三年級上冊數(shù)學課件-4.2 平移和旋轉(zhuǎn) ︳青島版 (共55張PPT)

1、兒童樂園 它們的運動方式都一樣嗎?請你按照運動方式的不同給它們分分類。 比較分類像索道車、小火車、激流勇進車等物體沿著一條直線運動是平移現(xiàn)象。探究特征像觀覽車、空中飛車、轉(zhuǎn)盤等物體繞著一個中心轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 探究特征說出下面現(xiàn)象分別是什么運動，并用手勢做出它的動作。鞏固練習說一說生活中你還見過哪些平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？聯(lián)系生活動手操作要求：1、移一移：用小房子卡片在書本上上移一移。 2、說一說：你是怎么平移的？ 數(shù)學語言：我是向（ ）平移和（）號重合。 我是先向（ ）平移，再向（ ）平移和（）號重合。 3、想一想：哪些小房子不能通過平移得到，為什么？123564陀 螺動手操作制作陀螺動手操作活

2、動要求:(1)將陀螺軸插入卡片中心，套上陀螺轉(zhuǎn)子。(2)在桌面上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，觀察陀螺上的每個點轉(zhuǎn)出的是什么形狀？ 欣賞美的圖案欣賞美的圖案o欣賞美的圖案連一連。1. 下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？兩只蝴蝶之間、兩只小烏龜之間為什么不能連線呢？兩只蝴蝶、兩只小烏龜?shù)姆较虿煌?。知識應用把通過平移拼成的火箭圈起來。2. 哪個火箭是由 、 、 、 通過平移拼成的？知識應用你學到了什么？平移和旋轉(zhuǎn)1. 用學具畫一排小汽車。知識應用小小設(shè)計師利用平面圖形的平移和旋轉(zhuǎn)設(shè)計一幅圖案。1號房子通過平移可以和哪幾座房子重合？動手操作要求：1、移一移：用小房子卡片代表1號房子，在練習紙上移一移。 2、說一說：你是

3、怎么平移的？ 數(shù)學語言：我是向（ ）平移和（）號重合。 我是先向（ ）平移，再向（ ）平移和（）號重合。 3、想一想：哪些小房子不能通過平移得到，為什么？142563移一移動手操作123456二、探究新知哪座小房子可以通過平移相互重合呢？說得真對，快試試，還有哪座小房子也可以？移一移。我來試試。我發(fā)現(xiàn)了平移后小房子的方向是不變的。移一移動手操作123456移一移1號房子通過平移可以和哪幾座房子重合動手操作欣賞欣賞美的圖案圖案欣賞 你會畫嗎？上海音樂廳的平移工程二、探究新知哪座小房子可以通過平移相互重合呢？說得真對，快試試，還有哪座小房子也可以？23528136471號房子通過平移可以和哪幾座房子相互重合？華 容 道 出口游戲規(guī)則：4 個人物只能橫向或縱向移動。兵判斷物體運動的平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：欣賞美的圖案二、探究新知哪座小房子可以通過平移相互