須狀,卷成燈芯狀捻, 上端插入濾紙中心孔中(不要突出濾紙面)。10/9/202222轉氨基作用主題醫(yī)學知識層析紙準備 在濾紙圓心處打一小孔,取濾紙一條,下半剪點樣用毛細管在紙上1、3處分別點測定和對照管上清液(斑點直徑約0.5cm),2、4處各點丙氨酸和谷氨酸溶液。10/9/202223轉氨基作用主題醫(yī)學知識點樣用毛細管在紙上1、3處分別點測定和對照管上清液(斑點直徑層析把濾紙平放在盛有層析液的培養(yǎng)皿上,使紙芯下浸入

9、層析液中,可見酚液沿紙芯上升到濾紙中心,漸向四周擴散,蓋上培養(yǎng)皿蓋。當酚液前緣到離濾紙邊緣約1cm時(約25-30分鐘)取出濾紙,用鑷子小心取下紙芯,在烤箱中烘吹干濾紙。10/9/202224轉氨基作用主題醫(yī)學知識層析把濾紙平放在盛有層析液的培養(yǎng)皿上,使紙芯下浸入層析液中,4 、顯色在層析濾紙上滴0.5 %茚三酮溶液,在烤箱中烘吹干濾紙,可見同心弧狀色斑。用鉛筆圈下各色斑。比較各色斑的位置及顏色深淺,并按下列公式計算各色斑的Rf值,分析是否發(fā)生了轉氨基反應。10/9/202225轉氨基作用主題醫(yī)學知識4 、顯色10/3/202225轉氨基作用主題醫(yī)學知識注意事項 1點樣時手要洗凈,操作中手盡可 能少接觸濾紙,以免污染。 2. 點樣點不宜過大,直徑應小于 0.5cm,為什么?

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