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文檔簡介

1、部編版八年級上冊初中歷史第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇單元全套課后習題練習第4課 洋務(wù)運動第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇C2下面的漫畫反映了我國近代史上的某一重大歷史事件,該事件是()A鴉片戰(zhàn)爭 B第二次鴉片戰(zhàn)爭C洋務(wù)運動 D寫成資政新篇【解析】根據(jù)漫畫中引進“西方先進技術(shù)”而不改變“封建制度”,結(jié)合所學可知,漫畫反映了我國近代史上的洋務(wù)運動?!敬鸢浮緾A林則徐 B曾國藩 C洪秀全 D關(guān)天培B4閱讀材料,回答問題。材料從民族的歷史看的軍事失敗還不是民族的致命傷。失敗以后還不明白失敗的原因,還不力圖改革,那才是民族的致命傷??上У拦?、咸豐年間的人沒有領(lǐng)受軍事失敗的教訓,戰(zhàn)后與

2、戰(zhàn)前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。直到咸豐末年,英法聯(lián)軍攻進了北京,然后有少數(shù)人覺悟了,知道非學西洋不可。所以我們說,中華民族喪失了二十年的寶貴光陰。根據(jù)材料,概括指出為何說“中華民族喪失了二十年的寶貴光陰”。材料中覺悟了的少數(shù)人掀起了哪一運動?鴉片戰(zhàn)爭后清朝沒有接受戰(zhàn)爭失敗的教訓,不力圖改革,戰(zhàn)后與戰(zhàn)前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。 洋務(wù)運動。A仿效西方政治制度 B學習西方自然科學C興辦近代軍事工業(yè) D創(chuàng)辦近代民用企業(yè)C6洋務(wù)派為解決軍事工業(yè)資金、燃料、運輸?shù)确矫娴睦щy,在運動后期打出“求富”的旗號,興辦了一批民用企業(yè)。以下哪些企業(yè)是在這一旗號下創(chuàng)辦的()A B C D【答案】C7閱讀材料,

3、回答問題。材料1870年,盛宣懷協(xié)助李鴻章辦洋務(wù),受到李的賞識,第二年就已升到知府的官級。1872年,盛宣懷建議李鴻章用建造商船來提供建造兵艦的費用,李鴻章委任盛辦理中囯第一家輪船航運業(yè)輪船招商局。1875年李鴻章又委盛辦理湖北煤鐵礦務(wù)。1879年盛建議李建立電報事業(yè),1881年盛宣懷被任命為津滬電報陸線的總辦。1896年盛宣懷在上海創(chuàng)辦了南洋公學,這是交通大學的前身,授太常寺少卿銜(清政府官職)。1898年,盛給友人寫信,認為康梁之事,求治太急,是其失敗的主要原因。 盛宣懷傳根據(jù)材料,指出盛宣懷主要參與了中國近代化過程中的哪個重大歷史事件。從材料中提取一句話來說明李鴻章等人創(chuàng)辦這些企業(yè)的初衷

4、。洋務(wù)運動。用建造商船來提供建造兵艦的費用。8通過關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的有效方法之一。與“洋務(wù)運動的主要代表人物”“收復(fù)新疆”“湘籍名臣”三個關(guān)鍵詞都有關(guān)的歷史人物是()A左宗棠 B張之洞 C曾國藩 D李鴻章【解析】19 世紀70年代,西北的新疆大部分地區(qū)被阿古柏率軍占據(jù),左宗棠率領(lǐng)裝備了新式武器和進行了新式訓練的清軍,成功收復(fù)新疆。而且,左宗棠祖籍湖南,是洋務(wù)運動在地方的代表人物之一,創(chuàng)建了福州船政局等近代工業(yè)。故左宗棠與“洋務(wù)運動的主要代表人物”“收復(fù)新疆”“湘籍名臣” 三個關(guān)鍵詞都有關(guān)?!敬鸢浮緼 9.如圖為殲15戰(zhàn)機在“遼寧”號航母上成功起飛,這對于提高中國海軍綜合作戰(zhàn)力量具

5、有重要意義。我國近代海軍始建于洋務(wù)運動時期,下列不屬于洋務(wù)派籌建的海軍是()A南洋艦隊B北洋艦隊C東洋艦隊D福建艦隊C10閱讀材料,回答問題。材料李鴻章晚年這樣評價自己的洋務(wù)事業(yè):“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表” 庚子西狩叢談材料中,李鴻章認為他“辦了一輩子的事”都是“虛有其表”,你認為是“虛有其表”嗎?請說明理由。示例一:是虛有其表。因為中國落后的根源在于政治制度的腐朽,而“練兵”和“海軍”都是治標不治本,只學習西方技術(shù)不能改變落后的政治制度,不能使國家富強。 示例二:不是虛有其表。因為洋務(wù)運動雖然不能使國家富強,但是客觀上促進

6、了中國民族資本主義的產(chǎn)生,推動了中國近代化的進程。1洋務(wù)派認為:“自強以練兵為要,練兵又以制器為先?!毖髣?wù)運動的內(nèi)容中能體現(xiàn)這種思想的是()A創(chuàng)辦軍事工業(yè)B創(chuàng)辦民用企業(yè)C興辦新式學校D派遣留學生出國A2【核心素養(yǎng):歷史解釋】李鴻章于1881年上奏說:“統(tǒng)計九年以來,華商運貨水腳,少入洋人之手者,約二三千萬兩。”這說明()A洋務(wù)運動沒有使中國走上富強的道路B洋務(wù)運動開啟了中國近代化的閘門C洋務(wù)運動對外國資本的入侵起到一定的抵制作用D洋務(wù)運動啟發(fā)了人們的思想【解析】根據(jù)材料信息“少入洋人之手者”可知洋務(wù)運動對外國經(jīng)濟勢力的擴張起到一定抵制作用,所以減少了洋人的獲利?!敬鸢浮緾3有人說,洋務(wù)運動“一

7、手欲取新器,一手仍握舊物”,“只想新其貌,而不想新其心”。其中,“握舊物”和“新其心”中的“握”與“新”的對象分別指的是()A舊式武器和新式武器 B舊式武器和新的制度C舊的制度和新式武器 D舊的制度和新的制度【解析】洋務(wù)運動引進了西方先進的科學技術(shù),但并不改變政治制度,其目的是維護清王朝的封建統(tǒng)治。故這里的“握舊物”指維護清朝的封建制度,“新其心”是指實行新的政治制度。【答案】D4洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)經(jīng)費由政府撥給,產(chǎn)品調(diào)撥給軍隊,采用機器生產(chǎn),實行雇傭制;其民用企業(yè)由官府控制,但吸收私人資本,產(chǎn)品投放市場。對上述現(xiàn)象理解不正確的是()A中國走上資本主義道路B中國的工業(yè)化開始起步C中國民族資本

8、主義開始產(chǎn)生D洋務(wù)運動為中國近代化開辟了道路【解析】洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動的主觀目的是維護和鞏固清政府的統(tǒng)治。但是,洋務(wù)運動僅僅學習西方的軍事器物,而不改變落后的封建制度,沒有使中國走上資本主義道路?!敬鸢浮緼A引進了西方機器工業(yè)B刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生C挽救了民族危亡D阻止了外國資本主義擴張B6【核心素養(yǎng):史料實證】中國人追求國家富強、民族復(fù)興、人民幸福之夢。近代以來,無數(shù)仁人志士,為追求“中國夢”而不懈努力,幾多教訓,幾多啟示。閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一由于在對內(nèi)對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界,對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”(李鴻章語)開始有所認識,這樣才能轉(zhuǎn)而

9、主張緩和與西方的緊張關(guān)系,并引進西方軍事技術(shù),以求“御侮自強”之術(shù)。 羅榮渠現(xiàn)代化新論(1)依據(jù)材料一,指出洋務(wù)運動興起的具體原因。認識到西方軍事力量強大;想要緩和與西方的緊張關(guān)系;引進西方軍事技術(shù),以求“御侮自強”。材料二中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。中國欲自強,則莫如學習外國利器。欲學習外國利器,則莫如覓制器之器。師其法而不必盡用其人。 李鴻章致總理衙門書(2)為實現(xiàn)“自強”,洋務(wù)派實施了一系列舉措,請舉出具體 事例。創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),包括安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等。材料三時間 內(nèi)容 1862年創(chuàng)辦京師同文館(外語)1863年創(chuàng)辦廣方言館(外語)1866

10、年創(chuàng)辦福州船政學堂(軍事)1866年創(chuàng)辦上海電報學堂(科技、電報、通訊)1867年創(chuàng)辦天文算學館(科技)1879年創(chuàng)辦天津的電報學堂(科技、電報、通訊)1880年創(chuàng)辦北洋水師學堂(軍事) 中國近代教育史資料匯編 1872年清政府派出第一批留美幼童 挑選聰穎幼童赴美國書院,學習軍政、船政、步算、制造諸學,使西人擅長之技,中國皆能諳悉,以培實用人才而圖自強。 李鴻章(3)根據(jù)材料三,指出洋務(wù)運動在人才培養(yǎng)方式、教育內(nèi)容和培養(yǎng)目標方面的特點。培養(yǎng)方式:創(chuàng)辦新式學堂,派遣留學生。教育內(nèi)容:側(cè)重外語、軍事、科學技術(shù)。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)洋務(wù)實用人才。材料四19世紀60年代,西方列強爭奪中國的鐵路修筑權(quán),李鴻章

11、等堅決抵制,李鴻章上奏說,此事(列強在中國修鐵路)大有利于彼(列強),洋人貪利無厭,若再議及,只有仍執(zhí)前說(以前所說的理由),(修筑鐵路)鑿我山川,害我田廬,礙我風水,占我商民生計,百姓必群起抗爭拆毀,致激民變。(4)根據(jù)材料四,概括歸納李鴻章反對西方列強在中國修筑鐵路的目的和理由。目的:排斥(拒絕、抵制)列強對中國鐵路修筑權(quán)的染指。理由:列強貪利,危害財政;毀壞田地房屋;破壞風水;破壞老百姓的生計;容易激起民變。(任意兩點即可)材料五(19世紀80年代,李鴻章等力矯眾說,要求自建鐵路)李鴻章上奏說,若火車盛行,則有駕駛之人,有修路之工,故有鐵路一二千里,而民之依以謀生者當不下數(shù)十萬人鐵路所經(jīng)

12、不過丈余之地,于田廬墳?zāi)股胁幌喾?。即遇官道稍窄之處,亦必買地優(yōu)給價值(多給錢拆遷百姓的田廬);其墳?zāi)巩數(shù)勒撸浑y稍紆折以避之。 光緒六年十二月初一直隸總督李鴻章奏第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇A庚子 B甲午C甲辰 D甲寅【答案】BA左宗棠B鄧世昌C李鴻章D關(guān)天培B3美國紐約世界報說:“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蠻的真面目?!毕铝袌D片與之相關(guān)的是() A亞羅號事件 B火燒圓明園C旅順大屠殺D馬神甫事件【答案】CA南京條約B北京條約C馬關(guān)條約D天津條約CC6搜集和整理資料、制作知識卡片是學習歷史的一種重

13、要方法。以下是某同學整理的馬關(guān)條約資料卡片,卡片中表述錯誤的一項是()簽訂時間:1895年4月簽訂地點:日本馬關(guān)條約內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠償日本兵費白銀2億兩;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠;贈辟通商口岸等。條約危害:使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。A簽訂時間 B簽訂地點C條約內(nèi)容 D條約危害【答案】D7下面是著名歷史時事漫畫時局圖,該漫畫反映的是()A外國侵略勢力深入中國腹地B帝國主義列強掀起瓜分中國狂潮C開放更多通商口岸D北洋艦隊全軍覆沒B8列強在中國的“勢力范圍”已經(jīng)劃定。美國想插足進來,勢必同其他帝國主義國家在侵華政策上發(fā)生矛盾

14、,下列能體現(xiàn)這一矛盾的事件是()A中美簽訂望廈條約 B英法聯(lián)軍火燒圓明園C美國提出“門戶開放”政策D中美簽訂辛丑條約【解析】列強在中國掀起瓜分狂潮時,美國正忙于和西班牙爭奪殖民地,無暇東顧。后來,它見各國“勢力范圍”劃定,便于1899年提出“門戶開放”照會,承認各國在中國的勢力范圍和既得特權(quán),同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機會?!敬鸢浮緾A甲午中日戰(zhàn)爭是日本蓄意挑起B(yǎng)中國力避沖突,避戰(zhàn)保船C中國是日本占領(lǐng)朝鮮的障礙D日本獨吞朝鮮后入侵中國A2嚴復(fù)在原強中寫道:“以寥寥數(shù)艦之舟師,區(qū)區(qū)數(shù)萬人之眾,一戰(zhàn)而翦我最親之藩屬,再戰(zhàn)而陪都動搖,三戰(zhàn)而奪我最堅之??冢膽?zhàn)而威海之海軍熸矣。

15、”“最親之藩屬”指的是 ()A日本 B朝鮮 C韓國 D越南【解析】 依據(jù)材料“四戰(zhàn)而威海之海軍熸矣”可知是甲午中日戰(zhàn)爭。根據(jù)所學知識可知,1894年,朝鮮發(fā)生東學黨起義,請求清政府派兵鎮(zhèn)壓。日本乘機出兵,與中國在朝鮮發(fā)生平壤戰(zhàn)役,結(jié)果平壤陷落。所以“最親之藩屬”指朝鮮。【答案】B3有學者研究認為,甲午中日戰(zhàn)爭前列強的主要侵華方式是“貿(mào)易特權(quán)”,甲午中日戰(zhàn)爭后則變?yōu)椤巴顿Y特權(quán)”。對此變化,下列理解正確的是()A甲午中日戰(zhàn)爭后中國近代民族工業(yè)加速發(fā)展B甲午中日戰(zhàn)爭后列強掀起了瓜分中國的狂潮C馬關(guān)條約讓列強開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)D列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主【解析】題干中的關(guān)鍵信息是“

16、甲午中日戰(zhàn)爭前列強的主要侵華方式是貿(mào)易特權(quán),甲午中日戰(zhàn)爭后則變?yōu)橥顿Y特權(quán)”,結(jié)合所學知識可知,1895年清政府同日本簽訂了馬關(guān)條約,其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠,這標志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式由原來的以商品輸出為主,轉(zhuǎn)為以資本輸出為主?!敬鸢浮緿4下面漫畫中的剪刀(歐洲國家)剪斷了漁夫(日本)釣竿上的魚(遼東半島)。漫畫反映的事件發(fā)生在()A馬關(guān)條約簽訂后B帝國主義瓜分中國狂潮后C第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后D美國提出“門戶開放”政策后【解析】根據(jù)題干中的信息“剪刀(歐洲國家)剪斷了漁夫(日本)釣竿上的魚(遼東半島)”可知,漫畫反映的事件發(fā)生在馬關(guān)條約簽訂后。根據(jù)所學知識可知,馬關(guān)條約規(guī)

17、定把遼東半島割讓給日本,這損害了歐洲國家的利益,在俄法德的干涉下,日本放棄了割占遼東半島。【答案】A5【核心素養(yǎng):史料實證】閱讀材料,回答問題。材料一1890 年,日本爆發(fā)經(jīng)濟危機,社會動蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉(明治維新政治家)力主“進行東洋侵略(注:侵略朝鮮、中國),使國內(nèi)人心轉(zhuǎn)而外”。(1)根據(jù)材料一,指出甲午中日戰(zhàn)爭前夕日本的社會狀況,并概述“國內(nèi)人心轉(zhuǎn)而外”的含義。社會狀況:日本爆發(fā)經(jīng)濟危機,社會動蕩,政局不穩(wěn)。含義:轉(zhuǎn)移國內(nèi)人民的視線或矛盾而走上對外侵略擴張的道路,侵略朝鮮、中國。材料二甲午中日戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)雙方艦隊力量對比(2)根據(jù)材料二,指出中國艦隊在哪些方面與日本艦隊存在差距。

18、總排水量、平均航速、魚雷發(fā)射管數(shù)、火炮總數(shù)。國家參戰(zhàn)艦數(shù)裝甲情況總排水量(噸)平均航速(海里/時)魚雷發(fā)射管數(shù)火炮總數(shù)中國12123446615.3427195日本12124084016.3336268材料三李鴻章為避戰(zhàn)保船,令北洋艦隊退守威海衛(wèi)港,日軍趁機得到黃海制海權(quán)1895年初,日軍攻陷威海衛(wèi),北洋海軍全軍覆沒清政府無心再戰(zhàn),派李鴻章前往日本議和。 摘自中國歷史(岳麓書社)(3)根據(jù)材料三和所學知識,指出創(chuàng)建北洋艦隊的相關(guān)歷史事件是什么。洋務(wù)運動。(4)根據(jù)材料二、材料三和所學知識,分析甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的內(nèi)部原因。(根據(jù)材料二)中國艦隊整體實力不如日本;(根據(jù)材料三)李鴻章避戰(zhàn)保船,

19、妥協(xié)退讓;(根據(jù)所學知識)清政府腐敗無能。(5)閱讀以上材料,你有什么感悟?“落后就要挨打”;腐朽沒落的封建制度無力對抗先進的資本主義制度;要警惕日本軍國主義的復(fù)活等。第6課 戊戌變法第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇A虎門銷煙 B收復(fù)新疆C黃海海戰(zhàn) D公車上書D2“觀萬國之勢,能變則全,不變則亡,全變則強,小變?nèi)酝?。”“購船置械,可謂之變器,不可謂之變事;設(shè)郵局,開礦務(wù),可謂之變事,而不可謂之變政?!背执擞^點的人是()A洪秀全 B康有為 C林則徐 D李鴻章【解析】根據(jù)題干中的“ 能變則全,不變則亡,全變則強,小變?nèi)酝觥笨芍巳酥鲝垖嵭凶兎ǎ瑢儆谫Y產(chǎn)階級維新派。結(jié)合所學知識可知,洪秀全是

20、農(nóng)民運動領(lǐng)袖,康有為是資產(chǎn)階級維新派代表,林則徐、李鴻章屬于地主階級?!敬鸢浮緽B4以西方天賦人權(quán)抨擊封建專制主義;以西方進化論為變法之理論基礎(chǔ)。這是對一位中國近代思想界巨人的評價。這位思想界巨人有可能是() A林則徐B洪秀全 C康有為 D嚴復(fù)【解析】嚴復(fù)是戊戌變法時期的啟蒙思想家,他所譯的天演論中以西方進化論為變法之理論基礎(chǔ)的進步觀點,啟發(fā)了當時中國知識界去探索西方先進的社會,打擊了封建頑固勢力。被譽為“中國西學第一人”?!敬鸢浮緿5梁啟超的變法通議中說:“變法之本,在育人才,人才之興,在開學校;學校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制。”可見梁啟超認為要推行維新變法,從根本上說要改革(

21、)A教育制度 B科舉制度C文化制度 D政治制度【解析】材料中“一切要其大成,在變官制”說明梁啟超認為關(guān)乎維新變法運動成敗的關(guān)鍵是官制的改革,所以D最能體現(xiàn)上述材料含義,A、B、C與題意不符?!敬鸢浮緿6改革勢必觸動部分人的利益,難免遭遇阻力,困難重重。戊戌變法中有一項改革措施涉及數(shù)百翰林、數(shù)千進士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生的榮譽和進身之道。該措施是()A獎勵發(fā)明 B廢除八股C精簡機構(gòu) D裁撤冗員【解析】依據(jù)題干信息“戊戌變法”“改革措施涉及數(shù)百翰林、數(shù)千進士、數(shù)萬舉人、數(shù)十萬秀才和數(shù)百萬童生的榮譽和進身之道”可知該題考查的是百日維新中有關(guān)選官制度的措施,即廢除八股,改試策論,開辦新式學

22、堂?!敬鸢浮緽7某同學將課本內(nèi)容整理如下,其中“慈禧太后”適合填寫于下列哪一橫線處()為走救國之路,_a_再次上書;不甘作亡國之君,_b_下詔變法;反對變法維新,_c_發(fā)動政變;以血喚醒民眾,_d_ 慷慨就義。Aa Bb Cc DdC82019邢臺期末有人曾經(jīng)這樣評價過戊戌變法:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處。”這里的成功之處主要指戊戌變法運動()A阻止了民族危機繼續(xù)加深 B在社會上起了思想啟蒙的作用C改革了君主專制政體 D動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位【解析】戊戌變法作為一場政治運動以失敗告終,封建的舊體制沒有得到改造,民族危機依舊嚴重。

23、所以排除A;但要變法、要革新的思想在社會上廣泛傳播,人們的思想深受啟迪,主張興民權(quán),提倡新學蔚然成風,在社會上起了思想啟蒙的作用,故B正確;戊戌變法主張實行西方的君主立憲制,但由于變法觸動了以慈禧太后為首的頑固派的利益,慈禧太后發(fā)動了戊戌政變,戊戌變法失敗,所以排除C;動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位的是新文化運動,故排除D?!敬鸢浮緽9閱讀下列材料,回答問題。材料一若不及時圖治,數(shù)年之后,四鄰交逼,不能立國萬國報館議論沸騰,咸以分中國為言。若箭在弦,省括即發(fā)瓜分豆剖,漸露機牙,恐懼回惶,不知死所 康有為上清帝第五書材料二光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令。主要內(nèi)容有:發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);訓練新式軍隊;創(chuàng)辦報刊

24、,開放言論;開辦新式學堂培養(yǎng)人才等。同時規(guī)定,今后科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職。材料三1898年,光緒帝實行變法,這次變法雖然很快就失敗了,但資產(chǎn)階級維新派反對封建專制,主張興民權(quán),提倡新學,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響,促進了人民的覺醒。(1)根據(jù)材料一,歸納戊戌變法的歷史背景。中國面臨被列強瓜分的民族危機,階級矛盾激化。(2)根據(jù)材料二,指出哪些變法措施對封建舊勢力的沖擊最大??婆e考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職等。(3)根據(jù)材料三,歸納戊戌變法在當時的社會上有何積極的作用。在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響,促進了人民的覺醒。1戊戌變法和洋務(wù)運動都是

25、對近代化的探索活動。二者的共同點有()都是中華民族救亡圖存的運動都是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導和發(fā)動的都主張學習西方資本主義國家都主張推翻封建君主專制制度A B C D【解析】戊戌變法和洋務(wù)運動都主張學習西方資本主義國家,都是中華民族救亡圖存的運動,所以正確;戊戌變法是資產(chǎn)階級改良主義者領(lǐng)導和發(fā)動的,洋務(wù)運動是封建統(tǒng)治階級中的洋務(wù)派領(lǐng)導和發(fā)動的;戊戌變法是一次資產(chǎn)階級改良運動,洋務(wù)運動的主觀目的是維護封建統(tǒng)治,排除?!敬鸢浮緿21898年,光緒下旨:“商務(wù)為富強要圖,自應(yīng)及時舉辦著各省督撫督率員紳認真講求,妥速籌辦。”“富強之計,首在鼓勵人才,各省士民著有新書,及創(chuàng)行新法,制成新器,果系堪資實用者,允宜懸

26、賞以為之勸,或量其材能,試以實職,給以特賞以昭激勵?!边@次運動的代表是()A林則徐 關(guān)天培 B洪秀全 洪仁玕C李鴻章 張之洞 D康有為 梁啟超【解析】根據(jù)題干信息“1898年”“光緒”可以得出是戊戌變法。結(jié)合所學可知,1898年,康有為、梁啟超領(lǐng)導了戊戌變法,所以能確定代表人物。【答案】D3近代中國曾有人指出:“(土耳其)不變舊法,遂為六大國割地廢君,而柄其政。日本一小島夷耳,能變舊法,乃能滅我琉球,侵我大國。前車之轍,可以為鑒?!薄胺┗噬掀瞥f習,更新大政。”由此可知他主張()A學習西方、發(fā)展科技 B變法維新、救亡圖存C解放思想、宣揚民主 D發(fā)動民眾、進行革命【解析】根據(jù)材料中“伏惟皇上破

27、除舊習,更新大政”并結(jié)合所學知識可知,題干反映的是甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗后的維新派的主張,維新派為了挽救民族危亡,主張變法維新?!敬鸢浮緽4有學者認為,戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口,這說明戊戌變法()A起到了思想啟蒙的作用 B使西方政治學說深入人心C創(chuàng)立了君主立憲政體 D動搖了封建思想的統(tǒng)治地位【解析】結(jié)合所學可知,為了救亡圖存,資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,其主張是變法圖強,走資本主義道路。戊戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。所以戊戌變法“將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口”說明戊戌變法起到了思想啟蒙的作用?!?/p>

28、答案】A5閱讀下列材料,回答問題。材料一試問今日時局如此,國勢如此,若仍以不練之兵,有限之餉,士無實學,工無良師,強弱相形,貧富懸絕,豈真能制梃(tn)以撻(t)堅甲利兵乎? 光緒帝“明定國是”詔書材料二戊戌變法的主要內(nèi)容有:改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦新式學堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論;訓練新式軍隊等。材料三劍橋中國晚清史:“盡管維新運動沒能達到它的政治目標。但它所引起的思想變化卻對中國的社會和文化有著長期的和全國規(guī)模的影響。”材料四伯兄(康有為)規(guī)模太廣,志氣太銳,包攬?zhí)?,同志太孤,舉行太大,當此排者、忌者、擠者、謗者,盈衢

29、塞巷,而上又無權(quán),安能有成? 康廣仁(1)根據(jù)材料一,說說光緒帝為什么決心變法維新。中國當時正被列強“瓜分”,國力衰弱,面臨亡國的嚴重危機,光緒帝“不甘作亡國之君”。所以他痛下決心,實行變法。(2)結(jié)合材料二指出哪些內(nèi)容有助于思想文化的傳播。開辦新式學堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論等。(3)綜合材料一、二、三,指出戊戌變法的積極作用有哪些。戊戌變法是一場救亡圖存的政治變革,有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學技術(shù)的傳播,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學知識說一說戊戌變法失敗的原因。民族資產(chǎn)階級具有軟弱性,維新派力量弱小,又沒能發(fā)動群眾,僅

30、依靠一個沒有實權(quán)的皇帝;變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到了他們的極力反對,頑固派勢力過于強大;采取的改良道路不符合中國半殖民地半封建社會的國情。第7課 八國聯(lián)軍侵華與辛丑條約簽訂第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇A清政府 B外國侵略者C慈禧太后 D滿族貴族B2義和團成員曾提出這樣的口號:“拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船洋鬼子,盡除完”這說明()A義和團具有盲目排外的落后性B義和團運動具有明顯的愛國性質(zhì)C義和團擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)D義和團帶有濃厚的迷信色彩【解析】根據(jù)“拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船洋鬼子,盡除完”及所學知識可知,義和團對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統(tǒng)統(tǒng)排斥,具

31、有盲目排外的落后性?!敬鸢浮緼3“再現(xiàn)歷史場景,弘揚民族精神”是歷史影視劇的主題,如果需要拍攝關(guān)于義和團抗擊八國聯(lián)軍的斗爭題材的歷史劇,應(yīng)選擇的素材是()A天津保衛(wèi)戰(zhàn) B威海衛(wèi)戰(zhàn)役C虎門戰(zhàn)役 D黃海大戰(zhàn)AA提出了“扶清滅洋”的口號 B把中國農(nóng)民戰(zhàn)爭推向最高峰C推翻了清朝封建專制統(tǒng)治 D沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心DA南京條約 B馬關(guān)條約C辛丑條約 D天津條約CA開放沿海通商口岸 B縱容列強鎮(zhèn)壓太平天國運動C允許列強開設(shè)工廠 D保證嚴禁人民參加反帝活動【答案】DA開商埠B建教堂 C辦工廠D設(shè)使館【答案】D8材料分析題。材料一 漫畫一八國之辱 漫畫二木偶戲材料二八國聯(lián)軍侵滿清,北京二度被占領(lǐng)。

32、賠巨款,派駐兵,辛丑年里淚盈盈。嚴禁人民反列強,清朝變成洋人廷。(1)兩則材料都與哪一戰(zhàn)爭有關(guān)?該戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因是什么?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。鎮(zhèn)壓中國人民的反抗。(2)“北京二度被占領(lǐng)”是在哪兩次侵略戰(zhàn)爭中?“賠巨款,派駐兵”中“巨款”是多少?“駐兵”在哪里?第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。白銀4.5億兩。北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地。(3)“辛丑”年指的是哪一年?在這一年簽訂了什么條約?結(jié)合漫畫二,請你談?wù)勥@一條約簽訂的結(jié)果及影響分別是什么。1901年。辛丑條約。結(jié)果:清政府淪為西方列強統(tǒng)治中國的工具,變成了“洋人的朝廷”。影響:中國完全淪為半殖民地半封建社會。(4)上述材料體現(xiàn)的這次戰(zhàn)爭中

33、中國失敗的原因有哪些。清政府腐敗無能;西方國家聯(lián)合起來,勢力強大。12019承德期末義和團運動中出現(xiàn)了許多家喻戶曉的順口溜,如“七天不梳頭,砍下洋人頭;七天不洗臉,能把洋人趕;七天不裹腳,天下洋人殺盡了?!边@些順口溜反映了義和團()A缺乏正確理論的指導 B以農(nóng)民為運動主力C把反帝作為主要目標 D具有盲目排外特點【解析】根據(jù)材料信息“砍下洋人頭”“能把洋人趕”“天下洋人殺盡了”,結(jié)合所學可知,19世紀末20世紀初中國清末發(fā)生了一場以“扶清滅洋”為口號的反帝運動,這些順口溜把矛頭指向了洋人,所以反映了義和團運動把反帝作為主要目標。A、B、D均不符合題意?!敬鸢浮緾 2.某舉人在光緒二十七年(注:光

34、緒元年為1875年)的日記中寫道:“朝廷俯從和議,而輸與洋夷金四百五十兆。山西起派八百萬金,吾邑派十五萬金。”材料中的“洋夷”指 ()A英國殖民者 B英法聯(lián)軍C日本侵略者 D八國聯(lián)軍【解析】根據(jù)題干信息可知光緒二十七年是1901年,再結(jié)合題干中“而輸與洋夷金四百五十兆”與所學知識可知,1900年八國聯(lián)軍侵華。1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國簽訂辛丑條約。主要內(nèi)容:清政府賠償白銀4.5億兩,以海關(guān)稅收作擔保。因此可知材料中的“洋夷”指八國聯(lián)軍。【答案】D320世紀著名漫畫家何劍士的漫畫小磨香油反映了()A清朝頑固派拒絕接受西方新技術(shù)B北洋軍閥政府榨取老百姓的血汗C清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具D中華民國政府遭到反動勢力攻擊【解析】題中漫畫描繪的是一個清政

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