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1、廣東省東莞市大汾中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 當(dāng)時(shí),則A.有最小值3B.有最大值3C.有最小值7D.有最大值7參考答案:C2. 下列現(xiàn)象中,是隨機(jī)現(xiàn)象的有()在一條公路上,交警記錄某一小時(shí)通過(guò)的汽車超過(guò)300輛若a為整數(shù),則a1為整數(shù)發(fā)射一顆炮彈,命中目標(biāo)檢查流水線上一件產(chǎn)品是合格品還是次品A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)參考答案:C當(dāng)a為整數(shù)時(shí),a1一定為整數(shù),是必然現(xiàn)象,其余3個(gè)均為隨機(jī)現(xiàn)象3. 等比數(shù)列中,前項(xiàng)和為,若數(shù)列也為等比數(shù)列,則等于 A. B. C. D.參考答案:C略
2、4. (4分)若U=1,2,3,4,M=1,2,N=2,3,則?U(MN)=()A1,2,3B2C1,3,4D4參考答案:C考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算 專題:集合分析:由已知中U=1,2,3,4,M=1,2,N=2,3,進(jìn)而結(jié)合集合交集,并集,補(bǔ)集的定義,代入運(yùn)算后,可得答案解答:M=1,2,N=2,3,MN=2,又U=1,2,3,4,?U(MN)=1,3,4,故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合的交集,并集,補(bǔ)集及其運(yùn)算,難度不大,屬于基礎(chǔ)題5. 函數(shù)y=Asin(x+)(A0,0,|)的部分圖象如圖所示,則()Af(x)的一個(gè)對(duì)稱中心為(,0)Bf(x)的圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱Cf(x)在
3、,上是增函數(shù)Df(x)的周期為參考答案:A【考點(diǎn)】由y=Asin(x+)的部分圖象確定其解析式【分析】由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出A,由周期求出,由五點(diǎn)法作圖求出的值,再利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),得出結(jié)論【解答】解:根據(jù)函數(shù)y=Asin(x+)(A0,0,|)的部分圖象,可得A=3, =,=2,再根據(jù)五點(diǎn)法作圖可得2+=,=,y=3sin(2x+)顯然,它的周期為=,故排除D;當(dāng)x=時(shí),函數(shù)y=f(x)=3sin(2x+)=0,故函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,故A正確當(dāng)時(shí),f(x)=,不是最值,故f(x)的圖象不關(guān)于直線對(duì)稱,故排除B;在上,2x+,y=3sin(2x+)不是增函數(shù),故排除C,故選:A6
4、. 設(shè)集合,集合,則A B C D 參考答案:C略7. 設(shè)函數(shù)(A0,0,)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱, 它的周期是,則( )A的圖象過(guò)點(diǎn)(0,) B在區(qū)間,上是減函數(shù)C的最大值是A D的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心是(,0) 參考答案:D8. 已知函數(shù)|的定義域?yàn)镽,且函數(shù)有八個(gè)單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( ) A. B. 或C. D. 或參考答案:C略9. 過(guò)點(diǎn)A(1,1)與B(1,1)且圓心在直線x+y2=0上的圓的方程為 ( ) A(x3)2+(y+1)2=4 B(x1)2+(y1)2=4 C(x+3)2+(y1)2=4 D(x+1)2+(y+1)2=4參考答案:B略10. 數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是(
5、)A. B. C. D. 參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 在中,若,則的形狀是 三角形(填“銳角”或“直角”或“鈍角”)參考答案:鈍角12. 計(jì)算: _.參考答案:1略13. 在等式的括號(hào)中,填寫一個(gè)銳角,使得等式成立,這個(gè)銳角是 參考答案:14. 已知非空集合A、B滿足以下兩個(gè)條件: ();()集合A的元素個(gè)數(shù)不是A中的元素,集合B的元素個(gè)數(shù)不是B中的元素.那么用列舉法表示集合A為_(kāi) .參考答案:3或1,2,4根據(jù)題意可以分情況討論,當(dāng)集合A中有一個(gè)元素時(shí),若 ,則,不符合集合的元素個(gè)數(shù)不是中的元素,這一條件;若A 符合條件。,此時(shí)不符合條件。當(dāng)集合A中
6、有兩個(gè)元素時(shí),2這個(gè)數(shù)字不能屬于A集合,也不能屬于B集合。不滿足條件。當(dāng)集合A中有3個(gè)元素時(shí), 符合條件。故結(jié)果為集合為:或。15. 若直線(a+1)x+y+2a=0不經(jīng)過(guò)第二象限,則a的取值范圍是參考答案:a1【考點(diǎn)】IG:直線的一般式方程【分析】由于直線l:(a+1)x+y+2a=0不經(jīng)過(guò)第二象限,可得(a+1)0,解出即可【解答】解:直線l:(a+1)x+y+2a=0化為y=(a+1)x2+a直線l:(a+1)x+y+2a=0不經(jīng)過(guò)第二象限,(a+1)0,且a20,解得a1實(shí)數(shù)a的取值范圍為(,1故答案為:(,116. 已知函數(shù)滿足對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1x2,都有0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)
7、.參考答案:(,17. 滿足方程的的值為_(kāi)參考答案:或三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. 在測(cè)試中,客觀題難度的計(jì)算公式為,其中為第題的難度,為答對(duì)該題的人數(shù),為參加測(cè)試的總?cè)藬?shù),現(xiàn)對(duì)某校高三年級(jí)240名學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試,共5道客觀題,測(cè)試前根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,預(yù)估了每道題的難度,如下表所示:題號(hào)12345考前預(yù)估難度0.90.80.70.60.4測(cè)試后,隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的答題數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:題號(hào)12345實(shí)測(cè)答對(duì)人數(shù)16161444()根據(jù)題中數(shù)據(jù),估計(jì)這240名學(xué)生中第5題的實(shí)測(cè)答對(duì)人數(shù)()從抽樣的20名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,記
8、這2名學(xué)生中第5題答對(duì)的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望()試題的預(yù)估難度和實(shí)測(cè)難度之間會(huì)有偏差,設(shè)為第題的實(shí)測(cè)難度,請(qǐng)用和設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)計(jì)量,并制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷本次測(cè)試對(duì)難度的預(yù)估是否合理參考答案:見(jiàn)解析(),人()可取,()定義為第題預(yù)估難度,且,則合理,合理19. 在ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊為a、b、c.已知ABC面積(1)若求b的值;(2)若,求a的值.參考答案:(1);(2)【分析】(1)利用三角形面積公式可構(gòu)造關(guān)于的方程,解方程求得結(jié)果;(2)利用三角形面積公式求得;利用余弦定理可求解出結(jié)果.【詳解】(1)由三角形面積公式可知: (2) 由余弦定理得:【點(diǎn)睛】本題考查余弦定理解三角形、三角形面積公式的應(yīng)用問(wèn)題,考查學(xué)生對(duì)于公式的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題.20. 已知集合,集合(1)若,求集合;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:解:(1)當(dāng),(2)當(dāng)時(shí),滿足,有,即.當(dāng)時(shí),滿足,則有,綜上的取值范圍為(,221. 已知, (1)設(shè)集合,請(qǐng)用列舉法表示集合B;(2)求和參考答案:解:(1)B= .6分(2) .9分 .12分22. 本小題滿分12分已知點(diǎn)及圓:. (1)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線與圓交于、兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求以線段為直徑的圓的方程;(2)設(shè)直線與圓交于,兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù),使得過(guò)點(diǎn)的直線垂直平分弦?若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由參
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