幽默的老師集錦15篇_第1頁
幽默的老師集錦15篇_第2頁
幽默的老師集錦15篇_第3頁
幽默的老師集錦15篇_第4頁
幽默的老師集錦15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幽默的老師集錦15篇幽默的老師作文集錦15篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大量人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的幽默的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 幽默的老師作文1 我所說的“幽默的老師那就是我的美術(shù)老師拉由于他既和藹又可親! 我的美術(shù)老師是一個(gè)愛開玩笑的男老師,他有著一頭較長(zhǎng)的頭發(fā),濃濃的眉毛,樣子十分好笑! 每次上他的課,我都不由的感到輕松,由于我的美術(shù)老師不像其他老師那樣,那么嚴(yán)格,他從來都不會(huì)發(fā)脾氣,反而總是笑瞇瞇地對(duì)著我們,所以我們都十分喜歡這個(gè)老師! 我在

2、南湖小學(xué)生活了6年,現(xiàn)在畢業(yè)了,十分地想念美術(shù)老師,想念他對(duì)我們的好,想念他對(duì)我們的關(guān)心,我愛南湖小學(xué),我更愛那美術(shù)老師! 幽默的老師作文2 我們的延老師個(gè)子高高的,胖胖的,走起路來一搖一擺。那雙小小的眼睛好像透視眼,不管誰做小動(dòng)作,她都能看見。延老師總是穿著恨天高,我問她:“您已經(jīng)很高了,為什么還要穿恨天高呀?老師回復(fù):“由于我喜歡臭美呀!延老師這么幽默,上的課也很搞笑。 記得一年級(jí)時(shí),老師給我們上了一節(jié)十分好玩兒的識(shí)字課。當(dāng)學(xué)到“跑字時(shí),老師就問大家:“你們誰有方法能快速記錄下來跑字呢?即刻教室里變得鴉雀無聲,我絞盡腦汁想了好久都沒想到什么好主意。哎!這時(shí),老師笑瞇瞇地說:“老師來告訴大家

3、吧,跑字就是包子長(zhǎng)了兩只腳溜走了!同學(xué)們聽完都哈哈大笑,并且深深地記住了這個(gè)“跑字。 我們的延老師真是太好玩兒了!像這樣的好方法還有好多,假如你也想學(xué),那就趕快來找我們延老師吧! 幽默的老師作文3 我有一位幽默的美術(shù)老師趙老師,今年差不60歲了,有一些小胡須,黑黑的,頭發(fā)黑白相間,可好玩兒了。 趙老師是出了名的幽默大王。一天,他讓我把家里的肉肉植物帶去,于是我就像接到圣旨一樣,按老師的要求把家里的肉肉植物帶去了學(xué)校,老師問我那是什么植物,我說:“是仙球。老師笑著說:“那不是仙球,是長(zhǎng)了蜘蛛網(wǎng)的肉肉植物,而且還長(zhǎng)了大量小包。話音剛落,鴉雀無聲的教室即刻迷漫著同學(xué)們的笑聲,老師也笑了,而且眼淚都快

4、笑出來了。 還有一次,一位同學(xué)打了一個(gè)哈欠,那聲音超級(jí)大,老師幽默地說:“教室里有頭豬吃多了嗎?全班同學(xué)又被逗得捧腹大笑。 趙老師,我想對(duì)您說:“您實(shí)在是太幽默了,可以說是幽默大王,有您在的地方就有歡聲笑語,哈哈哈哈! 幽默的老師作文4 我們班的數(shù)學(xué)老師是一位英姿颯爽、氣質(zhì)非凡的老師。他有一雙大眼睛,他不僅嚴(yán)肅,而且很幽默呢! 有一次,老師在講題時(shí),看見小明在吃手指,就對(duì)大家說:“我們班有一位同學(xué)在吃好吃的,小明同學(xué),把好吃的分給大家吧!我們?nèi)嘁豢匆娦∶髟诔允种?,便哄堂大笑起來,有的笑得肚子疼,有的笑得拍起了桌子,還有的笑得直咳。小明滿臉通紅,低著頭,說:“老師,我再也不吃手指了。 記得還有

5、一次,兩位同學(xué)下課跑跑跳跳,撞倒了別班女同學(xué),然后他們倆都被叫進(jìn)辦公室,老師就開玩笑的問:“你們是小偷,怕偷了東西被抓嗎?這句話讓辦公室的所有老師都笑了起來。他倆一聽到笑聲,就對(duì)老師說:“我們?nèi)サ狼?。然后像一陣風(fēng)跑了,他們很快找到那位女同學(xué),迅速向她道歉,直到女同學(xué)說原諒他倆,他倆才肯走。 老師真像一位“幽默大師,由于他把快樂傳給了我們,我們才有那么一張張可愛的笑臉。 幽默的老師作文5 在中心完小五年級(jí)110班,有一個(gè)短短頭發(fā)、臉上往往帶著甜甜的溫馨笑容,他就是我們的語文老師黃向陽。 我們的老師有著一張和藹可親的臉和一張能說會(huì)道的嘴,往往逗我們開心。 有一次,他給我們出了一個(gè)謎題,謎題是:十九

6、月亮八分圓,七個(gè)秀才六個(gè)眠。的下半句是什么。我們一直答不出來,所以,就一直纏著老師,老師說:今天不說,每天只告訴你們半句,今天告訴你們了一大半還不滿意,再說把他全說出來也沒有意義!去!你不告訴我們,我們還不稀罕呢!那一天晚上,我很晚才睡真想知道謎底。最終一天,老師卻說你們自己去查資料吧!真是掃人興! 雖然他掃了我們的興,但是我們卻十分喜歡他那幽默、詼諧的性格! 幽默的老師作文6 我們班有一位幽默的老師何老師。他怎么幽默呢?我就舉一個(gè)例子吧。 上個(gè)星期四,老師上課時(shí),有大量同學(xué)在笑。為什么呢?原來張杰將“蚊不叮帶到學(xué)校來了。他趁老師不注意侍弄了點(diǎn)兒“蚊不叮在手上和腿上不停的擦,李大盛看見了后,也

7、問張杰要了一點(diǎn)兒“蚊不叮來擦。雷龍看見了,就在下面偷偷笑。老師發(fā)現(xiàn)了,問:“雷龍,你在笑什么?大家將目光一齊投向雷龍,這是的雷龍不再神龍活現(xiàn)了,只見他低著頭,活像“一條蟲。老師說:“證據(jù)沒了,下一次,我?guī)б徊空障鄼C(jī)來,只要那個(gè)笑了,我就照下來,這樣,我就有證據(jù)了。這回,全班同學(xué)都哈哈大笑。 這就是幽默的何老師。 幽默的老師作文7 我們班有一位很幽默的,她總是一邊講笑話,一邊為我們上課。 她是誰呢?哈哈,告訴你們吧,她就是我們的班主任谷老師,也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的人! 她為我們上課時(shí),我們總是一邊笑、一邊樂、一邊學(xué),由于她是一位“笑話神師。 有一次,她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯(cuò)字好多,就為我們講

8、了一個(gè)笑話:“從前,一個(gè)兒子為他的老寫信,信上寫到:媽,我很好,有一位好心的老大狼(娘)讓我住在她家,還讓我睡在她家的火坑(炕)上還沒看完信,就暈了過去。谷老師剛講玩,全班就笑得前仰后合。 谷老師怪不得是一位“笑話神師呢,她講一個(gè)小小的笑話,就能讓我們懂得一個(gè)大大的道理,她真是無所不知、無所不能呀! 們都愛好的谷老師,一位幽默,又有學(xué)問的老師,她陪伴我們度過了開心、開心的每一天。 幽默的老師作文8 今天上午,科學(xué)作業(yè)一發(fā)下來,我迫不及待地看了看,哇!我的作業(yè)又得了一個(gè)“優(yōu)。我興奮極了!好不簡(jiǎn)單找了一個(gè)課余時(shí)間去了科學(xué)老師辦公室。一進(jìn)去,我就看見楊老師,我說“楊老師,您說這次科學(xué)得優(yōu)可以抽獎(jiǎng),對(duì)

9、嗎?我剛說完,楊老師即刻就明白了我的意思,說:“好,那你抽一次吧。但是記住,假如你抽到芒果口味的就要放回去。幸好,我一抽,抽到了蘋果口味的棒棒糖。這時(shí),楊老師說:“你抽到了蘋果口味,要還給我,對(duì)吧?我剛想將棒棒糖還給老師,又突然想到:楊老師方才明顯說的是芒果口味的才放回去?。∥野盐业慕忉屨f給楊老師聽。楊老師笑著對(duì)我說:“不錯(cuò),你可以??!方才有好幾個(gè)同學(xué)來我這抽獎(jiǎng),都被我誤導(dǎo)了,就你和另外一個(gè)同學(xué)搞明白了來龍去脈。 科學(xué)老師可真幽默?。?幽默的老師作文9 趙老師是我們班的一位體育老師。他長(zhǎng)著一副國字臉,眼睛對(duì)比小,個(gè)子卻很高,批評(píng)同學(xué)時(shí),趙老師的眼睛突然大得像兩顆明珠,這兩顆“明珠顯得炯炯有神,

10、讓我們望而生畏。然而,趙老師又是一個(gè)十分幽默的人。 上體育課,趙老師在批評(píng)同學(xué)時(shí),有時(shí)他會(huì)仿照學(xué)生的動(dòng)作。最常見的是:學(xué)生在亂動(dòng)時(shí),趙老師批評(píng)了亂動(dòng)的同學(xué)之后,就仿照被批評(píng)同學(xué)的動(dòng)作,腰45度往前彎,頭45度往后扭,嘴里爽朗笑著:哈哈哈哈哈。趙老師仿照同學(xué)時(shí),往往比被批評(píng)的同學(xué)動(dòng)的還夸誕。我覺得趙老師給我們上課很好玩兒。 趙老師就是這樣的一個(gè)人,批評(píng)同學(xué)時(shí)一般都用幽默批評(píng)發(fā)來讓學(xué)生知道老師批評(píng)他,不會(huì)讓學(xué)生心情變差,也不會(huì)不好意思。趙老師不但是個(gè)幽默又嚴(yán)格的人,更是一位了解學(xué)生的好老師,我很喜歡趙老師。 幽默的老師作文10 我有一位看上去很嚴(yán)肅,但其實(shí)很幽默的科學(xué)老師,我們都叫他林老師。他的頭

11、發(fā)對(duì)比短,大約四十歲,戴著一副眼鏡,身形較廋,但很厚實(shí),同學(xué)們都很喜歡他。 一次我去加入活動(dòng),排隊(duì)時(shí)很亂。林老師看著黑板報(bào)上的自己,靈機(jī)一動(dòng),便說:“大家快排好隊(duì),有兩個(gè)林老師正盯著你們呢!哪來的其次個(gè)林老師?“你們看,一個(gè)黑板報(bào)里的林老師,一個(gè)正在說話的林老師。我們聽了,便拍好了隊(duì)。 還有一次上課,老師看我們沒什么精神,就用左手寫字了。他還自言自語地說:“古怪了,上節(jié)課,我還是用右手的,現(xiàn)在怎么用左手了呢?我們聽了后哈哈大笑,同時(shí)也精神多了。 這樣的老師你喜歡嗎? 幽默的老師作文11 我的老師是一名語文老師,她姓陳。她有一頭烏黑光亮的秀發(fā),就像黑色的瀑布一樣垂下來,看起來很幽美。她十分的幽默

12、,很平易近人。 記得在那節(jié)語文課上,陳老師正在眉飛色舞地講課,我們也正聽得投入呢。突然,我的同桌放了一個(gè)響屁,全班同學(xué)就像連接了5g信號(hào)一樣,迅速下意識(shí)地捂住了自己的鼻子。要知道,我的同桌可是全班有名的“屁王,他的屁,不說“臭飄萬里,至少全班七排六列,沒有不浸染在他的屁中。老師聽見了騷動(dòng),立馬轉(zhuǎn)過身來,用犀利的眼神盯著我們,我們臉上彼此都寫了倆字:完了!誰知,老師不但沒有批評(píng),還“好奇地問:“咦,誰上課忘掉調(diào)靜音了。即刻,我們哄堂大笑。 還有一次,我和我同學(xué)打架,結(jié)果是那個(gè)慘?。何冶淮虺闪艘活w“泡泡糖,我同學(xué)被打成了一根“火腿腸,然后,我們倆就被“拖到辦公室了。老師一看,好像支持的樣子說:“要

13、打就去宿舍打,打累了就可以直接睡下了。 這就是我的老師。 幽默的老師作文12 李老師時(shí)我的前任老師,李老師長(zhǎng)得很美麗,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),披在肩上,眼睛黑亮亮的和葡萄一般,一張?jiān)聝核频米彀吐冻黾儍舻难例X,往往向我們微笑,就像母親關(guān)愛自己的孩子一班。 一天,李老師讓我們?cè)诔燥堉鞍炎魑膶懞?,作文的題目是介紹爸爸媽媽或者是爺爺奶奶為什么給你取這個(gè)名字。到了下午李老師的課,就把她批好的作文發(fā)給我們訂正。正在全班都聚精會(huì)神地訂正時(shí),李老師說:“今天我們寫的我的名字這篇文章中,全班四十一個(gè)人都寫對(duì)了自己的名字,就甘彧一個(gè)人把自己名字寫成了甘或,少了兩撇。當(dāng)時(shí)想向力豐富的我聽到這句話時(shí)以為是百貨店里賣的干貨“

14、聽到句話時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑起來,就連甘彧自己也笑了。突然,李老師嚴(yán)肅了起來,說:笑歸笑,以后不要再寫錯(cuò)了,不然把自己的名字寫20遍?!敖淌依镆黄瑢庫o。我心想:我才不想寫呢春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的教化之恩,終生難忘我 幽默的老師作文13 她長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛,她臉上往往帶著慈祥的笑容。她是誰?她就是我們四年級(jí)的班主任廖老師。 廖老師很幽默,有一次總結(jié)作業(yè),廖老師說:有幾位同學(xué)把騰云駕霧的駕字寫成了木字底,那幾位同學(xué)真不簡(jiǎn)單,能騎著木頭上天。哈哈哈同學(xué)們大笑起來。有的趴在桌子上,小笑起來;有的笑到連起也起不來過了好久,同學(xué)們才止住笑聲。廖老師接著說:那幾位同學(xué)記得以后要坐著飛機(jī)去看

15、云彩就行了。又是一陣哄堂大笑。 廖老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次上課,我聽著聽著走了神,在桌子里玩弄起小玩藝兒,過了一會(huì)兒,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)廖老師正用嚴(yán)肅的眼光盯著我,我畏懼了,馬上放下在手里的東西,一心致志地聽起課來。當(dāng)我回復(fù)出老師的問題時(shí),老師的眼神從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)換成慈祥。 這就是我們四年級(jí)的班主任廖老師。她既是幽默的又是嚴(yán)肅的。 幽默的老師作文14 陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。 一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王?明的同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫了三個(gè)大字“王的?,便說:“我們班有叫王的?的同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來。這時(shí),王?明提防翼翼地站

16、起來說:“對(duì)不起老師,我把名字寫錯(cuò)了?!澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的?吧!陳老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來。 還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,惋惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說:“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒寫名字,誰沒拿到試卷呀。這時(shí),褚成踴躍地舉起手說:“我沒拿到試卷。陳老師瞪大眼睛說:“看來以后要叫你無名英雄了。為此我們班的“無名英雄就誕生了。 我也十分想犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦! 幽默的老師作文15 我的美術(shù)老師姓楊,他扁扁的鼻子,高高的身體。他的頭上沒有一根頭發(fā),因此我們都叫他“光頭強(qiáng)。他是一個(gè)十分幽默的美術(shù)老師。 有一次上美術(shù)課,我遲到了。我剛坐下,老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論