我懂得了寬容合集15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我懂得了寬容合集15篇我懂得了寬容作文合集15篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的我懂得了寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我懂得了寬容作文1 寬容，是人的一種美德。寬容無(wú)處不在，只要你認(rèn)真的去觀測(cè)，就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，“寬容這個(gè)詞的含義很模糊，直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后，我才了解了“寬容的真正內(nèi)涵。 在暑假學(xué)籃球，我們正在打比賽，同班同學(xué)周明堯在搶籃板的時(shí)候，把我一推，使我的腳在落地的時(shí)候踩空了，并扭傷了，我一

2、下子發(fā)火了，“你是不是想挨打，手癢??？他得意地說(shuō)：“怎么了，我又沒(méi)有惹你?！澳阍僬f(shuō)一遍！他好像滿(mǎn)不在乎的樣子，我看見(jiàn)了火冒三丈，大聲地說(shuō)：“你等著！兇得像只豹子。休息了一會(huì)，見(jiàn)他沒(méi)有任何防范，我撲上去就只顧拳打腳踢，使他沒(méi)有一點(diǎn)還手之力。 正打得解氣，糟了，老師來(lái)了，叫我去他的辦公室，我只好灰溜溜地來(lái)到了老師的辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不能由于一點(diǎn)小事，而出手打人，一個(gè)人要懂得寬容。聽(tīng)了這句話(huà)，我的心終究寧?kù)o了下來(lái)。即使他是有意的，我也應(yīng)當(dāng)以德報(bào)怨，終究他還是我的同學(xué)。 從那以后，我懂得了寬容，不再像兒時(shí)那樣了。遇到和別人發(fā)生沖突，我全力克制自己；有時(shí)別人惹了我，我也能夠忍讓了。 我懂得了

3、寬容作文2 寬容是對(duì)人的激勵(lì)，它會(huì)給人帶去信心。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷： 那一天，我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒，醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼，等待著扎針。等了二十來(lái)分鐘，護(hù)士還不見(jiàn)蹤影。隨著我的咳嗽，奶奶已經(jīng)心急如焚了，但仍舊安撫我：“再等一會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)就來(lái)了。又過(guò)了十來(lái)分鐘，護(hù)士才急匆促地推著醫(yī)療車(chē)跑過(guò)來(lái)，歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，小弟弟，你等久了。她有點(diǎn)生疏地調(diào)試著試管，又顫顫巍巍地把針拿過(guò)來(lái)，還沒(méi)開(kāi)始扎，她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎，“啊呀！沒(méi)扎進(jìn)，只見(jiàn)那處鼓起了一個(gè)青包。她迅速說(shuō)：“對(duì)不起，小弟弟，我再試一次，一定可以的。雖然很疼，但我還是微笑著說(shuō)：“沒(méi)事再試幾次也行。有我這

4、話(huà)，她才又扎了一次，惋惜又沒(méi)扎進(jìn)，她急得臉都紅了，汗珠一顆顆落下。 奶奶見(jiàn)兩次都沒(méi)扎進(jìn)，已經(jīng)心疼得不行了，見(jiàn)我一臉寧?kù)o，什么也沒(méi)說(shuō)，才把涌到嘴邊的話(huà)咽了回去。護(hù)士用歉意的目光望著我，“沒(méi)事，加油！她再次把針拿起來(lái)，盯著我的手背，一扎，終究把針扎進(jìn)去了！此時(shí)，她才深呼一口氣，說(shuō)：“我是實(shí)習(xí)護(hù)士，今天第一次給你扎針，是我第一次面對(duì)病人，感謝你給我激勵(lì)，使我有了信心。真的感謝你，小弟弟！說(shuō)完，她興高采烈地走了。 那一次，我懂得了寬容，寬容有一種奇妙的魔力，會(huì)給予人無(wú)限的信心，也會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的開(kāi)心！ 我懂得了寬容作文3 生活就是一個(gè)大課堂，它不像坐在教室里聽(tīng)課那樣生硬無(wú)趣，它會(huì)讓你自己去體會(huì)、去領(lǐng)

5、悟。 那是一節(jié)語(yǔ)文課后，某同學(xué)沖著我說(shuō)：“王狗蛋，來(lái)追我呀！然后就像離了弦的箭一樣，逃走了，他這一句話(huà)不要緊，一些同學(xué)跟在后面一起叫起來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)氣得漲紅了臉，真恨不得把他們一個(gè)個(gè)壓成餡餅，然后再扔進(jìn)馬桶里。不過(guò)，為了維護(hù)我的好學(xué)生的形象，我只能一遍又一遍地深呼吸，一二三，呼；一二三，吸。這同學(xué)看我沒(méi)有反應(yīng)，于是就變本加厲地把“王狗蛋改成了“王狗子，嗚嗚嗚，果真是變本加厲了呀，狗蛋都孵化成了狗子了！我好想去告訴老師，可又覺(jué)得不是什么大事，不好去說(shuō)。忍吧，心想再這么忍下去，我也會(huì)變成忍者神龜?shù)摹?叮叮叮，上課鈴響了，同學(xué)們趕快回到教室，準(zhǔn)備上課。上課鈴真是天使，解了這個(gè)令我惱火又難堪的圍。在一

6、片祥和的課堂氣氛中，我氣急敗壞的心逐漸恢復(fù)了寧?kù)o。 這次，我雖然并沒(méi)有對(duì)同學(xué)過(guò)于寬容，甚至想打他們，可是我從這事品嘗到了寬容的滋味。它就像一滴海水，苦中貌似又帶著一絲甜味，她的苦在于你得忍受那些不值得去計(jì)較的別人的錯(cuò)誤，它的甜卻是給你一片自由廣闊的天空。 我懂得了寬容作文4 我的英語(yǔ)書(shū)從課桌上掉了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪的一聲摔進(jìn)了還有積水的地面上。我撿起了被浸濕的書(shū)，還好，只有幾頁(yè)濕掉了，其他的都安然無(wú)恙。我抬起頭，看到了一張愧疚的臉。 “對(duì)不起，我?guī)湍悴翝崈簦?“不用了，我知道你不是有意的。 “感謝你！ 他向我笑了笑，輕輕地推開(kāi)門(mén)走了出去，我同樣回報(bào)于友好的微笑。此時(shí)，我覺(jué)得我的內(nèi)心是那么開(kāi)心，那

7、么坦然。 前幾天，我看了一篇寬容?！皩捜菔且环N胸懷，一種睿智，一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣，它能驅(qū)散生活中的痛楚和眼淚這段話(huà)深深地烙印在我的心中，是啊，生活中又何嘗不需要寬容呢？ 這天，表妹又來(lái)我家里玩兒。 剛進(jìn)門(mén)，她就直奔我的房間。看著她一會(huì)兒拿著我的畫(huà)筆玩兒，一會(huì)兒又翻出我的書(shū)籍四處扔，一會(huì)兒又在床上打滾看到她這個(gè)樣子，我心中便升起一股怒火，直往上竄。那可是我辛苦整理才會(huì)那么整齊的房間??！忽地，我想起那篇寬容?！昂昧?，不要生氣，一會(huì)兒再整理一遍也沒(méi)關(guān)系，要學(xué)會(huì)寬容我在心里這樣告誡自己。 是啊，寬容真的可以讓心情高興，真的可以讓生活充實(shí)！ 生活中需要寬容。我，懂得了寬容！ 我懂得了寬容作文5 以

8、前的我十分小氣：譬如同學(xué)問(wèn)我借筆，我毫不躊躇就拒絕了；假如有人把我東西弄壞，我會(huì)讓他給我一個(gè)新的；要是有人碰了我一下，我會(huì)立馬還回去 有一次春游，天氣晴朗我興高采烈地走進(jìn)公園，心情就像一只小鳥(niǎo)愉快地在天空中飛。 時(shí)間很快地過(guò)去了，到了午餐時(shí)間，同學(xué)們來(lái)到了各自的小組，看見(jiàn)小組里同學(xué)們的午餐，我的口水嘩嘩地流了下來(lái)，有水果，薯片，零食我拍拍小云，笑嘻嘻地說(shuō)：“小云，把你的水果分我一點(diǎn)唄！ 他站起來(lái)，沖我白了一眼，說(shuō)：“不給！我又走到小麗旁，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就捂住薯片罐口，別過(guò)身子說(shuō)；“不給你，讓你自己不帶！看見(jiàn)同學(xué)都不愿給我，我只好無(wú)可奈何地吃著自己的東西了。 春游終止了，天氣依舊晴空萬(wàn)里，但是

9、心情卻是烏云密布，我回家想了想，我發(fā)現(xiàn)自己以前那樣對(duì)待同學(xué)是多么的自私，如今這樣都是罪有應(yīng)得。我下定決心，以后學(xué)著對(duì)同學(xué)要寬容。 以后的日子里，凡事我都先為別人考慮。遇上矛盾了我也試著去原諒別人。逐漸地，我身邊的朋友也多了起來(lái)，這感覺(jué)真好。 我懂得了寬容作文6 雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的人的胸懷。原來(lái)我對(duì)這句話(huà)并不理解，可發(fā)生在我身上的這件事讓我深刻理解了這句話(huà)的內(nèi)涵。 有一天上著科學(xué)課，我聽(tīng)得正津津有味，不知為什么，我前面的同學(xué)猛地向后一擠，我的鉛筆盒，課本掉到了地上。當(dāng)時(shí)我真是火冒三丈，恨不得上去打他幾下。我先忍了下來(lái)，把地上的書(shū)撿起來(lái)放到桌斗

10、里，等我整理好所有的東西，讓他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我大聲問(wèn)：你為什么往后擠？你不知道我桌子上有書(shū)嗎，你看你把我的東西都弄到了地上！我責(zé)怪道。他說(shuō)：你活該！一個(gè)女孩子要這么大的空干什么！他反駁道。你你！我被氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他也太不講理了吧！我先不和你計(jì)較，等下課后再說(shuō)！我這樣寬慰自己。 到了下課，我的心也逐漸寧?kù)o了下來(lái)，找他報(bào)仇的心也沒(méi)那么急忙了，這時(shí)我想到了雨果的這句話(huà)比天空還廣闊的是人的胸懷！是啊，同班同學(xué)，相互謙讓一下就過(guò)去了，或許我也有錯(cuò)的地方?？赡苁俏业淖雷犹敖o他留的空小了，也或許是我方才蹬到他的凳子了，總之，我還是多少有些做錯(cuò)的地方。 通過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間交往要學(xué)會(huì)寬容和謙讓。 我

11、懂得了寬容作文7 有時(shí)候，人們總會(huì)遇到一些難以解決，又怎么想都想不明白的事情。 我就有一個(gè)這樣的問(wèn)題：為什么我那有些象暴力傾向的媽媽人際關(guān)系那么好？而一本正經(jīng)的我的人際關(guān)系卻好不起來(lái)呢？直到有一天，我和媽媽一起去朋友家玩，在路上碰見(jiàn)一個(gè)比我還小的小女孩。注意，是比我還小。所以 “你把我的衣服弄臟了，你看怎么辦吧？竟然把我的新衣服弄臟？我瞪著眼沖嚇的瑟瑟哆嗦的小女孩吼道。我不是有暴力傾向，是由于我有個(gè)蠻不講理的媽媽?zhuān)蚁脒@招應(yīng)當(dāng)管用吧？ 正值我要再次發(fā)作時(shí)，媽媽把我拉到了身后，蹲下身溫柔地笑著對(duì)哭得稀里嘩啦的小女孩說(shuō)：“泥漬嘛，不難洗。嚇到了吧？沒(méi)事了，玩去吧！于是我張大了嘴看著小女孩一蹦一跳開(kāi)

12、心離去的身影。 怎么回事？江山易改，本性竟然也能移？我看著一直都笑瞇瞇的媽媽。這時(shí)她緩緩開(kāi)口：“其實(shí)，不必與冒犯了你的人太過(guò)計(jì)較，無(wú)心冒犯你的人其實(shí)有什么大錯(cuò)？退一步海闊天空嘛！不只在生活中，在學(xué)習(xí)上，都要寬容，好好與人相處，人際關(guān)系才會(huì)好。 原來(lái)如此，我心里的謎題終究解開(kāi)了！原來(lái)我太過(guò)計(jì)較別人的過(guò)失，雖然別人沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)，可是在心里早已否定了你。學(xué)會(huì)寬容，才能把別人的心靈之門(mén)開(kāi)啟才會(huì)被人接納，才會(huì)與人相處得更好。 我抬起頭，天空蔚藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。 我懂得了寬容作文8 從小到大，我遇到了許大量多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同，深淺也不同，可那一件事讓

13、我懂得了寬容。 事情發(fā)生在我九歲那年，我上三年級(jí)。有一天下課，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，就在我要寫(xiě)完一個(gè)單詞時(shí)，梅哲豪玩得時(shí)候突然沖過(guò)來(lái)，撞到了我的手，我寫(xiě)過(guò)的地方有些都被劃了幾條水筆線(xiàn)，我看見(jiàn)了，生氣極了，迅速去找梅哲豪，對(duì)他說(shuō)：“快向我道歉，梅哲豪正玩得起勁，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又叫了大量遍，但他還是無(wú)所不知，我只好回去繼續(xù)寫(xiě)了。叮零零上課了，我就把作業(yè)整理起來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課了。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，放學(xué)了，我整理好作業(yè)回家了?；氐搅思?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁抡n寫(xiě)作業(yè)時(shí)梅哲豪撞到我的手，我有些字都被劃了。我叫他好幾遍，他玩得起勁，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，友情怎么由于幾條

14、煙消云散了呢？我聽(tīng)了，很慚愧。其次天下課，我去找他，告訴他之前我不應(yīng)當(dāng)那么小氣。他聽(tīng)了，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)撞到你手的。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。 這件事，我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這件事，使我懂得了寬容。 我懂得了寬容作文9 成長(zhǎng)路，就是那么的一波三折，有好也有壞知道了叛逆，同時(shí)也懂得了寬容。 回到家，匆促忙忙的整理了一下書(shū)包，剛好從扎亂的書(shū)包里掏出了個(gè)寫(xiě)玩了的英語(yǔ)默寫(xiě)本。誰(shuí)知道剛把英語(yǔ)默寫(xiě)本放在桌上，剛出去，就和爸爸擦肩而過(guò)，我下樓吃飯時(shí)也感到十分擔(dān)心，邊吃邊想：爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)我放在桌上的那個(gè)默寫(xiě)本吧。可他那么久還沒(méi)來(lái)吃飯，是不是看見(jiàn)了？這時(shí)我緊張的都有點(diǎn)吃不下飯了。放下筷子，朝樓上

15、走去，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?？晒娌怀鑫宜希娴目匆?jiàn)了，還拿著本子僵在那里。臉氣的通紅。他看見(jiàn)我來(lái)了，用充滿(mǎn)紅血絲的眼睛狠狠的瞪著我。把本子啪！的一聲拍在桌上。并沒(méi)好氣的吼出一大堆批評(píng)我的話(huà)。說(shuō)我默寫(xiě)怎么那么多不及格。還又說(shuō)我告訴你媽去！ 我被嚇到了，僵持了好一會(huì)兒，心里顫顫的想：怎么辦，怎么辦。這是要滅我啊。我冷靜下來(lái)后又去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)的十分擔(dān)心，時(shí)不時(shí)的準(zhǔn)備著媽媽的嚴(yán)重打擊和批評(píng)。 搭搭這熟悉的腳步聲使我畏懼的停下了手中的筆。只像鴕鳥(niǎo)把頭伸進(jìn)沙子一樣，我把頭緊帖著桌子。媽媽上來(lái)了站在我旁邊，我看了看她，只見(jiàn)她忍著氣，鼻子喘著粗氣，然后淡定的說(shuō)你給我以后默的好一些知道嗎？聽(tīng)了這句話(huà)，我心里安逸了大

16、量，也十分詫異媽媽沒(méi)有批評(píng)我。 果真到最終我默寫(xiě)默了90分，媽媽也苦口婆心語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)兒子啊，只要知錯(cuò)就改就是好孩子懂嗎？ 是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，寬容別人的錯(cuò)。 我懂得了寬容作文10 “明明是你先打我的！“嘿！你在撒謊！“好了！好了！你們吵什么吵？媽媽一邊推開(kāi)我們一邊大聲說(shuō)到。這是小時(shí)候的我經(jīng)常與小朋友吵架時(shí)的鏡頭，那時(shí)的我很小氣，凡事都要斤斤計(jì)較，與同齡小朋友爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱。 但我現(xiàn)在不是這樣的了，而今的我，懂得寬容，懂得謙讓。爸爸媽媽時(shí)常告訴我說(shuō)：“凡事學(xué)會(huì)忍，退一步，海闊天空。而這種改變是從那一件事開(kāi)始的。 那一次，和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)玩。當(dāng)我和媽媽正在那里看一雙

17、美麗的鞋子時(shí)。突然，不知從哪里跑過(guò)來(lái)一個(gè)小妹妹，她像沒(méi)有長(zhǎng)眼睛似的，一頭撞上了我，而我剛買(mǎi)的雪糕一下撞落在了地上，本來(lái)一支雪糕是小事，可這支雪糕是我央求媽媽半天才買(mǎi)下的，當(dāng)時(shí)那個(gè)心疼勁真是無(wú)法表達(dá)，這還不說(shuō)，當(dāng)時(shí)雪糕掉下地時(shí)還粘到了我的衣服上。我當(dāng)時(shí)驚呆了，不但一口未吃，還弄臟了我的衣服。要是放在以前，我確定要大發(fā)雷霆?？晌也](méi)有發(fā)火，反而是小妹妹“哇地哭了出來(lái)，倒把我嚇得不知所措了。我急忙溫柔地拿出了紙巾，一邊給小妹妹擦去了淚水一邊說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)關(guān)系！丟了還可以再買(mǎi)，可是你哭了的話(huà)，那可就不美麗了喲！ 在一旁的媽媽聽(tīng)了，愉快地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！懂得寬容了！為了獎(jiǎng)勵(lì)你，再給你買(mǎi)一支雪糕！ 我聽(tīng)

18、后，愉快壞了！ 我懂得了寬容作文11 生活之門(mén)需要擁有一把寬容的鑰匙。 當(dāng)我翻開(kāi)閱讀書(shū)內(nèi)的一篇課文寬容，文章的內(nèi)容讓我越讀眼眶越濕，文章讀完了，我的眼眶“鬧水災(zāi)了。我不停地擦眼淚，可淚水卻“滔滔不絕。 回憶往事，我自責(zé)不已： 還記得四年級(jí)時(shí)，我的同桌張自同用的正是寬容這一美德寬容了我的過(guò)錯(cuò)在那學(xué)期內(nèi)，我動(dòng)不動(dòng)便以“降龍十八掌等我想得到的掌上武功與她對(duì)打，然而她每次都變成我的“掌下亡魂，但我凡是有困難了，她又不計(jì)前嫌地相幫?，F(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)真是不該啊! 還記得五年級(jí)，我往往因心情不好或發(fā)怒了便不顧后果地去發(fā)泄，甚至還與老師吵過(guò)幾次，現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)假如帶上寬容之心，就不會(huì)發(fā)生“世界大戰(zhàn)了。

19、不錯(cuò)!寬容是人人必帶的美德。 你的日子假如沒(méi)有寬容，那你將會(huì)大發(fā)雷霆。 你的生活假如沒(méi)有寬容，那你將不會(huì)有知己。 你的人生假如沒(méi)有寬容，那你將會(huì)孤單離去。 當(dāng)春風(fēng)襲來(lái)，你會(huì)感到心情爽快，由于你富有寬容。 當(dāng)一碗甘露入肚，你會(huì)感到一陣清爽，由于你帶上了寬容。 人生因?qū)捜荻?，因?qū)捜荻l(fā)光，因?qū)捜荻L(zhǎng)遠(yuǎn)。 我懂得了寬容作文12 我的友人莉有一個(gè)心愛(ài)的玻璃水杯，是她的一個(gè)好朋友送給她的，所以十分重要。 一天下午，伴隨著下課鈴，同學(xué)們“呼啦一下全部跑出了教室，只有我一個(gè)人在教室里收東西。收完了東西，我也準(zhǔn)備到外面呼吸一下新鮮空氣。走過(guò)莉的書(shū)桌時(shí)，我的手不提防就把莉的水杯給弄掉了，隨著“啪的一聲，莉的

20、水杯已經(jīng)被摔碎了。我向周邊看了看，只有我一人。然后，我以三秒鐘的時(shí)間跑出了教室。奔向下節(jié)課要上課的地方音樂(lè)教室。 上音樂(lè)課時(shí)，我由于心不在焉，唱歌要么唱高了，要么唱低了。總是找不著調(diào)。好不簡(jiǎn)單上完了音樂(lè)課。同學(xué)們不斷回到教室。莉的聲音突然一下子提高了七八度：“是誰(shuí)把我的杯子打碎的？全班一個(gè)人都不說(shuō)話(huà)，我也不例外。莉很悲傷，在桌上哭泣。放學(xué)后，我心里過(guò)意不去，便寫(xiě)了一張紙條放進(jìn)了莉的課桌。 這一夜，我第一次失眠了。其次天，我頂著兩個(gè)“熊貓眼去了學(xué)校，坐下來(lái)后，我一眼就看見(jiàn)了抽屜里的小紙條，上面是莉的筆跡“沒(méi)關(guān)系，我原諒你。 那一刻，我明白了什么是寬容。 我懂得了寬容作文13 一萬(wàn)年如水的光陰，帶

21、不走一瞬間如花的心情，我用落花的心情來(lái)品味開(kāi)花的人生。 那一天，我急匆促地騎著自行車(chē)向?qū)W校飛奔。在我的旁邊也有飛馳而過(guò)的自行車(chē)，就在匆忙的時(shí)候，我的自行車(chē)撞到了前面同學(xué)的自行車(chē)，把正在吹著口哨得意洋洋，只聽(tīng)“轟隆一聲，前面的自行車(chē)應(yīng)聲倒地，等那位同學(xué)爬起來(lái)之后，我趕快說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起不停的埋怨我，但是那位同學(xué)，微微一笑，他那一笑像風(fēng)中的桃花雨飄落在我的心頭，他的笑和今天的天氣一樣，這笑像一顆種子在我的心靈開(kāi)花結(jié)果。讓我懂得了什么是寬容，什么是友情。 幾天以后，幾乎和這件事翻版，又一次撞車(chē)的事故發(fā)生了。放學(xué)以后，又有一輛飛馳而來(lái)的自行車(chē)把我的自行車(chē)撞了“個(gè)人翻馬天，這一切是那么的措手不及，我氣沖沖

22、地爬起來(lái)之后，剛要對(duì)他痛斥一頓，我又一次想起了上次的同學(xué)的微笑，那個(gè)少年眼睛里露出驚慌的神色。他逐漸地朝我走來(lái)，他在等待著我一頓措手不及地責(zé)罵。我淡淡地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你走吧！我一句淡淡的話(huà)感動(dòng)了這個(gè)少年，這個(gè)少年不禁脫口而出，你真是個(gè)好人！ 這句話(huà)深深地感染了我，此后以后，我把我的笑容撒到大地的每一個(gè)角落，我把我的寬容帶到祖國(guó)的每一個(gè)地方，讓它們?cè)诿恳粋€(gè)人的心里開(kāi)花結(jié)果。 我懂得了寬容作文14 我們每個(gè)人都渴望寬容，但總在渴望寬容時(shí)，對(duì)別人更加苛刻。 我記得，在開(kāi)學(xué)不久時(shí)，老師讓我們做個(gè)人介紹，開(kāi)始沒(méi)有人上去，后來(lái)老師點(diǎn)名，才逐漸的有人上去。每個(gè)人都上去了，雖然都不是很精彩，但也都很很純真。 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩兒的現(xiàn)象，每個(gè)人上去的時(shí)候都坦然的把自己的缺點(diǎn)展露出來(lái)，很少說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。最終結(jié)尾永遠(yuǎn)不忘加上一句，請(qǐng)大家寬容、理解、支持我。 在下面的同學(xué)，永遠(yuǎn)報(bào)以強(qiáng)烈的掌聲，在掌聲中竊竊私語(yǔ)。 “他的太假了吧，一點(diǎn)兒真實(shí)感也沒(méi)有。某位同學(xué)用酸酸的口氣說(shuō)。 “我以為他是一個(gè)彬彬有禮的帥哥呢原來(lái)是這樣的人啊！某位同學(xué)特別惋惜的說(shuō)。 “哎，該我了該我了，你們等會(huì)