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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)習(xí)的300字匯總六篇【精選】學(xué)習(xí)的作文300字匯總六篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)習(xí)的作文300字 篇1 古人說(shuō)“書中自有黃金屋;父母說(shuō)學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說(shuō)好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。雖然各有各的說(shuō)法,其實(shí)就是說(shuō),學(xué)習(xí)能為將來(lái)過(guò)自己理想的生活提供更多項(xiàng)選擇擇的自由。但是現(xiàn)在,我還是想做自己喜歡的事。 人終究不能玩一輩子,把眼光放長(zhǎng)點(diǎn),

2、現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),以后才會(huì)有更幸福的生活。話雖這么說(shuō),可是煩擾還是有的,一大堆煩擾,壓也壓死人。 到了初中,科目增多了,學(xué)習(xí)的煩擾也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)意思怎么辦?上課聽不進(jìn)去怎么辦?厭惡學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問(wèn)題,雖說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,雖說(shuō)“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也,雖說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,雖說(shuō)“沒(méi)有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識(shí),哪來(lái)以后幸福的生活,但是現(xiàn)在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了,唉!怎么辦? 學(xué)習(xí)的作文300字 篇2 我變了,爸爸媽媽說(shuō)我變了,我真的變了嗎? 二年

3、級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小男孩,每天早晨都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情你都幫我做。 在三年級(jí)的時(shí)候老師布置的作業(yè),只要能夠完成我就很知足了,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要和其他人競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)想過(guò)一定要做一個(gè)老師喜歡的孩子。但是他三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我逐漸的變得愛(ài)拼搏了,有時(shí)候考試也會(huì)像別的同學(xué)一樣考一百分。通過(guò)老師贊揚(yáng)和激勵(lì)我逐漸的喜歡上了學(xué)習(xí)。我成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在的我自己的事情自己做,洗衣服襪子都能自己獨(dú)立完成了,在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)有了很大的提高,現(xiàn)在早晨我可以幫媽媽做早飯整理家務(wù),媽媽不在家的時(shí)候我也會(huì)為媽媽做一些簡(jiǎn)單的飯菜。 我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,我也變了,回首成長(zhǎng)的道路上,我發(fā)現(xiàn)我真的有很大的變

4、化。 學(xué)習(xí)的作文300字 篇3 我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好伙伴,那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級(jí)時(shí),爸媽送給我的禮物。 我的鋼筆是黃色的,我喊它“小黃人,它比普通的鋼筆要胖一點(diǎn),光滑圓潤(rùn)的身體上鑲嵌著銀色的別針,看上去可愛(ài)極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重要。 我的鋼筆不僅可愛(ài),在學(xué)習(xí)上也是我的得力同伴。它筆尖光滑,寫出的線條細(xì)膩、出水均勻,由于它的這些優(yōu)點(diǎn),我并沒(méi)有感覺(jué)從鉛字筆轉(zhuǎn)換到鋼筆字的過(guò)程中會(huì)很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好,它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習(xí)任務(wù)。 和鋼筆一起協(xié)同久了,我們成了學(xué)習(xí)上形影不離的好伙伴。記得當(dāng)時(shí)爸媽將它作為禮物送給我時(shí),媽媽的一番話讓我

5、記憶尤深。她說(shuō)鋼筆字是陪伴我終身的一項(xiàng)基本技能,中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō),“字如其人,寫一手好字,不僅賞心悅目,同時(shí)還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質(zhì),媽媽希望我能和鋼筆做朋友,寫出屬于我自己的好字,一步步腳踏實(shí)地地去努力,走出自己美好的人生之路! 學(xué)習(xí)的作文300字 篇4 我認(rèn)識(shí)的人有好多,譬如指揮交通,救死扶傷的醫(yī)生,保護(hù)環(huán)境的清潔工阿姨但令我印象最深的還是班上的學(xué)習(xí)全能“成豆豆。 之所以稱他“成豆豆是由于它長(zhǎng)的很黑,就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍(lán)色眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)似的,不過(guò),這不是裝的,而是他真的很有學(xué)問(wèn)。 說(shuō)起“成豆豆班上的人誰(shuí)不是熱血沸騰,誰(shuí)不是稱贊連篇,誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級(jí)開始此

6、次考試都是全班第一,而是他十分細(xì)心,他從來(lái)沒(méi)有馬虎而寫錯(cuò)的題。 一天上午,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師提出了一個(gè)難題,令班里人都愁眉不展,這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的小手出現(xiàn)在了我的眼簾,我和同桌面面相覷,我心想“成豆豆“真厲害,不愧是學(xué)習(xí)全能。他回復(fù)完以后,老師首先鼓起掌來(lái),嘴里不斷的說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)。接著我們也跟著老師鼓起了掌聲,這掌聲如雷聲轟鳴,久久不能停息。下課后,他沒(méi)有沉浸在喜悅當(dāng)中,而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)全能成豆豆不錯(cuò)么,這么難的題都能做出來(lái)他卻認(rèn)真的說(shuō):“那道題不是很難,只要你開動(dòng)腦子一定會(huì)回復(fù)出來(lái)的,一起加油吧! 這就是我班上的學(xué)習(xí)全能“成豆豆 學(xué)習(xí)的作文300

7、字 篇5 剛上小學(xué)時(shí),我看見高年級(jí)的哥哥姐姐們寫的字很美麗,我很羨慕他們,于是便產(chǎn)生了要練習(xí)書法的念頭。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學(xué)習(xí)書法,他教我從基本的筆劃“點(diǎn)橫豎撇捺寫起,然后到每一個(gè)字的組合與拼湊的練習(xí)經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓(xùn)練,我的寫字水平有了很大的提高,自信心也加強(qiáng)了。 但學(xué)書法讓我收獲最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時(shí)有了持之以恒的毅力、一心致志的定力、細(xì)致入微的目力、周密分析的腦力和確切表達(dá)的手力有了這些“力,我們自身就能得到更加全面的發(fā)展。 學(xué)書法的好處有好多,它不僅能使我們練出一手好字,同時(shí)也能提高我們個(gè)人的修養(yǎng),大家也來(lái)學(xué)書法吧,學(xué)書法會(huì)讓你感受到有大量的樂(lè)趣! 學(xué)習(xí)的作文300字 篇6 我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人,彎彎的眉毛像小船一樣,有著櫻桃似的嘴巴,留著長(zhǎng)發(fā),臉不黑不白,身高高等,水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣,能看見任何東西。她就是施明彤。 施明彤上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,每次考試或測(cè)驗(yàn)都的到優(yōu)秀的成績(jī),她寫的字十分好看,要是學(xué)校有什么關(guān)于字好看的她都能加入,都能得到獎(jiǎng)。施明彤不僅語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)也很好,數(shù)學(xué)

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