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1、Word 開展2022教師節(jié)主題方案 老師是人類靈魂的工程師,為人類進(jìn)步作出了宏大的貢獻(xiàn),那么一起看看老師節(jié)主題方案怎么寫吧!下面給大家共享開展2022老師節(jié)主題方案范文,歡迎閱讀! 老師節(jié)主題方案【篇1】 一、活動(dòng)形式 各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題說明 活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)) 活動(dòng)目的: 1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。 2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師。 2、老師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮:舞蹈感恩的心。
2、4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)待政策。 四、相關(guān)道具 1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份。 2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛老師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。 2、會(huì)場條幅協(xié)作。 六、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),樂觀鼓掌,制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會(huì)議期間,員工不得隨便出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 老師節(jié)主題方案【
3、篇2】 一、指導(dǎo)思想 以“我祝老師節(jié)日歡樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動(dòng),由同學(xué)表達(dá)對老師的節(jié)日祝愿與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來自同學(xué)濃濃的關(guān)愛和祝愿。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日歡樂) 2、音之翾全天播報(bào)同學(xué)感謝師恩來稿。 3、愛心氣球串祝愿,(地點(diǎn):會(huì)輔廣場) 4、各老師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了! 5、各教室的黑板報(bào)以“祝愿,感恩,真誠,簡潔”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝愿。 6、鮮花、愛心卡片示同學(xué)關(guān)懷。 7、各辦公室衛(wèi)生由同學(xué)組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠意。 把對老師的祝愿帖在心墻上。 最簡潔的文字,不簡潔的愛。 廣場上用
4、氣球搭成的愛心圖案。 三、總結(jié) 在這次老師節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對老師的祝愿和感恩,開展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平常感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,感謝您!”是同學(xué)們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧進(jìn)展。 老師節(jié)主題方案【篇3】 又到了一年一度的老師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又歡樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會(huì)敬重老師,讓老師們感受到自己職業(yè)的驕傲,經(jīng)過教研組的研討,今年的老師節(jié)我們打算這樣過! 一、親子手工制作
5、活動(dòng)來自節(jié)日的祝愿卡 早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親自制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在老師的關(guān)心之下,將自己的祝愿卡掛到了預(yù)備好的祝愿板上,一張張祝愿卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝愿,字里行間布滿了對老師的敬重與尊敬,透漏出濃濃的師幼情意,讓老師們感動(dòng),也讓孩子們成長,讓敬重師長的傳統(tǒng)美德得以升華。 二、繪畫活動(dòng)我的老師 上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫活動(dòng),就以老師節(jié)為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場景搬到了畫紙上,有的小伴侶畫了老師和自己手拉手做嬉戲的場面,有的小伴侶畫了老師上課的樣子,有的小伴侶畫了老師和小伴侶們在一起,一張張畫紙,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓老師們看了為之動(dòng)容,孩子
6、們或許不知道該怎樣用語言表達(dá)自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的寵愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達(dá)! 三、孩子們的自主活動(dòng)自助餐 午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開頭之前,老師們先把全部的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡潔的支配,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參與的孩子。 一次自主餐活動(dòng),讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動(dòng),感動(dòng)于孩子們的自覺,感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的仔細(xì),感動(dòng)于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中。 四、唱歌活動(dòng)老師老師,我愛你 下午,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲老師老師我愛
7、你,在老師悠揚(yáng)的琴聲中,孩子們則唱起了悅耳的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜美蜜,教育我們快快長,在歌聲中,體驗(yàn)喜愛老師的情感。 五、談話活動(dòng)節(jié)日活動(dòng)感受 在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參與活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。 老師節(jié)的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學(xué)會(huì)敬重老師,也盼望家長們能真正理解和敬重老師,能信任學(xué)校,信任老師,同時(shí)讓老師們真正體會(huì)到身為老師的驕傲和榮耀。 老師節(jié)主題方案【篇4】 20_年的9月10日,我們迎來了第_個(gè)老師節(jié)。組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是_幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)老師節(jié),有著特別的意義。
8、今年老師節(jié)的主題是:_?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參加的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。 一、活動(dòng)主題 花滿校內(nèi)語成蹊 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月_日9月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 第一階段:以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾,支配各班級段主要活動(dòng)內(nèi)容。 其次階段:各班級段支配教學(xué)活動(dòng),托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長合
9、作制愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)我心目的老師,布置主題墻飾板塊。 第三階段:老師節(jié)主題展牌展現(xiàn),讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。 老師節(jié)主題方案【篇5】 一、活動(dòng)目的 為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在老師節(jié)來臨之際,在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。 二、活動(dòng)主題 心遞感恩卡,情暖老師節(jié) 三、活動(dòng)時(shí)間 _年_月_日 四、活動(dòng)對象 一至六班級全體同學(xué) 五、活動(dòng)過程 1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體
10、老師慶賀老師節(jié)。 2、賀卡張張寄心語:在老師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝愿語,并在老師節(jié)當(dāng)天親自送出去,把對老師的敬重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。 3、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。 六、活動(dòng)要求 各班要細(xì)心預(yù)備,仔細(xì)組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)同學(xué)充分參加,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。 1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為1520cm。 2、內(nèi)容:老師節(jié)感恩卡,必需消失老師的名字。 3、每班征集5張。 4、以繪畫或剪貼方式制作,但以堅(jiān)固、干凈、美觀為原則。 5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。 七、評比
11、日期 _月_日由_老師評審。 八、嘉獎(jiǎng)方法 優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展現(xiàn)以資鼓舞。 2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。 3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺得實(shí)惠,從而帶動(dòng)人氣的上升。 4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。 5、熱忱的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)假如有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般狀況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不非常滿足也不會(huì)退出。當(dāng)然,主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。 服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、養(yǎng)分成分、菜肴歷史典故、餐廳所能供應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作準(zhǔn)時(shí)
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