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1、關于含絕對值不等式公開課第1頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四西2公里東2公里起點終點終點 創(chuàng)設情景 興趣導入 120-1-2第2頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四 創(chuàng)設情景 舊知帶新知 任意實數的絕對值其幾何意義是什么?絕對值 的幾何意義是:數軸上表示實數x的點到原點的距離第3頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四設問 創(chuàng)設情景 舊知帶新知 ?=第4頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四- 2 x 2x 2x =-2 或 x=2 創(chuàng)設情景 舊知帶新知 小組活動一,探究以下問題:滲透:數形結合的數學思想。5金幣10

2、金幣-2-1-021第5頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四小組活動二,探究以下問題: 對任意正實數a(a0), x=a, xa的解集在數軸上如何表示呢?-aa 小于中間找 大于兩邊跑 動腦思考 探索新知 第6頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四對于正實數a(a0),有滲透:由特殊到一般的數學思想。對任意正實數a(a0), x=a, xa的解。 動腦思考 探索新知 10金幣第7頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四快速說出下列不等式的解:基礎練習 動腦思考 探索新知 10金幣第8頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四R

3、a0 ?a=0 ?創(chuàng)新訓練,突破難點 運用知識 強化訓練 10金幣第9頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四例1把x-1看做一個整體提高練習,重點突破一動腦思考: 你能解不等式x-16嗎?動腦思考 探索新知 滲透:變量替換的數學思想。 第10頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四例2提高練習,重點突破一動腦思考 探索新知 10金幣第11頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四例3:提高練習,重點突破二動腦思考 探索新知 注:“”和“ ”的區(qū)別。20金幣第12頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四提高練習,重點突破三方法一:方法二:解不等式 運用知識 強化訓練 20金幣第13頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四第一步第二步第三步第四步數形結合從特殊到一般變量替換 思路回顧 總結提升 第14頁,共16頁,2022年,5月20日,3點59分,星期四+10+1+5+203-102+2第15頁,共16頁,202

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