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1、PAGE PAGE 38 2022年成都菁弘投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1人生有限,知識(shí)無(wú)窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話(huà),以下說(shuō)法不正確的是( )。A、 “人生有限,知識(shí)無(wú)窮”是對(duì)偶B、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用C、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她
2、和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱(chēng)、字?jǐn)?shù)相等,是對(duì)偶。擬人是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識(shí)擬人為“她”。對(duì)比是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí),她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時(shí),她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對(duì)比和借代的手法,并沒(méi)有運(yùn)用夸張。故正確答案為D。2
3、荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新器官一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長(zhǎng)度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱(chēng)為咽鼓管隆凸的軟骨之上,研究人員將其稱(chēng)為“咽鼓管唾液腺”,它們很可能是人體用來(lái)濕潤(rùn)上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺,即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個(gè)不起眼的咽鼓管唾液腺,可能會(huì)影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時(shí),醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺,因?yàn)槠茐倪@些腺體,可能會(huì)影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說(shuō)話(huà)功能。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案:C解析:文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了
4、新器官“咽鼓管唾液腺”,接著分別介紹了它的長(zhǎng)度、位置、作用,以及注意事項(xiàng)醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時(shí)應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,并進(jìn)行原因分析。由此可知,文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大,排除; B項(xiàng),文段只是說(shuō)在放射性療法治療癌癥時(shí)醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺,即治療癌癥的禁忌事項(xiàng),這并非是“治療癌癥的新方法”,排除; D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容,表述片面,排除。 故正確答案為C。3家人是用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)傷害的。誰(shuí)的愛(ài)與付出都不是_ 的,安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點(diǎn)有效溝通,整個(gè)家庭才能和和睦睦。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰
5、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、無(wú)緣無(wú)故B、責(zé)無(wú)旁貸C、輕而易舉D、理所當(dāng)然答案:D解析:根據(jù)橫線(xiàn)前“家人是用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)傷害的”與橫線(xiàn)后“安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點(diǎn)有效溝通”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)家人之間的愛(ài)與付出是需要彼此共同努力的,并非單方面必須或理應(yīng)要做的,D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣,符合文意,且與前后文呼應(yīng),當(dāng)選。 A項(xiàng)“無(wú)緣無(wú)故”指沒(méi)有一點(diǎn)原因,文段并未體現(xiàn)家人之間的愛(ài)與付出和彼此之間的體諒、有效溝通之間存在因果關(guān)系,排除; B項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,若置于此處,結(jié)合否定詞“都不是”,體現(xiàn)“愛(ài)與付出”可推卸給旁人,文段無(wú)此含義,排除; C項(xiàng)“輕而易舉”形
6、容事情容易做,不費(fèi)力氣,文段并未體現(xiàn)愛(ài)與付出是否容易去做,排除。 故正確答案為D。4隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為_(kāi) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵_ 。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展_ 于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、推動(dòng) 因素 產(chǎn)生B、驅(qū)使 要點(diǎn) 內(nèi)化C、觸動(dòng) 質(zhì)素 生長(zhǎng)D、驅(qū)動(dòng) 要素 內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”和“發(fā)展”,A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn),D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來(lái),均可與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng),一般搭配為“在驅(qū)使
7、下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除; 第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配,保留; 第三空, 結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國(guó)得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線(xiàn)要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容
8、兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。 故正確答案為D。5求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),時(shí)時(shí)事事處處想到人才,把人才真正當(dāng)作第一資源去_ 、去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決_ 重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹(shù)立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、統(tǒng)籌 抵御B、謀劃 克服C、挖掘 克制D、利用 抵制答案:B解析:第一空所在分句是由兩個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的三并列,故第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列,且從邏輯先后順序來(lái)看,所填詞語(yǔ)應(yīng)在“尋求”、“開(kāi)發(fā)”之前發(fā)生。
9、C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意,與“尋求”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng),按照事物的邏輯先后來(lái)看,應(yīng)該先“開(kāi)發(fā)”再“利用”,故“利用”填入空中會(huì)導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒,排除;A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤(pán)籌劃,B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法,均與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”角度不同,且按邏輯先后來(lái)看,處于“尋求”、“開(kāi)發(fā)”之前,符合文意,保留。 第二空,搭配“不良傾向”,A項(xiàng)“抵御”有抵抗,防御之意,多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配,與“不良傾向”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“克服”指克制,制服,與“不良傾向”搭配得當(dāng),當(dāng)選。 故正確答案為B。6俄羅斯近年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受
10、到威脅。A、 震動(dòng)B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同?!翱謶帧笔侵鲃?dòng)詞,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣,費(fèi)事的意思。會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項(xiàng);“震動(dòng)”沒(méi)有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果,排除B項(xiàng);“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動(dòng)與驚異,詞義程度比“震動(dòng)”重。結(jié)合語(yǔ)境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒(méi)有真正受到威脅,因此“震動(dòng)”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。7在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。
11、中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國(guó)樂(lè)器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 和諧源于中國(guó)古典音樂(lè)B、 差異是和諧的必要條件C、 中國(guó)人很早產(chǎn)生了和諧觀(guān)念D、 音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)答案:B解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“所以”可以判斷出整個(gè)題干的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即“和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同”,然后作者以音樂(lè)為例對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行具體闡述。B項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,“音樂(lè)”只是為闡釋觀(guān)點(diǎn)所舉的例子
12、,而非文段論述的主題;C項(xiàng)表述片面,未能抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn)。故正確答案為B。8下列各句中錯(cuò)誤的一句是( )。A、 這是我和家人分開(kāi)之后,第一次感受到孤寂的滋味B、 看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們,我好像走入了夢(mèng)境C、 現(xiàn)在我們來(lái)考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù),研究一下哪些是有益肉體特征D、 四川確實(shí)山清水秀,土家族的民俗風(fēng)情,使我置身畫(huà)卷之中,心曠神怡答案:D解析:此題屬于病句辨析題。D項(xiàng)主語(yǔ)混亂,“使我”的主語(yǔ)是“四川”還是“民俗風(fēng)情”不清楚。故正確答案為D。9下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。A、 電視、廣播、影像、媒體、信息所組成的世界,在“影像化生存”的今天,正代替人們身邊的現(xiàn)
13、實(shí)成為生活本身,同時(shí)深刻地影響并改變著我們B、 巴厘島爆炸事件后,臺(tái)灣民航業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況比“9?11”事件過(guò)后還糟糕,而春節(jié)大陸包機(jī)給走下坡路的臺(tái)灣民航業(yè)帶來(lái)了希望C、 中山陵風(fēng)景區(qū)應(yīng)當(dāng)與玄武湖風(fēng)景區(qū)連接起來(lái)將中山風(fēng)景區(qū)打造成世界一流,成為南京核心景觀(guān)D、 “兩會(huì)”代表提出的能否取消六環(huán)公路收費(fèi)的建議若被采納,就可以吸引更多的人到郊區(qū)投資,還可以提高公路使用率答案:B解析:此題考查病句辨析的能力。A項(xiàng)電視、廣播、影像、媒體、信息五者并非并列關(guān)系;C項(xiàng)“打造成”之后缺少賓語(yǔ);D項(xiàng)“能否”是兩方面,而之后的意思只有一方面。故正確答案為B。10目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國(guó)土面積的57.3%,全省森林
14、覆蓋率達(dá)60.05%,位居全國(guó)第2位,依托豐富的森林生態(tài)資源,建有99個(gè)公園,其中國(guó)家級(jí)35個(gè),居全國(guó)第1位,擁有自然保護(hù)區(qū)156個(gè),其中家級(jí)8個(gè),列全國(guó)第2位,得天獨(dú)厚的良好生態(tài)優(yōu)勢(shì)成為江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極強(qiáng)后勁。最適合這段文字的標(biāo)題是( )。A、 低碳經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展B、 江西森林覆蓋率居全國(guó)前列C、 江西森林生態(tài)資源豐富D、 綠色生態(tài)成優(yōu)勢(shì)答案:D解析:據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于標(biāo)題選擇題。文段中列舉了江西大量的生態(tài)資源,該資源是江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備力量,并未提到低碳經(jīng)濟(jì)“快速”發(fā)展,排除A項(xiàng)。文段中提到的資源以森林資源為主,但并不只說(shuō)江西的森林覆蓋率居全國(guó)前列,B項(xiàng)不全面,也可排除。文段中提
15、到了江西森林生態(tài)資源豐富,但目的是為了表明該生態(tài)狀況是一大優(yōu)勢(shì),是江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備力量,排除C項(xiàng)。整個(gè)文段都在圍繞綠色生態(tài)展開(kāi)敘述,故正確答案為D。11許多跨國(guó)企業(yè)在進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí),都試圖推行本土化的傳播策略和營(yíng)銷(xiāo)方案,都期望得到中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)同,在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的,但這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致,如果僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運(yùn)用,缺乏文化上真正的尊重和理解,再美的“元素”也只會(huì)開(kāi)出“惡之花”。這段文字意在說(shuō)明( )。A、 不同國(guó)家的消費(fèi)者會(huì)有不同的審美取向B、 在廣告中使用“中國(guó)元素”要適可而止C、 在廣告中彰顯文化特色是重要的營(yíng)
16、銷(xiāo)策略D、 理解文化內(nèi)涵是“中國(guó)元素”成功運(yùn)用的前提答案:D解析:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是隱含主旨題。材料首先說(shuō)很多跨國(guó)企業(yè)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”以獲得中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)可。然后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點(diǎn),即運(yùn)用“中國(guó)元素”不僅僅是在技術(shù)上簡(jiǎn)單的模仿,更需要在文化上理解和尊重“中國(guó)元素”。所以材料主要想說(shuō)明的就是理解文化內(nèi)涵是成功運(yùn)用“中國(guó)元素”的前提。D項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)是由轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容引申得來(lái)的,不是材料想要表達(dá)的重點(diǎn);B項(xiàng)“適可而止”在材料中并不能看出來(lái);材料重點(diǎn)是在“理解和尊重文化”的基礎(chǔ)上運(yùn)用“中國(guó)元素”,而不僅僅是“彰顯文化特色”,所以C不選。故正確答案為D。12文化
17、是物質(zhì)設(shè)備和各種知識(shí)的結(jié)合體,人使用設(shè)備和知識(shí)以便生存。為了某種目的,人有時(shí)要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具,那是因?yàn)樗嘈判鹿ぞ吒m用。這個(gè)變遷過(guò)程必定是一種綜合體,亦即他過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、他對(duì)目前形勢(shì)的了解以及他對(duì)未來(lái)結(jié)果的期望。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過(guò)去實(shí)事的真實(shí)寫(xiě)照,因?yàn)檫^(guò)去的實(shí)事,經(jīng)過(guò)記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解,因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸J芾﹃P(guān)系的影響;未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢樱驗(yàn)樗窍M团σ酝獾钠渌S多力量的產(chǎn)物。所以,新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的,下列哪種原因是作者沒(méi)有明確提到的?
18、A、 所選擇的工具與生產(chǎn)力水量不適應(yīng)B、 所依據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)有可能是錯(cuò)誤的C、 對(duì)當(dāng)前客觀(guān)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)可能不全面D、 發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)始料未及的新情況答案:A解析:本題屬于細(xì)節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中,由文中“過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過(guò)去試試的真實(shí)寫(xiě)照”可知B項(xiàng)原因文中已提及,由文段中“目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解”可知C項(xiàng)原因文中已提及,由文中“未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢印笨芍狣項(xiàng)原因文中也已提及。只有A項(xiàng)原因在文中找不到明確依據(jù),故正確答案為A。13在語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事物的反應(yīng)方面,一般說(shuō)來(lái),男人靈敏的程度較女人略遜一籌,在這方面,丈夫們經(jīng)常受威脅,但他們卻不
19、愿妻子知道自己的短處,他們護(hù)短的手法是沉默寡言,除非他們對(duì)于某些事物有足夠的認(rèn)識(shí),否則就不會(huì)隨便開(kāi)口,言必有中是他們的藏拙武器,經(jīng)常聽(tīng)到妻子說(shuō):“我家那位雖然話(huà)不多,可很有見(jiàn)地,一句能頂十句?!比绻懒怂煞颉霸?huà)不多”的真正原因以及在說(shuō)出“能頂十句”的一句前要經(jīng)過(guò)多么痛苦的思索,她恐怕不會(huì)再用“很有見(jiàn)地”來(lái)評(píng)價(jià)了。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 男人習(xí)慣用沉默的手段掩飾自己的弱點(diǎn)B、 男人的話(huà)不多,但是看法很有見(jiàn)地C、 女人在語(yǔ)言表達(dá)和反應(yīng)方面能力強(qiáng)于男人D、 男人說(shuō)一句話(huà)要經(jīng)過(guò)痛苦的思索過(guò)程答案:A解析:據(jù)提問(wèn)可知本題為表面主旨題。本段采用分總的方式來(lái)敘述,一開(kāi)始闡釋男性和女
20、性在語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力上的區(qū)別,然后進(jìn)而說(shuō)明男性為何會(huì)在交談中沉默,但女性卻誤解的狀況,最后對(duì)男性弱點(diǎn)和掩飾手法加以總結(jié),故正確答案為A。文段主要討論的是“男人”,可排除C項(xiàng)。B項(xiàng)表述是一種表面現(xiàn)象,而文段主要是在揭露這種表面現(xiàn)象背后的原因,而非就表面談表面,可排除。D項(xiàng)概括片面,且深度不夠,排除。14人為了追求自己的功利目的和物質(zhì),利用高科技無(wú)限度地向自然,不顧一切,不計(jì)后果。這種做法,和當(dāng)今世界流行的價(jià)值觀(guān)念有關(guān),可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。A、 利益 開(kāi)發(fā) 既 又B、 享受 追求 不但 而且C、 享受 索取 一方面 另一方面D、 利益 進(jìn)軍 或者
21、 或者答案:C解析:根據(jù)提問(wèn)可知此題為實(shí)詞和虛詞的混搭填空。單看第一個(gè)空,追求“物質(zhì)利益”追求“物質(zhì)享受”都說(shuō)得通,而第二空“向自然開(kāi)發(fā)/追求”都不能搭配,因而排除A、B項(xiàng)。然而不論從語(yǔ)義還是搭配來(lái)看,“無(wú)限度地索取”都比“無(wú)限度地進(jìn)軍”更合適。第三、四空填入表并列關(guān)系比選擇關(guān)系更符合原意。故正確答案為C。15教育,最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評(píng)懲戒和賞識(shí)鼓勵(lì)是_ 的兩種方式,有些時(shí)候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果。 填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長(zhǎng)D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時(shí)候,當(dāng)頭棒喝甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果”
22、可知,橫線(xiàn)處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng)“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離。“批評(píng)懲戒”與“賞識(shí)鼓勵(lì)”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除; C項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢(shì),不相上下,與后文文意不符,排除; D項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語(yǔ)境不符,排除。 故正確答案為B。16
23、藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志,不僅_ 了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類(lèi)文明的繁榮。熱愛(ài)美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見(jiàn)藝術(shù)橋能夠長(zhǎng)久地_ ,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀(guān)的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、襯托 連續(xù)B、渲染 繼續(xù)C、裝飾 持續(xù)D、點(diǎn)綴 存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語(yǔ)修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系, C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀(guān);D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ眨瑐?cè)重于兩個(gè)事
24、物之間的對(duì)比、對(duì)照,讓某物更突出,但文中沒(méi)有通過(guò)對(duì)比讓某物更突出的意思,排除;B項(xiàng)“渲染”指國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,用水墨或淡的色彩涂抹畫(huà)面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果;也可用來(lái)比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。 第二空,所填詞語(yǔ)亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長(zhǎng)久地”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項(xiàng)。 故正確答案為D。17研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類(lèi)和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激
25、時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。 根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A、團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B、神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C、神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D、人腦充滿(mǎn)多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高
26、”可知,人類(lèi)思考問(wèn)題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí),神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A.選項(xiàng)因果倒置,排除; B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激、被施壓時(shí),神經(jīng)元會(huì)形成團(tuán)塊對(duì)刺激做出反應(yīng),故“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時(shí),神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無(wú)中生有,排除; D項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種
27、類(lèi)和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知,表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。18社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型,其主要癥狀是害怕受到注視,例如害怕在大庭廣眾之下講話(huà)等,癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性。不過(guò),絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后,癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外,大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期,所以預(yù)防非常重要。 根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的
28、是:A、害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B、社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C、中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D、癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性”可知,害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型,它是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性,偷換概念,排除; B項(xiàng),根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療”可知,藥物可以治療社交恐懼癥,表述錯(cuò)誤,排除; C項(xiàng),根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知,中老年人也可能成為社交恐懼癥患者,表述絕對(duì),排除; D項(xiàng),
29、根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知,表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。19有的人沒(méi)有“專(zhuān)業(yè)性”觀(guān)念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專(zhuān)業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以_ ,什么問(wèn)題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀(guān)念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在,科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握了先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展_ 。 依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、觸類(lèi)旁通 運(yùn)籌帷幄B、融會(huì)貫通 指點(diǎn)迷津C、以微知著 建言獻(xiàn)策D、舉一反三 出謀劃策答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)前文“乃
30、至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用,即可以傳道解惑。B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”意為針對(duì)事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用,當(dāng)選。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指主持大計(jì),考慮決策;C項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見(jiàn);D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)謀策略,均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用,排除。 第一空代入驗(yàn)證,“融會(huì)貫通”指各方面的知識(shí)或道理融合貫穿起來(lái),從而得到系統(tǒng)透徹的理解,填入文段語(yǔ)義恰當(dāng),符合文意。 故正確答案為B. 。20說(shuō)起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)_ 的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù),許多人也對(duì)它_ 。但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、
31、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此,要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事。A、老生常談 耳熟能詳B、歷久彌新 爛熟于心C、陳詞濫調(diào) 輕車(chē)熟路D、流口常談 駕輕就熟答案:A解析:第一空,根據(jù)“分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù)”可知,B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久時(shí)間而更加鮮活,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事”可知,人們要掌握分布式存儲(chǔ)不是很容易。C項(xiàng)“輕車(chē)熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟,做起來(lái)容易。以上兩個(gè)詞語(yǔ)均與文意相悖,排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來(lái),能夠與前文“并不是一個(gè)全
32、新的技術(shù)”相對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為A。二、常識(shí)判斷1下列說(shuō)法不正確的是( )。A、 為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果,需要編制該年度的政府決算B、 為提高出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,世界各國(guó)一般多在本國(guó)實(shí)行出口退稅制度C、 如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴,則稱(chēng)該貨幣遠(yuǎn)期升水,否則,稱(chēng)該貨幣遠(yuǎn)期貼水D、 根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度,公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)答案:D解析:政策決算是指經(jīng)法定程序批準(zhǔn)的年度政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會(huì)計(jì)報(bào)告,故A項(xiàng)正確。出口退稅主要是通過(guò)退還出口貨物的國(guó)內(nèi)已納稅款來(lái)平衡國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的稅收負(fù)擔(dān),使本國(guó)產(chǎn)品以不含稅成本進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),與國(guó)外產(chǎn)品在同等條件下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,擴(kuò)大出口
33、創(chuàng)匯。故B項(xiàng)正確。貨幣遠(yuǎn)期升水是指一種貨幣的遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率,遠(yuǎn)期貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于近期匯率,故C項(xiàng)正確。公司權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)為股東大會(huì),D項(xiàng)錯(cuò)。綜上,故正確答案為D??键c(diǎn):常識(shí)判斷2(此題已刪除)3高壓鍋能使飯菜熱得更快,其主要原因是( )。A、 防止散熱B、 加強(qiáng)熱傳遞C、 加強(qiáng)熱對(duì)流D、 增大鍋內(nèi)壓強(qiáng),提高沸點(diǎn)答案:D解析:在正常大氣壓下,用普通的鍋燒水,只能燒到水的沸點(diǎn)即100度,然后即使再加熱,水的溫度也不會(huì)再高出沸點(diǎn)。 而高壓鍋則應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,高壓鍋里的水加熱被燒開(kāi)后產(chǎn)生蒸汽,再繼續(xù)加熱,蒸汽的壓力會(huì)逐漸升高,鍋內(nèi)的水的沸點(diǎn)不斷被提高,那么鍋內(nèi)的溫度也隨之
34、上升,可以超過(guò)100度以上。這樣可以用高溫高壓來(lái)快速烹制食物或用來(lái)消毒滅菌。故正確答案選D。4從3月下旬到10月上旬,太陽(yáng)在地球上直射位置的移動(dòng)規(guī)律是( )。A、 赤道南回歸線(xiàn)赤道B、 赤道北回歸線(xiàn)赤道C、 南回歸線(xiàn)赤道北回歸線(xiàn)D、 北回歸線(xiàn)赤道南回歸線(xiàn)答案:B解析:根據(jù)太陽(yáng)在地球上直射位置的移動(dòng)規(guī)律可知,春分(3月20日或21日)時(shí)太陽(yáng)直射赤道,隨后逐漸北移。夏至(6月21或22日)時(shí),太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),后南移。秋分(9月22或23日)時(shí)太陽(yáng)直射赤道,之后繼續(xù)南移。冬至(12月21或22或23日)時(shí)直射南回歸線(xiàn)。故正確答案為B。5中國(guó)人自稱(chēng)為“炎黃子孫”,其中“黃”是指( )。A、 黃河B、
35、 黃土C、 黃道D、 黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時(shí)期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說(shuō),其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。6運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細(xì)胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒(méi)有改造過(guò)香蕉的基因,說(shuō)不上基因工程,所以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng),這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過(guò)某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門(mén)綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與
36、基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問(wèn)世,細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。7關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿(mǎn)天,來(lái)歲必豐年”所涉及到的原理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、新雪孔隙度高、空氣多,對(duì)土壤有防凍保濕作用B、雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量,越冬蟲(chóng)卵不易存活C、雪中含有大量磷化物,融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時(shí)入土壤,提高土壤含水量,緩解春旱答案:C解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)正確,新雪的密度低、孔隙度高,貯藏在新雪中的空氣多,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,因此土壤中熱量的散失較少,可以起到防凍保濕的作用。 B項(xiàng)正確,雪
37、融化時(shí)從土壤中吸收許多熱量,這時(shí)土壤會(huì)突然變得非常寒冷,溫度降低許多,越冬蟲(chóng)卵不易存活。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水,由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物 7.5毫克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。 D項(xiàng)正確,寒潮以后,天氣漸漸回暖,雪慢慢融化,雪融下去的水可以提高土壤含水量,給莊稼積蓄很多水,對(duì)春耕播種以及莊稼的生長(zhǎng)發(fā)育都很有利。 本題為選非題,故正確答案為C。8下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是:A、谷雨春光曉,山川黛色青B、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C、清明時(shí)節(jié)雨
38、紛紛,路上行人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸答案:D解析:本題考查地理國(guó)情。 每年秋分過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)開(kāi)始由赤道進(jìn)入南半球,北半球開(kāi)始晝短夜長(zhǎng),一天中白晝短于黑夜,直至次年春分,太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道進(jìn)入北半球,北半球才開(kāi)始晝長(zhǎng)夜短。所以,我國(guó)大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時(shí)間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16 個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣,于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,“谷雨春光曉,山川黛色青”出自唐代元稹的詠廿四氣詩(shī)?谷雨三月中,描寫(xiě)了春天的最后一個(gè)節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物,生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個(gè)節(jié)氣,于
39、每年公歷4月19日-21日交節(jié),在秋分之前,不符合題意。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的月夜憶舍弟,意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在公歷每年9月7日到9日,在秋分之前,不符合題意。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的清明,描寫(xiě)清明春雨中所見(jiàn),色彩清淡。清明交節(jié)時(shí)間在公歷4月5日前后,在秋分之前,不符合題意。 D項(xiàng)正確,“辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的窗前木芙蓉,意為孤獨(dú)凄清的木芙蓉,冒著初秋寒意而開(kāi),花的心就像作者自己的心一樣,凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣,
40、于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后,此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜,符合題意。 故正確答案為D。9下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說(shuō)法正確的是:A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為級(jí)、級(jí)、級(jí)三個(gè)等級(jí)B、按照我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),甲類(lèi)傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)有權(quán)向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)報(bào)告答案:D解析:本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級(jí))、重大(級(jí))、較大(級(jí))和一般
41、(級(jí))四個(gè)等級(jí)。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法第三條第二款規(guī)定:“甲類(lèi)傳染病是指:鼠疫、霍亂?!?C項(xiàng)錯(cuò)誤:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定:“國(guó)家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時(shí),可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面?!?D項(xiàng)正確,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定:“突發(fā)事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)報(bào)告;接到報(bào)告的衛(wèi)生行政主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)在
42、2小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府報(bào)告,并同時(shí)向上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門(mén)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門(mén)報(bào)告?!?故正確答案為D。10下列符合常識(shí)的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長(zhǎng)度約為14厘米C、仍在流動(dòng)的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤(pán)山公路限速100公里每小時(shí)答案:C解析:三、數(shù)量關(guān)系15,8,13,21,34,( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案:C解析:前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)。13=5+8,21=8+13,34=13+21,(55)=21+34,故C為正確答案。2某電商平臺(tái)每隔5千米有一座倉(cāng)庫(kù),共有A、B、C、D四座倉(cāng)庫(kù),圖中數(shù)字表示各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存貨物的噸
43、數(shù)。現(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中,如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元,要使運(yùn)費(fèi)最少,則需將貨物集中到哪座倉(cāng)庫(kù)?A、倉(cāng)庫(kù)AB、倉(cāng)庫(kù)BC、倉(cāng)庫(kù)CD、倉(cāng)庫(kù)D答案:C解析:3某飲料廠(chǎng)生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:4某飲料廠(chǎng)生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各
44、生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:5如下圖所示,長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過(guò)多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:四、判斷推理1某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長(zhǎng)2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有( )。A、 3920人B、 4410人C、 4900人D、 5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究
45、生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為50000.98=4900人,故正確答案為C。2乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線(xiàn)的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車(chē)從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過(guò)甲丙連線(xiàn)時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:3國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家的取長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論社會(huì)制度是相同還是不同,都可以
46、而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn),不用強(qiáng)迫,別人也會(huì)學(xué);反之,再?gòu)?qiáng)迫,別人也不愿學(xué),國(guó)家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題,這些合作領(lǐng)域十分廣泛,如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對(duì)毒品和恐怖活動(dòng)等。由此可以推出( )。A、 社會(huì)制度不同的國(guó)家存在不少共同的問(wèn)題B、 國(guó)家之間在文明程度上的差異正日益縮小C、 國(guó)際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利D、 一個(gè)國(guó)家絕不可有去學(xué)另一個(gè)國(guó)家的短處答案:A解析:本題為日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息題干主要強(qiáng)調(diào)兩方面的信息,一是國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家之間互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短;二是國(guó)家之間應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)
47、題。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)可從“國(guó)家之間應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題”可以推出A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)中的“文明程度”、C項(xiàng)中的“恐怖活動(dòng)”在題干中都沒(méi)有提及,無(wú)法推出;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),各國(guó)情況不同,他國(guó)的短處也有可能存在值得學(xué)習(xí)借鑒的地方。故正確答案為A。4S市一所小學(xué)的學(xué)生戶(hù)籍情況比較復(fù)雜,所有三年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍都在本市,有些二年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍也在本市,有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟,而農(nóng)民工子弟的戶(hù)籍都不在本市。據(jù)此,可以推出( )。A、 所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B、 有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生C、 有些戶(hù)籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生D、 有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟答案
48、:C解析:第一步:翻譯題干,利用充分必要條件題干可翻譯為:三年級(jí)學(xué)生?戶(hù)籍在本市,有些二年級(jí)學(xué)生?戶(hù)籍在本市,有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟,農(nóng)民工子弟?戶(hù)籍不在本市。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)A項(xiàng):二年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟,由題干無(wú)法得知這兩者有關(guān)系,A錯(cuò);B項(xiàng):有些農(nóng)民工子弟?三年級(jí)學(xué)生,由題干只能推出戶(hù)籍不在本市,B錯(cuò);C項(xiàng):有些戶(hù)籍在本市?三年級(jí)學(xué)生,屬于肯后件,可以推出可能性的結(jié)論,故C正確;D項(xiàng):有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟,由題干推不出。注意由有些一年級(jí)學(xué)生?農(nóng)民工子弟,只能知道這一些一年級(jí)學(xué)生的情況,并不能知道沒(méi)有提及的余下的一年級(jí)學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。5空氣:
49、人類(lèi)A、 霧霾:風(fēng)暴B、 自由:思想C、 明月:人腦D、 真空:靈活答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系題干兩詞是因果關(guān)系,空氣是人類(lèi)存活的必要條件。與之關(guān)系相同的是B項(xiàng),自由是思想產(chǎn)生的必要條件。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)A項(xiàng)霧霾與風(fēng)暴,C項(xiàng)明月與人腦,D項(xiàng)真空與靈活,這三項(xiàng)的詞語(yǔ)間均不存在明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。6手表:懷表A、 抹布:臺(tái)布B、 鋼筆:毛筆C、 屏風(fēng):窗簾D、 門(mén)廊:門(mén)柱答案:B解析:題干:手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表,都用于提示時(shí)間,且從時(shí)間概念上,懷表相對(duì)古老,手表相對(duì)現(xiàn)代。B項(xiàng),鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆,都用于書(shū)寫(xiě)文字,且從時(shí)間概念上,毛筆
50、相對(duì)古老,鋼筆相對(duì)現(xiàn)代。A項(xiàng),抹布和臺(tái)布是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同,抹布用于除污,臺(tái)布用于防污和增加美觀(guān)。C項(xiàng),屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系,屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線(xiàn),窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)室內(nèi)光照,雖然都有遮蔽的功能,但從時(shí)間概念上,屏風(fēng)相對(duì)古老,窗簾相對(duì)現(xiàn)代,與題干順序相反。D項(xiàng),門(mén)廊和門(mén)柱是并列關(guān)系,但二者的使用目的不同。門(mén)廊是門(mén)前供人走路的長(zhǎng)長(zhǎng)的路,門(mén)柱是固定和支持大門(mén)的柱子。因此,答案選B。7草莓:蘋(píng)果:水果A、 樹(shù)葉:樹(shù)干:樹(shù)木B、 春天:秋天:四季C、 打球:跑步:運(yùn)動(dòng)D、 電燈:日光燈:節(jié)能燈答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞是包容關(guān)系,且是包容中的種屬
51、關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個(gè)詞和后兩個(gè)詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。8言而有信:言而無(wú)信:承諾A、 童叟無(wú)欺:明碼實(shí)價(jià):交易B、 心滿(mǎn)意足:貪心不足:滿(mǎn)意C、 言之鑿鑿:口說(shuō)無(wú)憑:證據(jù)D、 文思泉涌:搜索枯腸:知識(shí)答案:C解析:題干中“言而無(wú)信”與“言而有信”是反義詞,并且分別描述“承諾”的兩個(gè)方面。C項(xiàng)“言之鑿鑿”形容說(shuō)話(huà)有證據(jù),“口說(shuō)無(wú)憑”是指單憑口說(shuō),沒(méi)有證據(jù),是指有證據(jù)和沒(méi)有證據(jù)兩方面情況,與題干一致。錯(cuò)誤選項(xiàng)A項(xiàng)“童叟無(wú)欺”與“明碼實(shí)價(jià)”是近義詞,不符合;B項(xiàng)第三個(gè)詞“滿(mǎn)意”只描述了
52、“心滿(mǎn)意足”一方面,另一方面“貪心不足”無(wú)法體現(xiàn); D項(xiàng),文思泉涌是指行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。搜索枯腸是形容寫(xiě)作思路貧乏及極力冥思苦想竭力思考的樣子。兩詞講的是有無(wú)寫(xiě)作思路,并不是有無(wú)知識(shí)。故本題答案為C。9鄉(xiāng)風(fēng):民俗:鄉(xiāng)村文化A、德治:法治:治理能力B、小學(xué):中學(xué):基礎(chǔ)教育C、習(xí)慣:民約:社會(huì)規(guī)則D、通訊:網(wǎng)絡(luò):通信網(wǎng)絡(luò)答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 鄉(xiāng)風(fēng)是指鄉(xiāng)里的風(fēng)俗,民俗是指民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗,有的鄉(xiāng)風(fēng)是民俗,有的鄉(xiāng)風(fēng)不是民俗,有的民俗是鄉(xiāng)風(fēng),有的民俗不是鄉(xiāng)風(fēng),二者為交叉關(guān)系;民俗是鄉(xiāng)村文化,二者為種屬關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):德治和法治
53、都是治理方式,與治理能力沒(méi)有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):小學(xué)和中學(xué)為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):習(xí)慣是指積久養(yǎng)成的生活方式,民約是指人們約定共同遵守的契約,習(xí)慣和民約為交叉關(guān)系;民約是社會(huì)規(guī)則的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; D項(xiàng):通信網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)的一種,二者為種屬關(guān)系,但與題干后兩個(gè)詞的順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為C。10研究表明,肉食中的化合物可能引發(fā)部分兒童氣喘,進(jìn)而導(dǎo)致哮喘或其他呼吸道疾病。這些化合物被稱(chēng)作“晚期糖基化終產(chǎn)物”,是肉類(lèi)在高溫烤炸烘培時(shí)釋放出的物質(zhì)。所以,素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風(fēng)險(xiǎn)。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀(guān)點(diǎn)?A、肉類(lèi)在非高溫烤炸烘焙情況下,不產(chǎn)生晚期糖基化終產(chǎn)物,與哮喘的關(guān)聯(lián)性未知B、科學(xué)家研究顯示,體內(nèi)的晚期糖基化終產(chǎn)物主
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