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文檔簡(jiǎn)介
1、與成功有約高效能人士的七項(xiàng)習(xí)慣10/6/20221與成功有約高效能人士的七項(xiàng)習(xí)慣10/2/20221課堂公約守時(shí)用心分享靜音10/6/20222課堂公約守時(shí)用心分享靜音10/2/20222關(guān)于作者史蒂芬柯維: 是哈佛大學(xué)企業(yè)管理碩士,楊百翰大學(xué)博士。他是柯維領(lǐng)導(dǎo)中心的創(chuàng)始人,也是富蘭克林柯維公司的聯(lián)合主席,曾協(xié)助眾多企業(yè)、教育單位與政府機(jī)關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)人才。曾被時(shí)代雜志譽(yù)為“人類潛能的導(dǎo)師”,并入選為全美二十五位最有影響力的人物之一。10/6/20223關(guān)于作者史蒂芬柯維:10/2/20223 被繩牽住的大象 一只馬戲團(tuán)的大象,可以表演很多高難度的技巧動(dòng)作,但卻不敢跨越出被繩栓住的范圍。案 例10
2、/6/20224 被繩牽住的大象案 例10/2/20224案 例 能舉超重的運(yùn)動(dòng)員 一直自認(rèn)為不能舉起205KG杠鈴的運(yùn)動(dòng)員,在教練的失誤下,誤把205KG當(dāng)作200KG的杠鈴舉起。原因是他相信他舉的是200KG。205KG205KG我行嗎?10/6/20225案 例 能舉超重的運(yùn)動(dòng)員205KG205KG我行嗎 開啟改變之門 第一部分10/6/20226第一部分10/2/202261. 我們是依據(jù)定義真理案例 來(lái)行事的。2. 我們的思維方式 限制了我們自己游戲。3.案例思維轉(zhuǎn)換,游戲 是改變行為和態(tài)度的原動(dòng)力。4. 成功的思維導(dǎo)圖圖。 5.習(xí)慣定義 的力量。案例6. 人具有定義抗拒改變 18
3、的特點(diǎn)。7. 高效能人士 的七項(xiàng)習(xí)慣。圖 2010/6/202271. 我們是依據(jù)定義真理案例 來(lái)行事的。2. 我們的思維方式 真理的定義: 某種主張、陳述或信念被人們認(rèn)為是真實(shí)的 。 一般來(lái)說(shuō),它是建立在以往的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)之上的。710/6/20228 真理的定義:10/2/20228 克利夫楊是一位61歲的澳大利亞老先生。他參加了從悉尼到墨爾本之間的長(zhǎng)跑,全程有600多公里。他跑的時(shí)候,穿著一雙高統(tǒng)套鞋,拖著滑稽的小步。因此人們?cè)谝婚_始的時(shí)候,都認(rèn)為他是在開玩笑。可是,就是這位楊先生贏得了比賽,并且以領(lǐng)先一天半的時(shí)間擊敗了所有的對(duì)手。 多少年來(lái),所有的世界級(jí)選手和教練員都知道一條真理:每跑18
4、個(gè)小時(shí),休息6個(gè)小時(shí)。楊不知道這個(gè)真理,不知道得睡覺,所以他馬不停蹄地跑。7案 例10/6/20229 克利夫楊是一位61歲的澳大利亞老先生。他參加了從悉掙 脫 束 縛(繩子交叉。如何掙脫) 7游 戲10/6/202210掙 脫 束 縛游 戲10/2/202210案 例 傳說(shuō)公元前233年冬天,馬其頓亞歷山大大帝進(jìn)軍亞細(xì)亞。當(dāng)他到達(dá)亞細(xì)亞的佛羅基亞城,聽說(shuō)城里有個(gè)著名的預(yù)言: 幾百年前,佛羅基亞的戈迪亞斯王在其牛車上系了一個(gè)復(fù)雜的繩結(jié),并宣告誰(shuí)能解開它,誰(shuí)就會(huì)成為亞細(xì)亞王。至此之后,每年都有許多人來(lái)看戈迪亞斯打的繩結(jié)。各國(guó)的武士和王子都來(lái)解這個(gè)結(jié),可總是連繩頭都找不到,他們甚至不知從何著手。
5、亞歷山大對(duì)這個(gè)預(yù)言非常感興趣,命人帶他去看這個(gè)神秘之結(jié)。幸好這個(gè)結(jié)完好的保存在朱庇神廟里。亞歷山大仔細(xì)查看了這個(gè)結(jié),許久許久,連繩頭都找不到。這時(shí)他突然想到:“為什么不用自己的行動(dòng)規(guī)則來(lái)打開這個(gè)繩結(jié)?!”于是他拔出劍來(lái),一劍把繩結(jié)劈成兩半,這個(gè)保留了數(shù)百年的難解之謎,就這樣輕易地被解開了。10/6/202211案 例 傳說(shuō)公元前233年冬天,馬其頓亞歷山大大帝進(jìn)軍 紐約地鐵站內(nèi),乘客都靜靜地坐著,或看報(bào)或沉思或小憩,一片平靜安詳?shù)木跋?。這時(shí)突然走來(lái)一名男子與幾個(gè)小孩,孩子的喧嘩吵鬧聲,破壞了整個(gè)氣氛。那名男子坐在一邊任憑他的孩子撒野,依然無(wú)動(dòng)于衷。這種情形引起了全車人的不滿,終于有人忍無(wú)可忍地
6、發(fā)話了:“先生,您的孩子打擾了乘客們,你可否管管他們?” 那人抬起呆滯的目光,仿佛如夢(mèng)初醒,輕聲說(shuō):“是的,我想應(yīng)該管管了,但是我們剛從醫(yī)院回來(lái),他們的母親剛剛?cè)ナ懒?。我現(xiàn)在六神無(wú)主,孩子們大概也不知道如何是好。” 瞬間,所有的人都不再生氣,情不自禁地為他們難過(guò),同情憐憫之情油然而生,紛紛表示關(guān)心:“噢,您的夫人剛過(guò)世?很抱歉,有需要幫忙的嗎?” 所有的一切就此改觀。 7案 例10/6/202212 紐約地鐵站內(nèi),乘客都靜靜地坐著,或看報(bào)或沉思或小游 戲1.12點(diǎn)連線(筆不能離紙,折筆為一筆,只能劃五筆將12個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。起筆和落筆匯合一處) 710/6/202213游 戲1.12點(diǎn)連線(筆不
7、能離紙,折筆為一筆,只能劃五筆將思維導(dǎo)圖7思維行為習(xí)慣品格成就10/6/202214思維導(dǎo)圖7思維行為習(xí)慣品格成就10/2/202214 習(xí)慣的定義: 學(xué)來(lái)的行為。是一種通過(guò)重復(fù)而變?yōu)樽詣?dòng) 的、固定的、輕而易舉就能表現(xiàn)出來(lái)的活動(dòng) 模式,是后天形成的。710/6/202215 習(xí)慣的定義: 10/2/202215科學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn): 他們把跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤迅即跳高,跳起的高度均在其身高的100多倍,堪稱世界上跳得最高的動(dòng)物! 然后在跳蚤頭上罩一個(gè)玻璃罩,再讓它跳。這一次跳蚤碰到了玻璃罩。連續(xù)多次后,跳蚤改變了起跳高度以適應(yīng)環(huán)境,每次跳躍總保持在罩頂以下的高度。接下來(lái)逐漸降低玻璃
8、罩的高度,跳蚤都在碰壁后主動(dòng)改變了自己的高度。最后,玻璃罩接近桌面,這時(shí)跳蚤已無(wú)法再跳了??茖W(xué)家于是把玻璃罩拿開,再拍桌子,跳蚤仍然不會(huì)跳,跳蚤變成“爬蚤”了。 實(shí)驗(yàn)表明:習(xí)慣的力量是巨大的 !7案 例10/6/202216科學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn):案 例10/2/202216 舒適區(qū) 在一定的感知和聯(lián)想的范圍,個(gè)人和組織能 有效地運(yùn)作,不會(huì)出現(xiàn)不自在或恐懼;或者 說(shuō)是一種在生理或心理上感到自在的有限 范圍。710/6/202217 舒適區(qū) 10/2/202217舒適區(qū)不需要努力需要努力我們每一個(gè)人都有舒適區(qū),改變舒適區(qū)需要意志努力710/6/202218舒適區(qū)不需要努力需要努力我們每一個(gè)人都
9、有舒適區(qū),改變舒適區(qū)需習(xí)慣1主動(dòng)積極習(xí)慣2以終為始習(xí)慣3要事第一習(xí)慣4雙贏思維習(xí)慣5知彼解己習(xí)慣6統(tǒng)合綜效個(gè)人成功公眾成功依賴(你)獨(dú)立(我)互賴(我們)49習(xí)慣7不斷更新:710/6/202219習(xí)慣1習(xí)慣2習(xí)慣3習(xí)慣4習(xí)慣5習(xí)慣6個(gè)人公眾依賴(你)獨(dú)立( 個(gè) 人 的 成 功 第二部分10/6/202220第二部分10/2/202220 主動(dòng)積極: 它的含義不僅在于采取主動(dòng),還代表人必須為自己負(fù)責(zé),人性本質(zhì)是主動(dòng) 而非被動(dòng)的,不僅能消極 選擇反映,更有能力有責(zé)任主動(dòng)創(chuàng)造 有利的外在環(huán)境。習(xí)慣一10/6/202221 主動(dòng)積極:習(xí)慣一10/2/202221價(jià)值觀或原則主導(dǎo)抉擇刺 激回 應(yīng)231
10、選擇的自由原則/價(jià)值觀多種選擇10/6/202222價(jià)值觀或原則主導(dǎo)抉擇刺 激回 應(yīng)231選擇的自由原則/價(jià)值觀 消極被動(dòng)的人:常將自己的態(tài)度及行為歸因于他們認(rèn)為無(wú)法控制的事,允許外界的影響來(lái)控制他們對(duì)刺激的回應(yīng)。 遺傳因素(我們被遺傳的特征) 心理因素(我們成長(zhǎng)的過(guò)程) 環(huán)境因素(我們周遭的狀況)10/6/202223 消極被動(dòng)的人:常將自己的態(tài)度及行為歸因于 積極主動(dòng)的人:運(yùn)用自由度依最適用的價(jià)值觀來(lái)選擇。他們智慧的運(yùn)用刺激及回應(yīng)的空間,擴(kuò)展自己的選擇自由。 依據(jù)價(jià)值觀回應(yīng) 為他們自己的行為負(fù)責(zé) 重點(diǎn)放在影響范圍上10/6/202224 積極主動(dòng)的人:運(yùn)用自由度依最適用的價(jià)值觀 喬皮特是喜
11、劇利爾阿伯納中的人物。不管他走到哪里,頭上總是飄著一片烏云。因?yàn)橹灰趫?chǎng),樣樣事情就不順利。為此,人們躲著他,叫他“喬失敗”。喬自己也根深蒂固相信自己什么都不行。他老是說(shuō):“我就是這么倒霉,什么事都辦不成,所以不會(huì)有人喜歡我了?!?這種消極回應(yīng)的態(tài)度,一次次地重復(fù)著,加速地導(dǎo)致了他人生的失敗。案 例10/6/202225 喬皮特是喜劇利爾阿伯納中的人物。不管他走到哪里我還是遲到了,明天我一定要更加提前一點(diǎn)這實(shí)在沒辦法!因塞車我無(wú)法按時(shí)到,我已經(jīng)起床夠早啦主動(dòng)積極被動(dòng)消極遲到我很難過(guò),我覺得我的遲到會(huì)影響別人工作。我遲到和別人有什么關(guān)系!這次培訓(xùn)對(duì)我很重要,我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。路上塞車,
12、這個(gè)我也不想啊,可是沒有辦法??!老板交待我來(lái)參加培訓(xùn),是不是覺得我太清閑了。早上可能會(huì)塞車,不如今天提前一個(gè)小時(shí)出發(fā),避免遲到了!10/6/202226我還是遲到了,明天我一定要更加提前一點(diǎn)這實(shí)在沒辦法!因塞1. 不要說(shuō)“我也沒辦法,只好 ”2. 行動(dòng)勝過(guò)“感覺 ”案例3. 別讓問題制服 了你 案例4. 先從自己 做起案例5. 不怕犯錯(cuò)只怕不改過(guò)6. 作出承諾 ,信守諾言 3110/6/2022271. 不要說(shuō)“我也沒辦法,只好 ”2. 行動(dòng)勝過(guò)“感覺 有一位老禪師,非常喜歡蘭花,每次外出云游時(shí)都要吩咐弟子們好好看護(hù)。有一次老禪師走后,弟子們每天殷勤呵護(hù)蘭花。但有一晚,狂風(fēng)暴雨忽至,而恰巧弟子
13、們把蘭花遺忘在戶外。 第二天清晨,蘭花凋落一地,狼籍不堪,弟子們后悔不迭。幾天后,老禪師回來(lái),眾弟子懷著忐忑不安的心情去迎接老禪師準(zhǔn)備受罰,而老禪師了解原委后只是淡淡的說(shuō):“我不是為生氣而種蘭花的”,弟子們感激之余頓時(shí)大徹大悟。 這是一種胸懷,也是一種生活態(tài)度。面對(duì)生活中的不如意,生氣不能解決。既然如此,何不以一顆平靜的心,心平氣和地去解決問題,去面對(duì)困難,用樂觀的心態(tài)對(duì)待我們生命中的每一天。 讓我們每天都說(shuō):“我不是為生氣而種蘭花的,讓我們每天都是幸??鞓返?,您做到了嗎?”27案 例10/6/202228 有一位老禪師,非常喜歡蘭花,每次外出云游時(shí)都要吩咐弟 約瑟夫很小的時(shí)候便被自己的親生手
14、足賣到埃及為奴隸,他沒有像別的奴隸一樣自怨自艾,而是專注于修養(yǎng)自己,不久便成為主人家的總管,掌管著所有的產(chǎn)業(yè)。 后來(lái),遭人誣陷冤枉坐牢13年,在獄中他依然不改其志,化怨憤為上進(jìn)的動(dòng)力,沒多久整座監(jiān)獄便在他的管理之下。隨后,更掌管了整個(gè)埃及,成為法老以下、萬(wàn)人之上的大人物。27案 例10/6/202229 約瑟夫很小的時(shí)候便被自己的親生手足賣到埃及為奴隸,他沒 四個(gè)旅客盲人、聾子、兩名正常人,來(lái)到位于懸崖峭壁邊的鐵索橋,要渡過(guò)一條水勢(shì)湍急的河流。 盲人安全地過(guò)去了,聾子安全地過(guò)去了,一名正常人也安全地過(guò)去了,可是另一個(gè)正常人卻在鐵鏈中間手腳發(fā)軟,最終掉進(jìn)河里。 事后盲人說(shuō):“我看不見任何東西,只
15、是緊緊抓住鐵鏈像平常一樣地走過(guò)來(lái)了。” 聾子說(shuō):“我聽不見水流的咆哮聲,只是抓住鐵鏈就過(guò)來(lái)了。” 那個(gè)過(guò)了河的正常人則說(shuō):“我過(guò)的是橋,懸崖峭壁、水流湍急和我有什么關(guān)系?只注意踩穩(wěn)抓牢就是了?!?是的,有時(shí)候成功也和過(guò)橋一樣,失敗不是因?yàn)樽陨韺?shí)力的強(qiáng)弱,而是由于對(duì)周圍的感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了行動(dòng)。27案 例10/6/202230 四個(gè)旅客盲人、聾子、兩名正常人,來(lái)到位于懸崖峭壁邊 以終為始: 它的含義在于人的一切價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),都必須以人生的最終愿景為依歸。在著手做任何事之前,先認(rèn)清方向,并時(shí)時(shí)刻刻將人生的使命謹(jǐn)記在心,每一天都是為了朝此目標(biāo)邁進(jìn)。習(xí)慣二10/6/202231 以終為始:習(xí)慣二10/2/2
16、022311、小組學(xué)員手拉手圍成圓圈;2、連續(xù)數(shù)數(shù);3、比一比哪組快;游 戲10/6/2022321、小組學(xué)員手拉手圍成圓圈;游 戲10/2/202232生命重心人際工 作名 利娛 樂學(xué)習(xí)精神金 錢家 庭健康選擇生命重心10/6/202233生命人際工 作名 利娛 樂學(xué)習(xí)精神金 錢家 例如:你已經(jīng)買好了晚上同家人一同欣賞十面埋伏的電影票,家人 非常高興并期待著,突然接到經(jīng)理讓你晚上加班的電話家庭:優(yōu)先考慮家人的感受,委婉拒絕加班。即使勉強(qiáng)加班也會(huì)設(shè)法平 息家人的失望與不滿。金錢:重視加班費(fèi),認(rèn)為家人理所當(dāng)然諒解,經(jīng)濟(jì)需求超過(guò)一切。工作:正中下懷,可以增加經(jīng)驗(yàn),自以為家人一定以此為榮。名利:又可
17、以有更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),贏得老板贊賞,有利于晉升 。享受:即使家人并不介意他是否加班,仍會(huì)撇下工作去看電影,覺得應(yīng) 該輕松一下。朋友:根據(jù)是否有朋友同行,或其他工作伙伴是否也留下來(lái)加班再?zèng)Q定。敵人:樂于留下來(lái),認(rèn)為這是打擊對(duì)手的良機(jī)。自我:只關(guān)心加班或音樂會(huì)哪個(gè)對(duì)個(gè)人的好處比較大而定。案 例10/6/202234例如:你已經(jīng)買好了晚上同家人一同欣賞十面埋伏的電影票,家 使命宣言:它表達(dá)你個(gè)人對(duì)目的的認(rèn)知及人生的意義。它成為你決策及行為表現(xiàn)的憲法。 鼓勵(lì)你更深入地思考你的人生 協(xié)助你檢視你內(nèi)在最深層的思想及感受 澄清什么對(duì)你最重要 協(xié)助你每天朝既定的目標(biāo)來(lái)進(jìn)展10/6/202235 使命宣言:它表達(dá)
18、你個(gè)人對(duì)目的的認(rèn)知及人生的您想要什么樣的人生? 根據(jù)生活平衡輪,根據(jù)人生角色,找出希望改善的方面。個(gè)人婚姻家庭健康人際關(guān)系友誼能力技能休閑教育工作/事業(yè)社交精神生活財(cái)富10/6/202236您想要什么樣的人生?個(gè)人婚姻家庭健康人際關(guān)系能力休閑教育工作使命宣言技能:我堅(jiān)持每月認(rèn)真讀一本書,因?yàn)樽x書可以使我迅 速地得到積極的效果。家庭:我不忘父母、手足的親情,隨時(shí)對(duì)他們出手相援。個(gè)人:我正正當(dāng)當(dāng)?shù)幕钪?,并且?duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。社交:擁抱人群,不分貴賤,熱愛每一個(gè)人。10/6/202237使命宣言技能:我堅(jiān)持每月認(rèn)真讀一本書,因?yàn)樽x書可以使我迅家庭規(guī)劃長(zhǎng)期目標(biāo)使命宣言角 色目 標(biāo)目標(biāo)制定的SMART原則
19、Specific: 特定的目標(biāo)Measurable:可以評(píng)量的Achievable: 是辦得到的Relevant: 有相關(guān)聯(lián)性Time Bound:具時(shí)效性的10/6/202238規(guī)劃長(zhǎng)期目標(biāo)使命宣言角 色目 標(biāo)目標(biāo)制定的SMART原則Sp 要事第一: 它是通過(guò)獨(dú)立意識(shí)的發(fā)揮,建立以原則為重心的處事態(tài)度,進(jìn)而達(dá)到有效的自我管理。習(xí)慣三10/6/202239 要事第一:習(xí)慣三10/2/202239 對(duì)于普通的上班族來(lái)說(shuō),每天都要浪費(fèi)一定的時(shí)間坐公車,這是不可避免的事情。珍妮是一家外貿(mào)公司的普通職員,但是她卻不這樣認(rèn)為,每天花半個(gè)多小時(shí)坐車卻又無(wú)事可做,太浪費(fèi)了! 她決定改變這種情況,每天一上車,
20、珍妮就拿出法語(yǔ)詞匯表,利用這段時(shí)間記一些單詞和句子,從不間斷。 一段時(shí)間以后,珍妮已經(jīng)可以順利地進(jìn)行法文閱讀與溝通了。真令人驚訝,就在公車上,她居然掌握了一門外語(yǔ)。案 例10/6/202240 對(duì)于普通的上班族來(lái)說(shuō),每天都要浪費(fèi)一定的時(shí)間坐公 老王是某公司的業(yè)務(wù)主管,整日行色匆匆,早出晚歸,而且總是加班,忙得不行。 周一早晨不到八點(diǎn)老王就來(lái)到了辦公室,書架上、桌子上堆滿了各種各樣的資料和文件。有客戶來(lái)訪,為節(jié)約時(shí)間連客套話都來(lái)不及說(shuō)就直接切入主題就下半年的合作計(jì)劃展開進(jìn)一步地討論。談到中途,需要一份上半年的銷售報(bào)表,老王不得不花費(fèi)近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間混亂的文件堆中尋找。隨后,話題又涉及到公司往年的
21、歷史數(shù)據(jù),老王又在書架、文件柜里折騰了幾十分鐘,恰巧此時(shí)一個(gè)咨詢產(chǎn)品介紹的電話打進(jìn)來(lái),他再次停下來(lái)亂翻一氣 結(jié)果,客戶實(shí)在不敢再花時(shí)間耗下去了,合作事項(xiàng)也因而不了了之。當(dāng)同事問他“每天怎么不花一些時(shí)間對(duì)文件資料進(jìn)行分類整理”時(shí),卻遭到老王的抱怨:“我這么忙,哪里還抽得出時(shí)間?。 卑?例10/6/202241 老王是某公司的業(yè)務(wù)主管,整日行色匆匆,早出晚歸,時(shí)間管理矩陣重要不重要緊 急不緊急I危機(jī)急迫有限期的任務(wù)準(zhǔn)備事項(xiàng)II預(yù)防工作計(jì)劃關(guān)系的建立自主管理IV浪費(fèi)時(shí)間的事不關(guān)緊要的信件看太多的電視細(xì)瑣、忙碌的事III干擾(電話)信件一些會(huì)議臨時(shí)活動(dòng)10/6/202242時(shí)間管理矩陣重不緊 急不緊急
22、I危機(jī)II預(yù)防工作IV浪費(fèi)時(shí)間管理象限分布重要不重要緊 急不緊急IIIIIIIV一般:25-30% 理想:20-25% 一般:15% 理想:65-80% 一般:50-60% 理想:15% 一般:2-3% 理想:1% 10/6/202243時(shí)間管理象限分布重不緊 急不緊急IIIIIIIV一般:時(shí)間管理的要訣 別讓瑣務(wù)牽著鼻子走。圖 勇于說(shuō):“不” 管理方法六標(biāo)準(zhǔn)。48 個(gè)人管理四步驟。49 高效能的秘訣授權(quán)。50 練習(xí)10/6/202244時(shí)間管理的要訣 別讓瑣務(wù)牽著鼻子走。圖 勇于說(shuō):“不” 偏 重 第 一 類 事 務(wù) IIIIIIIV結(jié)果:* 壓力* 精疲力竭* 危機(jī)處理* 忙于收拾殘局10
23、/6/202245 偏 重 第 一 類 事 務(wù) IIIIIIIV結(jié)果: 偏 重 第 三 類 事 務(wù) 45IIIIIIIV結(jié)果:* 短視近利* 危機(jī)處理* 被視為巧言令色* 輕視目標(biāo)與計(jì)劃* 缺乏自制力,怪罪他人* 人際關(guān)系浮乏,甚至破裂10/6/202246 偏 重 第 三 類 事 務(wù) 45IIIIIII1.一致:個(gè)人理想、角色、目標(biāo)、計(jì)劃與自制之間和諧一致。管理方法六標(biāo)準(zhǔn)2.平衡:保證健康、家庭、個(gè)人發(fā)展的生活平衡發(fā)展3.重心:就事件本身的重要性來(lái)安排日程表5.變通:管理方法應(yīng)為人所用,視個(gè)人作風(fēng)與需要而調(diào)整 6.方便:便于攜帶,隨時(shí)參考 454.人性:在注重協(xié)作的基礎(chǔ)上,重視人際關(guān)系的得失
24、10/6/2022471.一致:個(gè)人理想、角色、目標(biāo)、計(jì)劃與自制之間和諧一致。管理個(gè)人管理四步驟1.確定角色:順序?qū)懴抡J(rèn)為重要的角色2.選擇目標(biāo):目標(biāo)的制定要與使命宣言的終極目標(biāo)關(guān)聯(lián)3.安排進(jìn)度:根據(jù)目標(biāo)設(shè)定階段行程4.逐日調(diào)整:4510/6/202248個(gè)人管理四步驟1.確定角色:順序?qū)懴抡J(rèn)為重要的角色2.選擇目輸入輸出輸入輸出事必親躬者授權(quán)管理者4510/6/202249輸入輸出輸入輸出事必親躬者授權(quán)管理者4510/2/20224 假定你是一位公司的行銷總監(jiān),現(xiàn)在正是一天的開始。瀏覽當(dāng)天的行事日歷后,你估計(jì)每項(xiàng)工作所需的時(shí)間約為:1、邀總經(jīng)理共進(jìn)午餐。1-1.5小時(shí)2、擬定下一年度媒體廣告
25、預(yù)算。2-3天3、處理積壓過(guò)多的文件。1-1。5小時(shí)4、與業(yè)務(wù)經(jīng)理討論上個(gè)月的業(yè)績(jī)。4小時(shí)5、處理亟待回復(fù)的若干信件。1小時(shí)6、瀏覽桌上堆積如山的營(yíng)銷雜志。0.5小時(shí)7、為下個(gè)月的業(yè)務(wù)會(huì)議準(zhǔn)備口頭報(bào)告。2小時(shí)8、據(jù)傳某產(chǎn)品最近一批貨的質(zhì)量有問題,回復(fù)政府主管官員來(lái) 電,討論此事。0.5小時(shí)9、參加下午2點(diǎn)召開的主管會(huì)議,但議題不明。1小時(shí)案 例時(shí)間管理練習(xí)10/6/202250 假定你是一位公司的行銷總監(jiān),現(xiàn)在正是一天的開始 公 眾 的 成 功 第三部分10/6/202251第三部分10/2/202251 感情賬戶:游戲(齊眉棍) 儲(chǔ)存的是增進(jìn)人際關(guān)系不可或缺的“信賴”,也就 是他人與你相處時(shí)
26、的一份“安全感”。能夠增加感 情賬戶存款的是禮貌、誠(chéng)實(shí)、仁慈與信用。10/6/202252 感情賬戶:游戲(齊眉棍) 10/2/2誠(chéng)懇正直背信棄義信守承諾粗枝大葉注意小節(jié)自私自利理解別人存款提款勇于道歉虛偽欺騙逃避問題10/6/202253誠(chéng)懇正直背信棄義信守承諾粗枝大葉注意小節(jié)自私自利理解別人存款分小組穿越雷區(qū)(迅速穿越、不得踩雷)游 戲10/6/202254分小組游 戲10/2/202254 雙贏思維: 它是人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。利人利己者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場(chǎng),他人之得不必就視為自己之失。習(xí)慣四10/6/202255 雙贏思維:習(xí)慣四10/2/202255人際關(guān)系的六種模式
27、1.利人利己雙贏- 為自己著想不忘他人利益,謀求兩全其美之策2.損人利己贏輸- 秉持此種信念的人,難免會(huì)利用本身的權(quán)勢(shì)、財(cái)力、背 景或個(gè)性來(lái)壓迫別人,達(dá)到目的。例如:法律、運(yùn)動(dòng)比賽、學(xué)校教育3.損己利人輸贏- 此種心態(tài)的人生性消極,習(xí)于委曲求全,無(wú)原則地急于 討好別人,容易受人左右,只能借別人借拿來(lái)肯定自我。5.獨(dú)善其身贏- 不涉及競(jìng)爭(zhēng)時(shí),人際關(guān)系的反映 6.好聚好散無(wú)交易- 實(shí)在找不出雙方都能接受的方案,不如保留意見達(dá)成意見不統(tǒng)一的共識(shí),中止合作。4.兩敗俱傷雙輸- 雙方都是頑固、過(guò)分自我的人,是不成熟的心態(tài)模式10/6/202256人際關(guān)系的六種模式1.利人利己雙贏- 為自己著想不忘他人雙
28、贏的判定 雙贏思維是在人際交流尋求互利的一種心智模式。然而這種心智模式很大程度上會(huì)被一些表象的行為所掩蓋隱藏。10/6/202257雙贏的判定 雙贏思維是在人際交流尋求互利的一種心智模式* 富足的心態(tài) (相信社會(huì)上有足夠的資源提供給每個(gè)人)* 匱乏的心態(tài) (資源不足夠供給每個(gè)人,我一定要先得到)雙贏思維的基礎(chǔ)10/6/202258* 富足的心態(tài)* 匱乏的心態(tài)雙贏思維的基礎(chǔ)10/2/20雙贏的品格正直的人忠實(shí)于他們的感受、價(jià)值觀及承諾正 直 成熟的人用勇氣去表達(dá)自己的想法及感受,用關(guān)照、體諒的心態(tài)看待他人的想法及感受成 熟 有富足心態(tài)的人相信世間有足夠的資源,人人得以分享富足心態(tài) 10/6/20
29、2259雙贏的品格正直的人忠實(shí)于他們的感受、價(jià)值觀及承諾正 直 成熟雙贏關(guān)系1、始終以誠(chéng)實(shí)、正直及忠誠(chéng)的品德來(lái)服人。他們的行動(dòng)與行為、決定及立場(chǎng)完全一致;2、相信每個(gè)人都有長(zhǎng)處3、協(xié)助別人了解他們的立場(chǎng)、行為及決策4、清楚溝通期望5、理解別人看法及用同理心傾聽6、做正確、及時(shí)及誠(chéng)實(shí)的溝通7、用尊重對(duì)待別人及回應(yīng)別人的需求8、專注于正面,但在需要改善部分提供建設(shè)性回饋10/6/202260雙贏關(guān)系1、始終以誠(chéng)實(shí)、正直及忠誠(chéng)的品德來(lái)服人。他們的行動(dòng)與 知彼解己: 它是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。首先尋求去深入地了解對(duì)方,然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方充分地了解自己。習(xí)慣五10/6/202261 知彼解己:習(xí)慣五10
30、/2/202261 一位近視眼患者到醫(yī)院配眼鏡,接待他的眼科醫(yī)生測(cè)試了幾次,患者都感覺到不合適,誰(shuí)知這位荒唐的醫(yī)生居然脫下自己的眼鏡請(qǐng)病人試戴,理由是:“我已經(jīng)戴了10年了,效果很好,就給你吧!反正我家里還有一副。” 誰(shuí)都知道這是行不通的,可是醫(yī)生卻說(shuō):“我?guī)У煤芎茫阍谠囋?,別心慌!” “可是我看到的東西都扭曲了!”病人一再抗議。 “只要有信心,你一定看的到的”醫(yī)生耐心的解釋著。 病人只好放棄了,這是醫(yī)生惱羞成怒了:“算我倒霉,好心沒好報(bào)!”案 例10/6/202262 一位近視眼患者到醫(yī)院配眼鏡,接待他的眼科醫(yī)生測(cè)測(cè)驗(yàn)雪花片片(單向、雙向)游 戲10/6/202263測(cè)驗(yàn)游 戲10/2/2
31、02263聼10/6/202264聼10/2/202264聆聽的層次完全漠視(盲聽)假裝聽(虛聽) 選 擇 地 聽 積極地聆聽同理心的聆聽10/6/202265聆聽的層次完全漠視(盲聽)假裝聽(虛聽) 選 擇 地 據(jù)我了解,你覺得 我感覺到你所以,你認(rèn)為 我猜想我聽到的是我不確定我是否聽懂了,但你相當(dāng)看重 就如我聽到的,你你現(xiàn)在的感覺是 你當(dāng)時(shí)一定覺得同理心聆聽的回應(yīng)有助于確認(rèn)了解的語(yǔ)句10/6/202266據(jù)我了解,你覺得 我感覺到你同理心聆聽的回積極聆聽的層次目 視問 問 題不突然打斷 不突然改變?cè)掝}注意自己的情緒和對(duì)方的表情有 回 應(yīng)10/6/202267積極聆聽的層次目 視問 問 題不
32、突然表達(dá)也要將技巧 表達(dá)自己并非自吹自擂,而是根據(jù)對(duì)他人的了解來(lái)訴說(shuō)自己的意見,有時(shí)候甚至改變初衷。因?yàn)樵诹私鈩e人的過(guò)程中,你也會(huì)產(chǎn)生新的見解。10/6/202268表達(dá)也要將技巧 表達(dá)自己并非自吹自擂,而是根據(jù)對(duì)他人的 統(tǒng)合綜效: 它是創(chuàng)造性的合作原則,集思廣益。強(qiáng)調(diào)與人合作最重要的是,重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能,以及個(gè)人眼中所見到的不同世界。有分歧才有收獲。習(xí)慣六10/6/202269 統(tǒng)合綜效:習(xí)慣六10/2/202269統(tǒng)合綜效的流程問 題或機(jī) 會(huì)集思廣益(結(jié)果)第三變通方案10/6/202270統(tǒng)合綜效的流程問 題集思廣益(結(jié)果)第三變通方案10/2/2 假期臨近,一位父親想
33、帶全家人去露營(yíng)釣魚。他策劃良久,煞費(fèi)苦心,并做好了一切安排,兩個(gè)孩子也興奮的期待著。怎奈妻子卻打算利用難得的假期,陪伴久病不愈的母親。一場(chǎng)家庭爭(zhēng)端仿佛一觸即發(fā)。 丈夫說(shuō):“我們已經(jīng)盼望了一年,而且孩子們到外婆家無(wú)所事事,吵鬧更不利于老人家的康復(fù),況且你妹妹可以就近照顧?!?妻子說(shuō):“她也是我的母親,不知道病情還能拖多久,我一定要陪在他的身邊。而且妹妹已經(jīng)在常年照顧了?!?“你可以每天晚上打電話問候,反正很快就到圣誕節(jié),你那時(shí)還可以過(guò)去。” “那還有一兩個(gè)月,不知那是老人家時(shí)候還在人世,母親總比釣魚重要?!?“丈夫、孩子比母親更重要。” 這樣爭(zhēng)執(zhí)下去,或許會(huì)有折衷方案案 例10/6/202271
34、 假期臨近,一位父親想帶全家人去露營(yíng)釣魚。他策劃良久,煞折衷方案一:妻子獨(dú)自去探望并照顧母親,丈夫帶著孩子們?nèi)ザ燃贂?huì)出現(xiàn)的問題:夫妻倆兒都會(huì)心懷內(nèi)疚,心情不可能愉快,同時(shí)影 響到孩子們案 例折衷方案二:先生向太太投降,心不甘情不愿地和太太一起去探望 生病的母親會(huì)出現(xiàn)的問題:現(xiàn)實(shí)會(huì)有意無(wú)意的令丈夫感到可能出去度假的決定 根本是錯(cuò)誤的,傷害了他的一片苦心折衷方案三:妻子順從丈夫的計(jì)劃一起去度假會(huì)出現(xiàn)的問題:肯定妻子毫無(wú)玩兒興。倘若母親的病情稍有惡化, 她一定會(huì)反應(yīng)過(guò)度。假如母親發(fā)生不幸,妻子一定 不會(huì)原諒丈夫,丈夫也會(huì)陷入深深的內(nèi)疚之中。而 且會(huì)為日后的生活留下陰影。10/6/202272折衷方案
35、一:妻子獨(dú)自去探望并照顧母親,丈夫帶著孩子們?nèi)ザ燃侔冈趺崔k?案 例第三條方案:到距離母親較近的地方去度假,甚至可以 邀請(qǐng)附近的親友一起。第三條方案:縮短度假時(shí)間,家事由丈夫負(fù)責(zé),妻子抽 出專門的時(shí)間去陪伴母親。第三條方案:10/6/202273怎么辦?案 例第三條方案:到距離母親較近的地方去度假,甚至可正確理解統(tǒng)合綜效統(tǒng)合綜效應(yīng)該是統(tǒng)合綜效不應(yīng)是結(jié)果導(dǎo)向,正面統(tǒng)合一種全面自由的腦力激蕩研究、探索、尋求多元展望來(lái)替代或成就個(gè)人思維完全接受別人的意見合作的贏/輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)就【以終為始】取得共識(shí)團(tuán)隊(duì)思考(受同僚壓力而放棄)一種過(guò)程只是一種談判技術(shù)10/6/202274正確理解統(tǒng)合綜效統(tǒng)合綜效應(yīng)該是統(tǒng)合綜
36、效不應(yīng)是結(jié)果導(dǎo)向,正面統(tǒng) 追求持續(xù)成功 第四部分10/6/202275第四部分10/2/202275 不斷更新: 它是平衡的自我更新原則。人生最珍貴的投資是磨練自己,工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力才能立于不敗之地,也就是說(shuō)擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。習(xí)慣七10/6/202276 不斷更新:習(xí)慣七10/2/202276更新的四個(gè)方面生理心智心靈社交/情感 我們透過(guò)適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、休息及壓力管理來(lái)強(qiáng)化身體79我們由閱讀、寫作及思想中增進(jìn)心智的成長(zhǎng)80我們透過(guò)閱讀啟發(fā)性的文字作品,沉思冥想及禱告,及花時(shí)間與大自然相處來(lái)提升心靈健康81在重要的人際關(guān)系情感帳
37、戶中每日持續(xù)存款,令我們的社交/情感趨向成熟82 8310/6/202277更新的四個(gè)方面生理我們透過(guò)適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、休息及壓力管理來(lái) 生理更新就是有效能的照料身體,得到充沛的體力,請(qǐng)考慮一下簡(jiǎn)單的方法,以達(dá)到生理更新:77 掌握自己健康現(xiàn)狀的資訊 例行的運(yùn)動(dòng) 持續(xù)適合自己的運(yùn)動(dòng)包括彈力,體能及心肌耐力等運(yùn)動(dòng) 以蔬菜、水果、面包、殼類等飲食為主 用正向方法來(lái)舒解壓力 得到充裕的睡眠/休息 確定你的習(xí)慣及生活模式對(duì)身體健康有長(zhǎng)期貢獻(xiàn)更新的四個(gè)方面10/6/202278 生理更新就是有效能的照料身體,得到充沛的體力,請(qǐng) 心智將因我們的挑戰(zhàn)而成長(zhǎng)。當(dāng)例行活動(dòng)變得一成不變或缺乏挑戰(zhàn)時(shí),我們的心智會(huì)變遲鈍。學(xué)習(xí)新事物能使我們更彈性及強(qiáng)化反應(yīng)。由不斷挑戰(zhàn)心智中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更會(huì)解決問題及面對(duì)挑戰(zhàn)。請(qǐng)考慮一下簡(jiǎn)單的方法,以達(dá)到心智更新:77 讀書。書能開放及拓展心智 寫日記。日記能協(xié)助你面對(duì)事件及問題 培養(yǎng)嗜好。許多嗜好可以刺激你的腦力,讓人放松 閱讀名言錄。偉大人物的情操可以振奮心智 傾聽令人振奮的音樂 持續(xù)
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