二0二三年度四年級上冊Module7新標(biāo)準(zhǔn)外研版四年級英語上冊Module7第七模塊2單元教案

1、Module 7單元教材分析本模塊主要繼續(xù)學(xué)習(xí)表示正在進(jìn)行的動作和狀態(tài)的句型，是本冊書的一個重點內(nèi)容之一.主要運(yùn)用there is或there are的句型結(jié)構(gòu)，觀察描述圖片內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)語言，樂于用語言的意識，并通過歌曲的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科間的交流。單元教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.能聽懂、會讀、會說、會抄寫vegetable,face,frute及表示動物的單詞。2.能聽懂、會讀、會說句型:there is/are二、過程與方法教師出示情景圖片，學(xué)生用there is/are表示正在進(jìn)行的動作和狀態(tài)。使學(xué)生區(qū)分名詞單復(fù)數(shù)隨be動詞的變化情況。三、情感、態(tài)度、價值觀通過對本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)

2、會用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)描述圖片的內(nèi)容，從生活出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并通過歌曲的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科間的交流。單 元 訓(xùn) 練 重 難 點重 點難 點1.學(xué)習(xí)本單元的單詞和短語。2.運(yùn)用新授句型進(jìn)行英語對話。3.熟練朗讀課文1.掌握單詞的正確發(fā)音，熟讀單詞。2.掌握句型“there is/are”單元課時安排Unit 1 There is a house in this photo. 2課時Unit 2 There are twelve boys on the bike. 2課時第三課時課 題Unit 2 There are twelve boys on the bike.主備人李敏嘉授課班級四、二班 授

3、課人李敏嘉授課時間教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能 學(xué)會單詞：chicken,bear,pig二、過程與方法 1.學(xué)習(xí)句型: there is /are.2. 能運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的“there is /are”結(jié)構(gòu)造句。三、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)語言，樂于用語言的意識，并通過歌曲的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)科間的交流。教學(xué)重點1.學(xué)習(xí)單詞。2.朗讀對話，熟練重點句型。教學(xué)難點運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的“there is /are”結(jié)構(gòu)造句。教學(xué)準(zhǔn)備卡（圖片），錄音、flash動畫、課件課時安排1課時教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動二次備課復(fù)習(xí)引入1.師生問好。2.單詞互答。3.復(fù)習(xí)數(shù)字1-12。4.復(fù)習(xí)上節(jié)課的新

4、授句型。1.教師和學(xué)生通過單詞英漢互答的方式檢查學(xué)生的掌握程度。2.分角色朗讀對話。 新授1.老師出示動物單詞卡片，指著圖片讓學(xué)生說出單詞并學(xué)習(xí)新單詞chicken,bear，pig。 2.引入：觀察第一部分圖片說一說。強(qiáng)調(diào)名詞單復(fù)數(shù)和be動詞的變化。3.學(xué)習(xí)第二部分對話。（1）聽錄音感受對話。（2）再讀對話，說一說be動詞隨名詞單復(fù)數(shù)變化規(guī)律。（3）教師領(lǐng)讀對話，學(xué)生跟讀。（4）教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，讀熟對話內(nèi)容。4.講解重點短語句型。5進(jìn)一步熟練重點句型，用there is /are根據(jù)具體情境描述正在進(jìn)行的動作或狀態(tài)。1.學(xué)習(xí)新單詞。2.觀察圖片，自由交流，回答問題。3.學(xué)習(xí)第二部分對話。（1）聽錄音，感受對話內(nèi)容。（2）朗讀對話內(nèi)容，分析句型結(jié)構(gòu)。（3）跟讀對話。4學(xué)習(xí)重點短語句型。鞏固練習(xí)完成課件展示的練習(xí)內(nèi)容。1.仿照例句，說一說。2.選擇小結(jié)說說今天有什么收獲？學(xué)生自由談感想板書設(shè)計Unit