夸夸我的同桌合集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 夸夸我的同桌合集五篇【精選】夸夸我的同桌作文合集五篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的夸夸我的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 夸夸我的同桌作文 篇1 每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，由于同桌以前不是這樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。 有一次，在一堂由于沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知

2、道答案在桌子上愣著發(fā)愣。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個(gè)知道嗎?!只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬八千里!我迅速對(duì)同桌說：“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!于是，同桌再次骨氣勇氣，快速地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。 在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開朗的。 在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，同桌她都會(huì)加入，并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶，譬如說：拋手絹的

3、游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、愉快的意思?？赡?，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧! 夸夸我的同桌作文 篇2 今天，我來夸夸我的同桌熊佳羽，我覺得他是一個(gè)良善。老實(shí)。樂于助人的男孩。 有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家寫課堂作業(yè)，我開啟書包一看，發(fā)現(xiàn)忘掉帶鉛筆了。我就對(duì)同桌熊佳羽說：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎？他迅速說：“可以。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對(duì)他說感謝。他說不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的，同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)相互幫助。多么真誠(chéng)的話語(yǔ)??！我即刻感到一股暖流流遍我的全身。你

4、們說，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？ 夸夸我的同桌作文 篇3 我的同桌，高高的個(gè)子，均勻、厚實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。 他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他加入了六百米長(zhǎng)跑，比賽將要開始時(shí)，他有點(diǎn)沉不住氣，急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響，他起跑有點(diǎn)慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點(diǎn)的時(shí)候，他用完吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。 他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在，笑聲就永不中止。有一次上體育課，老師讓自由活動(dòng)，他就講起了十分可笑的笑話來，逗得我們哈哈大笑，在我們聽得津津有味時(shí)，他卻依舊一本

5、正經(jīng)。 他更是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí)，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí)，他就主動(dòng)給同學(xué)講，直到講會(huì)為止 只要有閑余時(shí)間，他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣好多，如做事認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)不服輸他有一股倔勁。 他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。 夸夸我的同桌作文 篇4 我的同學(xué)好多，可關(guān)系最密切、最要好的，就要數(shù)我的同桌。她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是謝姝妤。她和我同歲，圓圓的臉，留著一個(gè)蘑菇頭，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著聰慧和友好的信息。 姝妤的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師在課堂上提問，她總是第一個(gè)舉手，而且回復(fù)得十分正確；老

6、師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時(shí)間里，寫出一般好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和她探討問題，她對(duì)知識(shí)的理解和把握，使我們感到由衷的佩服。 姝妤學(xué)習(xí)十分用功。她每天按時(shí)上學(xué)，課堂上一心聽講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可她還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，她總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)其次天的功課。假如有時(shí)間，她還要看一些課外書，來擴(kuò)大知識(shí)面，開心語(yǔ)文、新作文、小學(xué)生優(yōu)秀作文、童話故事等，都是她每天必看的內(nèi)容。她還讓媽媽給她報(bào)了課余的作文班和鋼琴班，經(jīng)常利用假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于她學(xué)習(xí)十分用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，她都能取得對(duì)比好的成績(jī)。 姝妤十分喜歡體育

7、鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真，課余時(shí)間，她也是一個(gè)活躍分子。她十分喜歡爬山，不管是火熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都要利用周末時(shí)間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但當(dāng)你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂?shù)臅r(shí)候，你就會(huì)有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說，爬山可以鍛煉我們的身體和毅力，是件一舉兩得的運(yùn)動(dòng)。 由于我和姝妤的關(guān)系特別好，我們坐在一起，經(jīng)常免不了上課小聲說話，有時(shí)還做一些小動(dòng)作。有一次上語(yǔ)文課，姝妤手伸過來捏了我?guī)紫麓笸?，好癢??！我“哈哈哈笑了出來，結(jié)果我們的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很懊悔。為了嚴(yán)格要求自己，我們倆一商榷，主動(dòng)找到老師，要求把我們的座位調(diào)開。 雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但我們還在一個(gè)班、一個(gè)教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。 夸夸我的同桌作文 篇5 新學(xué)期開學(xué)不久，老師便從新排位，我和余洋成了同桌，余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，他圓圓臉盤，大眼睛，他不愛說話，上課也很少回復(fù)問題。我便小看他，但最近有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。 其次題很難，我絞盡腦汁，也沒想出個(gè)頭緒來。再看看余洋，只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了，正認(rèn)真檢查呢。我十分懊悔方才沒幫他，現(xiàn)