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文檔簡介
1、篇一六年級業(yè)教師言稿教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個美 好的時刻,我謹(jǐn)代表六年級教師在這里發(fā)言,我們今年六年級畢業(yè)考試取得可 喜的成績,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任和鼓勵,其次感謝同事們在工作中 給予我們的幫助與支持,感謝同學(xué)們對我們工作的理解與配合。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年已過去了,回望過去的歲月,我們老師腳踏實地工 作,默默無聞?chuàng)]灑汗水,我們有奮斗的艱辛,也有成功的喜悅,有委屈的淚 水,也要真誠的回報。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語 給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了
2、我們支持。讓 我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。尤其是六年級時當(dāng)別的班級已經(jīng)離開學(xué)校,我們 六年級老師在加課,回到家里抱回一摞摞試卷批改到深夜,為了教育孩子改掉 不良習(xí)慣常常與學(xué)生促膝交談,我了讓學(xué)習(xí)落后的孩子趕上來,老師一對一輔 導(dǎo)親自給他們出小卷,遇到孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我們會經(jīng)常給家長打電話溝 通。臨近畢業(yè)考試,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下組織了一次社會實踐活動,充分 與孩子溝通感情,為畢業(yè)考試鼓足勇氣,也為我們六年來的師生情留下美好的 回憶!在此我想說;“成績屬于歷史,今天屬于自己”。我們不求功名富貴,不求揚(yáng)名史冊,只求在三尺講臺默默奉獻(xiàn)自己的一生?;?首走過的路,雖沒留下可歌可泣的動人事跡,卻留下
3、了“全身心投入”幾個大 字,這就夠了,不管是職業(yè)選擇了我們,還是我們選擇了職業(yè),對于這份“太陽底下最光輝的 職業(yè)”,我們只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學(xué)實踐中不斷進(jìn)取。在這個難忘的日子里,讓我們重拾往昔的故事感動著記憶中的感動,追求著理想 中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!在此祝我們的學(xué)校越辦越好!謝謝大家!篇二六年級業(yè)動員會教發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!夏天的氣味已濃郁地散發(fā)在我們 的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月行將來到,小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的日子 也日益鄰近。 我們深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都滲透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。 作為
4、畢業(yè)班的學(xué)生,面對升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一 天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好預(yù)備,只有灑下辛勞的 汗水,才能換來甘甜的果實。 在此時我要說的題目是建立信心、講求方法, 迎接挑戰(zhàn)。 說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索, 或多或少都積累一些,但是甚么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?合適于你的就是最好。 因此,我只提供比較科學(xué)公道的方法,實在不要求大家循序漸進(jìn),你可以根據(jù) 自己的需要,從當(dāng)選擇你以為對你有所幫助的。 劉翔是我們熟習(xí)又喜歡的奧運(yùn) 冠軍,在他出征奧運(yùn),接受記者采訪時曾說:人生能有幾次博。我一定要在奧 運(yùn)會上證明自己!劉翔的成功給了我們深深的啟發(fā)。那就是毅力是成
5、功的保 障,自信是成功的關(guān)鍵。我們行將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)厲的考試。要 想取得成功,固然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最后沖 刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。所以,我想請你們記下的一 句話是:公道的安排學(xué)習(xí)時間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。 現(xiàn)在的天 天,老師都會布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們幾近是在書山題海中苦苦跋涉,看到校 園里各種出色的活動,聽到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲,想到起伏不定的成績, 你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,或許你還不時地會產(chǎn)生這樣的錯覺:怎樣 越鄰近考試,我似乎有很多知識都沒記住,因而開始急躁,感到莫衷一是。實 在這很正常,所有的考生或多或
6、少都有這類心理進(jìn)程。但是,同學(xué)們,絕對不 能讓這類情緒經(jīng)常干擾你正常的溫習(xí)。成功者之所以成功,是由于在面臨重大 決定或重大考驗的時候,他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個特 殊的時段,我想提示同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能 薄發(fā),功到自然成;在心態(tài)上,要善于做減法,要知道多慮必定多擾,輕裝才 好上陣。 在學(xué)習(xí)上如何做加法? 首先,要公道安排好作息時間和調(diào)劑好身心 狀態(tài),不要弄疲憊戰(zhàn)術(shù),天天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 有科學(xué)研究表明,凌晨是記憶的最好時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時 間識記重點(diǎn),把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,學(xué)過的課文也
7、重 新多讀幾遍。晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用和整理,完成老師布置的學(xué)習(xí) 任務(wù)。 然后,要像海綿吸水一樣吸取知識。現(xiàn)在到了最后的溫習(xí)階段,紛至沓 來的各種溫習(xí)資料或許會把你轟炸得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對 基礎(chǔ)知識你要全面的把握,對重要的知識點(diǎn)要靈活應(yīng)用,對自己知根知底,知 道自己甚么地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 最 后,適當(dāng)調(diào)劑學(xué)習(xí)方法,變幻溫習(xí)方式,進(jìn)步學(xué)習(xí)效力。 中國女排為甚么可以 在落后的情況下奮起直追,取得最后的成功?這和平時的刻苦練習(xí)是分不開 的,試想假如沒有扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功,即使再怎樣努力,又怎樣可以 和實力強(qiáng)大的俄羅斯隊抗衡呢?對同學(xué)
8、們來講扎實的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自 于六年來知識的積累,有些同學(xué)講,老師剛才說放松,我們現(xiàn)在固然放松就好 了,我所講的放松是有條件的,假如你的基礎(chǔ)還存在漏洞,我建議你趁他人休 息的時候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧!有句話不是這樣說嗎?笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你 懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學(xué)不會的東西,這就是勤學(xué)。篇三小學(xué)六級畢業(yè)禮教講話稿六年級畢業(yè)典禮老師講話稿大家好我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)謝謝大家的掌聲。今天是你即將們畢業(yè)的日子,給自己一個 80 的掌聲怎么樣?參加這次典禮的 除了你們,還有你們的的老師把 100 分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一 次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不
9、到,只是你們不愿意去做,對于一 部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學(xué)們進(jìn)入實驗學(xué) 校也 3 年了,而我,參加工作已經(jīng) 12 年了。在實驗學(xué)校的三年,我和同學(xué)們一 樣,留下了深刻的印象,從開始的 31 個班, 多人,到如今的 90 多個班, 4000 多個人,實驗學(xué)校和你們一起成長。3 的時光也許不算長,但我相信這 1000 多個日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。轉(zhuǎn)眼間,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,向著更高的目標(biāo)前行,面對著朝夕相 處的、即將離別的同學(xué)們,真是依依難舍,也不知道該說些什么。校園生活的 美好,總是在它即將結(jié)束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家說些心里 話:你們
10、知道么,在你們的成長中,當(dāng)你們字寫的工整了,你們的老師,從心里高 興!當(dāng)淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認(rèn)錯誤,你們的老師,從心里高興!你 們的成績進(jìn)步了,個子長高了,你們的老師從心里高興!當(dāng)然,你們也有讓老 師皺眉頭的時候,你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是在老師們 無微不至的關(guān)懷下,你們一天天長大了。我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血, 你們的進(jìn)步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應(yīng)該知恩、 感恩,長大了懂得報恩。同學(xué)們,你們就要跨入中學(xué)的大門了,在那里你們將學(xué)到更多更深的知識,明 白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學(xué)都有些戀
11、戀不舍,是 呀,實驗學(xué)校的三年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口 的飯菜,快樂的節(jié)日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情, 難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期 望,那就是無論走到那里,都牢記:經(jīng)濟(jì)實驗學(xué)校是我的母校,我要為實驗雙 語爭光,樹立遠(yuǎn)大理想,做祖國的棟梁之材。最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧! 再過三天,我們就要畢業(yè)了!謝謝大家。六年級畢業(yè)典禮老師講話稿即將畢業(yè)的同學(xué)們:六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向 四面八方,踏上人生新的征程。希望同學(xué)們在中學(xué)階段做到尊敬師長、熱愛學(xué)
12、 校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。雛 鷹報和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實 難忘的中學(xué)時代!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的 稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同 學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了白 樂鎮(zhèn)中心學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是 你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許 多值得師生頌揚(yáng)的典型事例親愛的同學(xué)們:今天,是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全 體老師,祝賀同學(xué)們
13、順利地畢業(yè)了!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天, 但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們不免會有一些不明所以 的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難 忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一” 節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時,同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢六年前,你 們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從 六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六 年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因為你們的存在而更加美麗,
14、更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué) 校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不 是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以 后的學(xué)習(xí)中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、 愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運(yùn)動”的基本素養(yǎng)帶到高一級 學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們捷報頻傳!最后, 祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過一個快樂的暑假!六年級畢業(yè)典禮老師講話稿親愛的同學(xué)們:短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認(rèn)識了快樂活潑的張智明,認(rèn) 識了直爽沖動的王穎,為班長劉宇
15、航的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高 興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮 譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然 很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的 稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了史莊小 學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是高老師教書生涯的第二 屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng) 斥責(zé),那
16、里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué), 繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。” 初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭 更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡 要說幾句,與大家共勉。1目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有 理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。篇四六年級學(xué)教師業(yè)復(fù)習(xí)動員講話稿六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)動員會講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,是一個特殊的日子。我們六
17、年級全體師生聚集一堂, 舉行六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)動員大會,目的只有一個,為大家鼓勁加油!首先給同學(xué)們講一個故事,在非洲大草原上,有一只吃草的羚羊和一只獵豹,羚羊是獵豹最喜歡的食物也是他們的主要食物。獵豹是動物界的短跑冠 軍,羚羊是長跑冠軍,一個是速度型,一個是耐力型。每天當(dāng)太陽升起的時 候,他們都會朝著太陽方向奔跑。一天小獵豹問媽媽:“為什么我們總要奔跑?”獵豹媽媽告訴它:“孩子,我們必須學(xué)會和提高奔跑的能力,這樣我們才能捕捉到羚羊,才不會被餓 死?!毙×缪蛞矄柫肆缪驄寢屢粋€同樣的問題:“為什么我們總是在奔跑?”羚羊媽媽說:“孩子,因為我們只有不斷地奔跑,而且我們要爭取跑得更快,就 不會被獵豹吃掉,
18、才能獲得繼續(xù)生存下去的機(jī)會。”小羚羊和小獵豹聽了媽媽的話,明白了每天為什么要奔跑的原因,誰不努力奔跑誰有可能被吃的或被餓死。不管他們是長跑冠軍還是短跑冠軍,都要努 力奔跑才不會被淘汰。其實這里面蘊(yùn)含著一個 “物競天擇,優(yōu)勝劣汰,適者生 存” 的道理。我們生活在一個競爭激烈的時代,只有學(xué)會奔跑的能力,才能跑 在別人的前面,才不會被淘汰。學(xué)習(xí)也是如此,只有堅持不懈的努力才不會被 落在后面。同學(xué)們,我講這個故事的目的,是要你們明白馬上就要面臨升學(xué)考試,面臨入取一中的考試,我們只有比別人付出更多,比別人更刻苦更努力,才能 被擇優(yōu)錄取。所以從現(xiàn)在開始,我們要暗下決心,信心百倍,備戰(zhàn)升學(xué)考試, 爭取以優(yōu)異
19、的畢業(yè)成績?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。下面我代表數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和需要注意的方面。一、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度小六畢業(yè)考試前給教師的講話.列舉一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象1、經(jīng)常上網(wǎng),進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,電視迷。2、不求進(jìn)取,消極的對待學(xué)習(xí),上課無精打采3、不愿學(xué)習(xí),無故曠課,甚至逃學(xué)4、作業(yè)不認(rèn)真完成,敷衍了事或抄別人的作業(yè)5、上課不認(rèn)真聽講,喜歡說閑話這些都是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素,希望有這種思想的同學(xué)趕緊醒悟過來,端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)放在第一位,好好把握這一個多月的復(fù)習(xí)時 間。因為這個時段是小學(xué)階段最關(guān)鍵最重要的,我們都知道臨陣磨槍不快也光 的道理。特別是基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,不要
20、自暴自棄,希望你們跟著老師 的節(jié)奏,埋頭苦讀,步步為贏。二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣首先是上課的習(xí)慣1、課前準(zhǔn)備要做好2、上課認(rèn)真聽講,會記重點(diǎn);3、仔細(xì)聽別人發(fā)言,辨別對錯;4、思維跟著老師走,注意力集中;5、積極發(fā)言,展示自己的思路;6、認(rèn)真思考,鍛煉自己的思維;其次作業(yè)習(xí)慣1、書寫工整、書面干凈、解題格式正確。2、要做到有作業(yè)馬上做3、有錯題馬上訂4、不偷工減料,不抄襲5、不懂就問,向老師或同學(xué)請教;小六畢業(yè)考試前給教師的講話.三、掌握正確解題方法很多同學(xué)在考試時會犯下一些低級錯誤:如題目不看清楚,計算時抄錯數(shù)字、 符號,填空不帶單位等,造成本該會做的題失分,自己還不知道做錯了,這就 是平時的解
21、題方法不對,做題習(xí)慣不規(guī)范,也就是麻痹大意。據(jù)此,掌握正確 解題方法很重要。希望同學(xué)們在解題時做到以下五步驟:細(xì)看題目默讀文 字找準(zhǔn)問題下筆解答檢驗到位。當(dāng)然最關(guān)鍵是兩個字“認(rèn)真”。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功屬于勤奮刻苦的人,成功屬于那些堅持不懈的人,成功屬于永不服輸?shù)娜恕3晒Φ暮顾?的靈 感。 同學(xué)們,光陰似箭,時不待人,趕緊行動起來,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中 去。最后,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一小六 畢業(yè)考試前給教師的講話.份理想的答卷。篇五六年級業(yè)班動大會教師代發(fā)言稿樹立信心,講求方法,迎接挑戰(zhàn)小學(xué)六年級師生動員大會教師發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
22、,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動員大會。六年 磨一劍,明朝見分曉。我們在北小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗過 成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。人生 的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。今天,離畢業(yè)考試兩月有 余,當(dāng)我們開始想象還能為童年時光畫出怎樣的精彩;還能給母校,給老師留 下些什么記憶的時候,你們有沒有都做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,那我們應(yīng)該怎樣迎 接這最后的沖刺呢?今天老師在這里想用六個成語和同學(xué)們分享我們的建議:爭分奪秒、去粗取 精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。一、爭分奪秒。在兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努 力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂。二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)。改掉不正
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