幼兒園慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)規(guī)劃計(jì)劃方案與幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案匯編_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)規(guī)劃計(jì)劃方案與幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案匯編幼兒園慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)規(guī)劃計(jì)劃方案一、活動(dòng)的生成為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞

2、動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工制作“美麗的花”。第1頁共7頁組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。五一節(jié)前幼兒園安全教育計(jì)劃五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長,特定計(jì)劃如下一培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。1教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。2教育幼兒不要

3、在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。二培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。1防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話( 119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。2用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。3防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。三加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥等等。第2頁共7頁四其

4、它安全方面。1幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。2讓幼兒知道110、120、 119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素??傊?,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。第3頁共7頁幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全

5、體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。時(shí)間安排15 分鐘)以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。2、看誰說得多要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問題得一分。時(shí)間安排1520 分鐘)3、即興表演根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”。比賽

6、分組按順序第4頁共7頁進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5 秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。時(shí)間安排分鐘)4、科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法。得分視情況給 13 分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過 5 秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。三、活動(dòng)

7、時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于 9 月 27 日晚上 7:30 在本園舞蹈大廳舉行。四、評(píng)委評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。附:看誰說得多1、 國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時(shí)問世的?(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)第5頁共7頁2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

8、5、我國是一個(gè)多民族國家,請列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)6、什么動(dòng)物稱為我國的國寶?7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)8、請說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?11、20* 年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?(xxx )

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