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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 快樂的勞動節(jié)的合集六篇開心的勞動節(jié)的作文合集六篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,以下是我為大家收集的開心的勞動節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 開心的勞動節(jié)的作文 篇1 明天就是五一假期,可是我卻煩擾該去哪兒玩,突然我的門被推開了哇,哆啦a夢出現(xiàn)在我面前! 我十分古怪,忙問:“哆啦a夢,你不在22世紀(jì)待著,跟大雄玩,跑到21世紀(jì)來干什么呢?哆啦a夢說:“我是哆啦a夢2代,是專門來幫助不知道怎么過五一的人,你不是正在煩擾怎么過五一嗎?所以
2、我特地來幫助你啊!我還幫你設(shè)計好了五一應(yīng)去哪兒玩,第一項為哪一項搭乘時光機(jī)到遙遠(yuǎn)的大海看那兒的魚。其次個是去浩瀚無邊的宇宙去玩。我聽了心想:“太好了,這個五一我不會擔(dān)憂去哪兒玩了,而且哆啦a夢都幫我計劃好了去哪兒玩。 這時哆啦a夢拉著我進(jìn)了時光機(jī)里面,在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑,時光機(jī)快速前進(jìn),在一陣微弱的晃動后停了下來。我興奮不已地走出了時光機(jī),這時我們已經(jīng)來到了大海邊,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的海水,不時可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。陣陣涼快的海風(fēng)吹來,叫我仿佛被風(fēng)吹上了天,在天上自由地飛行。我呆呆地站在那兒,腦海一片空白,在那享受海風(fēng)的涼快。哆啦a夢拿出了一輛海底探測機(jī),我鉆進(jìn)了里面,外面玻璃艙
3、關(guān)了上去。 我們逐漸地潛入了海底,許大量多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周邊游來游去,還有一望無際的魚群,我目瞪口呆地望著魚兒,由于我實在是沒有看到過這么多的魚。 接著我們又來到對面一片空地上,哆啦a夢拿出了宇宙救生艇,我們一起走了進(jìn)去,只聽轟的一聲飛艇開動了。我們越飛越高,地面的樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上萬的星星,在那閃著光彩。突然我感到火熱無比,汗水直流。我迅速跑過去看,看到一顆巨大火球,全身燃燒著火。那就是太陽,我第一次見到這樣的太陽,驚嘆不已,我是多么得興奮。 啊!這次五一不但讓我見到了許大量多我不知名的魚,還讓我親眼見到了不一樣的太陽。 開
4、心的勞動節(jié)的作文 篇2 五月一日勞動節(jié),顧名思義,這里為勞動者而過的節(jié)日了,在這個節(jié)日里,我可以和父母一起出去玩,一些住在鄉(xiāng)下的表弟、表姐們都可以來和我玩,而且,在這放假的期間,我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動,讓我過得很開心。 今年的五一節(jié)只有兩天,不過我也知足了,知足常樂嘛,我計劃放假第一天,陪父母四處玩一下,由于上課期間,一天除了中午吃飯可以和他們說話,其余的時候都在學(xué)校,所以應(yīng)當(dāng)趁這段時間和他們好好培養(yǎng)一下感情,其次天,再去讓自己放松一下,換句話說,就是去上網(wǎng),玩一下,那一天,像DNF、飛車、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò)游戲都會有活動。 本人各種大型網(wǎng)絡(luò)游戲都略懂一二,我算一下時間,大約有10來個小時可
5、讓我玩游戲,一種游戲可將近玩兩小時,像DNF出的人偶工廠,我就花一個小時對四十來分鐘玩,再譬如飛車,下午兩點至四點八倍經(jīng)驗,所以我計劃在那個時間段玩飛車,其他游戲再訂其他時間了。不過書還是要看滴,要不然就落后別人了,我計劃這二天花十五個小時看書,由于星期天下午也要放假,所以那天我不玩游戲,專門拿來看書,余下兩天時間再分點過來。 開心的勞動節(jié)的作文 篇3 今天,春光明媚,正好適合勞動,由于今天是五一勞動節(jié),我想應(yīng)當(dāng)別人家里的小朋友都出去玩了,就我一個小朋友沒出去玩,由于我們想待在家里休息,還計劃在家里搞大掃除,為了給父母減輕負(fù)擔(dān),我決定做洗衣服和拖地。 我要開始洗衣服啦!我先把水倒進(jìn)盆子里,再把
6、我的小短褲放到水里浸濕,再在小短褲上打上肥皂,用大拇指在最簡單臟的地方用力的搓,搓好了把它放在一旁,繼續(xù)搓衣服。但是衣服、褲子和襪子,洗的方法是一樣的,還有小朋友們一定要注意,它們一定要分開洗呢! 接下來我要拖地啦,我把拖把放在水里泡軟,再把水?dāng)Q干,小朋友們一定要注意,水不要擰的一滴水都沒了,要留下一些水,留下的水也不要太多了,拖的時候一定要從里到外的拖,我才拖完一個房間,就累的精疲力盡了 我看著我的勞動成果,就覺得很有成就感呢! 開心的勞動節(jié)的作文 篇4 我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,我想:我已經(jīng)長大了,應(yīng)當(dāng)幫媽媽做一些力所能及的事了,做什么好呢?我轉(zhuǎn)過身,看見一個個油膩膩的碗、盤子,有一個主意
7、飛上我的心頭,我自告奮勇地說:“媽媽,今天讓我洗一次碗,好嗎? 媽媽看看我說:“你你能行嗎?“放心吧,我先挽起袖子,把一個個碗、盤子放進(jìn)水盆里,把水開啟,將一個個油膩膩的碗和盤子沖濕,最終在百潔布上面放一些洗結(jié)精在碗上洗,不一小會兒,碗兒們就穿上了一件乳白 色的泡泡衣服,這時媽媽走過來看到說:“我們寶物還真有一手嗎好厲害,“那當(dāng)然我開始沾沾自喜起來,突然,手一滑碗掉下來,啪的一聲 我從這一事情感受到勞動也是一件開心的事。 開心的勞動節(jié)的作文 篇5 幸福之于花朵,是陽光和雨露。幸福之于小動物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動和奉獻(xiàn)。 我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫幸福是什么,故事很簡單,講的是三個
8、牧羊童長大后,通過勤勤懇懇的勞動,知道了幸福是什么。第一個牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病,讓人恢復(fù)健康;其次個牧羊童當(dāng)工人,做出的事情對別人都有用;第三個牧羊童當(dāng)農(nóng)民,辛勤種地,長出的麥子養(yǎng)活了好多人。三個牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。 當(dāng)時,我對這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩耍,而漸漸長大的我,開始懂得從身邊尋覓幸福的蹤影,漸漸地讀懂了它,對什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點點滴滴都有幸福的影子。 在我們的日常生活中,老師辛勤勞動的身影往往浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學(xué)時間,我們班的語文代老
9、師沒有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo),她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學(xué)聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們好多老師的身上,每當(dāng)我們獲得好的成績時,我們看到老師的臉上往往露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人。 我的媽媽也往往在勞動中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢?媽媽回復(fù):“由于天氣很冷,好多人洗澡時沒有通風(fēng),所以出現(xiàn)好多人煤氣中毒。說完急
10、急忙忙地走了。其次天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點鐘回來?爸爸說:“很晚吧,我也不知道。這時媽媽起床了,說:“那個昏迷的病人在治療差不多終止的時候醒了,那小伙子終于撿回一條命。說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動是奇妙的力量和民間的教育學(xué)。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有認(rèn)真靈去認(rèn)識周邊世界的能力。 現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動,勞動是人生的一種享受,幸福是要靠勞動的。 開心的勞動節(jié)的作文 篇6 到了我們期盼已久的五一勞動節(jié),同學(xué)們都整理東西回家,五一勞動節(jié)乃是全世界的節(jié)日,也是法定的節(jié)日,五一勞動節(jié)7天是一個漫長又無聊的節(jié)日。 五一勞動節(jié)七天長假,難免有不少人帶著一家的老老小小出去游玩,我們一家五口人也出去廬山游玩了一番,經(jīng)過彎延曲折的道路,終究可以登山了,我們從坐車開始,欣賞這秀麗的風(fēng)景,我們過走拍下這一天的笑容,站在山之中,就有如騰云駕霧一般,四處都迷漫著霧氣,在山
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