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1、人教普通高中課標實驗教材高二物理選修3-2課題名稱：電感和電容對交變電流的影響作 者：郎艷單 位：哈爾濱市第三中學校一、電感對交變電流的阻礙作用1、感抗:反映電感對交變電流阻礙作用的大小2、影響感抗大小的因素電感對直流電沒有對交流電卻有阻礙作用自感系數(shù)越大、交流的頻率越高,線圈的感抗越大3、特性：通直流、阻交流，通低頻、阻高頻。4、應用：線圈繞在鐵心上,匝數(shù)多，感抗大通直流、阻交流 線圈繞在鐵氧體上,匝數(shù)少，感抗小 通低頻，阻高頻高頻扼流圈 低頻扼流圈構造作用二、電容對交變電流的阻礙作用電容器有“通交流，隔直流”的作用。 1、容抗：反映電容對交流的阻礙作用2、影響容抗大小的因素電容越大、交流的

2、頻率越高,容抗越小4、應用（1）隔直電容：隔直流，通交流（2）高頻旁路電容：通高頻，阻低頻3、特性：通交流、隔直流，通高頻、阻低頻小結：通直流，阻交流 電感對交變電流的作用：低頻扼流圈（L大）高頻扼流圈（L?。┩ǖ皖l，阻高頻電容對交變電流的作用：通交流，隔直流隔直電容器（C大）高頻旁路電容器（C?。┩ǜ哳l，阻低頻如圖所示,當交流電源的電壓（有效值）U220V,頻率f50Hz時,三只燈A、B、C的亮度相同（L無直流電阻）(1)將交流電源的頻率變?yōu)閒100Hz，則 （ ）(2)將電源改為U220V的直流電源，則 （ ） AA燈比原來亮 BB燈比原來亮 CC燈和原來一樣亮 DC燈比原來亮AC BC課堂練習如圖所示，甲、乙是規(guī)格相同的燈泡，A、B兩端加直流電壓時，甲燈正常發(fā)光，乙燈完全不亮；當A、B兩端加上有效值和直流電壓相等的交流電壓時，甲燈發(fā)出微弱的光，乙燈能正常發(fā)光。下列說法正確的有：（ ）BCA與甲燈串聯(lián)的元件X是電容器B與乙燈串聯(lián)的元件Y是電容器C與甲燈串聯(lián)的元件X是電感線圈D與乙燈串聯(lián)的元件Y是電感線圈課堂練習

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