又是一年教師節(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 又是一年教師節(jié)又是一年教師節(jié)作文 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的又是一年教師節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 又是一年教師節(jié)作文1 每當教師節(jié)前夕，我都會為辛勤工作的老師們精心準備教師節(jié)禮物。注意，都是我自己創(chuàng)意、自己手工制作的哦！可不是買的哦！ 一年級時，我用彩色的手工紙折了美麗的紙花，貼在賀年片上，寫上祈福的話，老師看了直夸有創(chuàng)意；二年級時，我做了大量書簽送給老師，希望老師每次看書備課的時候都能想起我；三年級時，我折了幾只紙老鼠送給老

2、師，由于那年是鼠年；四年級時，我用彩紙折了一些小盒子送給老師，老師立刻把備課、教學用的小東西放在里面，愉快的我心飛了好幾天；五年級時，我用毛線纏了幾個纏線娃娃，有足球娃娃，士兵娃娃，還有魔術師娃娃。我還把這些纏線娃娃進行加工，做成鑰匙鏈，老師每天都可以用到它。老師收到禮物時還直問：“買這個娃娃花了你多少錢？我高傲的回復：“沒花錢！這都是我自己做的。再偷偷告訴你一個小機要，我發(fā)現(xiàn)我一年級時送給老師的禮物，現(xiàn)在還在老師辦公桌上放著呢！ 又是一年教師節(jié)，我立刻就要升入六年級了，老師們也會為了我們的成長更加繁忙起來。今年教師節(jié)我要為老師做點什么呢？讓我偷偷告訴你：我想讓所有的小朋友都用自己的雙手和聰慧

3、為今年的教師節(jié)錦上添花。 又是一年教師節(jié)作文2 我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。 在這次活動中，每一位同學都積極加入，積極協(xié)同?；顒娱_始時，老師一走進教室，全體同學站起來，向老師鞠躬，并向老師送上祈福。接下來就是同學們表演精彩的節(jié)目。然后，每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中終止了 在這一次教師節(jié)的活動中，令我感想最深的是，每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語，但我們對老師的情義是那樣的切，那樣的純，那樣深?？赡苣切┖喍痰脑捳Z，已刻在老師的腦海里，可能我們對老師的那份愛，已流入老師的心田。但是這些話怎能與

4、老師平日對我們的關心，給予我們的幫助相比呢？是的，不能。由于您用您的愛哺育了我們的自信，為我們點燃了希望與理想之光彩。 老師您太宏偉了！您真的太宏偉了！可能我們不能報答，不，我們行，我們會用最真實的成績來回報您老師！這可能是給您最大的安慰?！袄蠋熯@個稱呼讓人感到多么熟悉，多么親切 這次活動，不僅搞的很成功，還密切了師生的關系，真是太完美了！ 又是一年教師節(jié)作文3 一年一度的教師節(jié)又要降臨了，我想：可以送老師什么禮物呢？我想來想去，還是不知道送什么好。 這時，我回憶起以前老師對我的關心。 自從上一年級，我就像老鼠一樣膽小，特別是上課的時候。每當老師叫我回復問題或讀課文、作文時，我的聲音就像蚊子一

5、樣嗡嗡地讀著，甚至比蚊子的叫聲還小。 記得有一次，老師感覺我這次的作文寫得貌似很好，老師就把我叫起來，讓我讀我自己的作文。當我大膽地走上去時，一站到講臺那兒，膽子又小了起來，我的聲音就像蚊子的聲音一樣。這時老師用神秘的眼神看著我，我好像明白了老師給我的激勵，聲音一下子大了起來。讀完后，我大大方方地走了下去，這時，臺下一陣歡呼和掌聲。此刻，我才想到要送您的禮物，是“老師您辛苦了！。 老師的愛是無私的，是自然的，也是宏偉的。 又是一年教師節(jié)作文4 一年一度的教師節(jié)又降臨了。今天，是9月9日。我明顯感覺到節(jié)日的腳步聲了! 教師節(jié)了，送點什么禮物來表達對授業(yè)恩師的尊敬之情呢？買份禮物給老師送去，太虛情假意了。自己做禮物，自己感覺到自己確實沒有什么天分。怕自己拙劣的禮物，令老師厭煩。思來想去，我還是理不出什么頭緒來。 我深知老師教學的不簡單。老師是一群起得最早的人，老師又是一群睡得最晚的人。校園巡查，上早操。備課，上課。批改作業(yè)，作業(yè)講評。貌似很少看到老師在休息，經(jīng)?？吹酱罅坷蠋熋Ψ泵β档纳碛?。繁忙，是老師生活的主旋律。老師啊，你什么時候能夠認真的考慮一下，科學的工作，科學的休息。由于有人說過，不會休息的人就不會工作。每次，我對老師說，老師總是說，“忙忙忙。 明天，就是第26個教