暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本

1、Word 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本 活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。制定活動(dòng)方案需要留意哪些問題呢?下面我給大家整理了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本，盼望大家喜愛！ 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本1 一、活動(dòng)背景 有那么一群人，他們做著這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報(bào);他們早出晚歸，卻依舊在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿烂钌畛ノ酃?，卻是我們這個(gè)城市最簡單被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永久被排解在都市之外，今日，我們走進(jìn)他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣 二、活動(dòng)宗旨 體驗(yàn)來自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解

2、社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開展?fàn)顩r，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代高校生的生活實(shí)踐，熬煉當(dāng)代高校生的吃苦耐勞品行，響應(yīng)_省“十二五”規(guī)劃綱要，在參加社會(huì)實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大進(jìn)展大富強(qiáng)等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。 三、活動(dòng)名稱 我的世界與你不同 四、活動(dòng)主題 體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施 五、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日 六、活動(dòng)地點(diǎn) _市 七、活動(dòng)預(yù)備 1.團(tuán)隊(duì)組建 確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號，明確分工與各自職責(zé)，詳細(xì)如下： 團(tuán)隊(duì)成員：_，_，_，_ 分工： 團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：_ 組織策劃部：_ 宣揚(yáng)聯(lián)

3、絡(luò)組：_ 財(cái)務(wù)保障組：_ 后勤組：_ 小組成員定期商討方案，提出建議。 2.合作預(yù)備 與合作部門(即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站)取得聯(lián)系獵取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。 3.宣揚(yáng)預(yù)備 (1)建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣方案，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。 (2)通過人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期預(yù)備，工作過程及成果展現(xiàn) 4.前期調(diào)研 團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會(huì)大眾以及在校高校生對于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及

4、感想。聽取了大家的看法，為活動(dòng)的詳細(xì)綻開積累前期閱歷。 八、活動(dòng)支配 1._月_日晚，于_工業(yè)高校屏峰校區(qū)召開小組會(huì)議，確定詳細(xì)身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。 2._月_日，聯(lián)系_省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定詳細(xì)工作支配及工作時(shí)間。 3._月_日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開頭體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣揚(yáng)人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定其次項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作支配及起始時(shí)間。 4._月_日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開工，并由宣揚(yáng)人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程準(zhǔn)時(shí)間方式。 5._月_日，擦鞋匠體驗(yàn)者開工，并由宣揚(yáng)人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)詳細(xì)事宜。 6._月_

5、日，廢品收購站體驗(yàn)者開工，并由宣揚(yáng)人員拍照錄象。 7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。 8.活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展現(xiàn)(方案)，在校內(nèi)以校內(nèi)網(wǎng)、人人等形式廣泛宣揚(yáng)。 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本2 為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐力量和綜合力量，進(jìn)一步培孩子生的社會(huì)責(zé)任感和全面素養(yǎng)，從而使孩子了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為孩子成長積累實(shí)踐閱歷，我和幾位家長打算在_年暑假期間連續(xù)組織孩子開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。詳細(xì)支配如下： 一、 實(shí)踐活動(dòng)主題 熬煉自我，服務(wù)社會(huì)，積累成長閱歷。 二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)內(nèi)容：銷售涼面、冰粉 工作地點(diǎn)：_區(qū)版畫院 時(shí)間：_年7月16日

6、7月22日每晚6:30-10:00 。 三、實(shí)踐活動(dòng)方式 孩子可依據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名參與，每期一周，自愿連續(xù)參與者可以進(jìn)入其次期。重在熬煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為成長積累閱歷。 孩子可以依據(jù)自己狀況組成兩個(gè)小組，幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng) 四、活動(dòng)要求 1、堅(jiān)持“平安第一”的原則，各家長在確保孩子平安的前提下參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各家長要保障自己孩子的人身平安，盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。 2、以就近就便為主，提倡學(xué)習(xí)學(xué)問與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。 3、提倡“誠懇守信”的原則，反對弄虛作假。 4、社會(huì)實(shí)踐過程中，家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。 5、此次活動(dòng)對孩子提高社會(huì)實(shí)踐力量和綜合素

7、養(yǎng)有特別重要意義，要求孩子思想重視，樂觀參與，注意實(shí)效?；顒?dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參加社會(huì)實(shí)踐狀況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據(jù)。 6、活動(dòng)結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。 五、總結(jié) 活動(dòng)結(jié)束后，各家長把孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果表格填寫完整，各小組的家長根據(jù)孩子對社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面賜予表揚(yáng)，投票選出成果顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本3 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過教育活動(dòng)，使同學(xué)廣泛接觸社會(huì)，增加社會(huì)責(zé)任感;開拓視野，充實(shí)學(xué)

8、問;培育同學(xué)的組織力量、動(dòng)手力量、分析力量、制造力量、社交力量和適應(yīng)力量。 二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 組員： 三、活動(dòng)主題： 精彩的夏日 四、主要工作： 1、印發(fā)告同學(xué)家長書，提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要協(xié)作的工作，要求同學(xué)以中學(xué)校生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。 2、下發(fā)同學(xué)作品競賽通知。 3、通過暑期結(jié)束會(huì)校內(nèi)廣播，加強(qiáng)法制平安教育，要求同學(xué)不要和社會(huì)上不良分子來往，提高自我愛護(hù)和防范意識，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房和營業(yè)性舞廳，不參加各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)平安教育，假期中要留意交通、飲食衛(wèi)生的平安，留意游泳、郊游等活動(dòng)的平安，確保假期中無傷亡事故。

9、4、開學(xué)初收繳各班競賽作品，組織老師評獎(jiǎng)。 5、公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 6、組織同學(xué)獲獎(jiǎng)作品抄寫錄入，預(yù)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。 五、主要活動(dòng)： 1、走進(jìn)生活熱忱體驗(yàn) 以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節(jié)日，爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。 2、歡樂閱讀才智寫作 書籍是人類的精神財(cái)寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)淼幕?。暑假中，指?dǎo)同學(xué)開展讀書活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感溝通會(huì)等活動(dòng)，使廣闊中學(xué)校生能夠自覺接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。 3、試驗(yàn)探究科技創(chuàng)新 自

10、從上世紀(jì)80年月以來，社會(huì)上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的勝利，愛好、信念、方法、習(xí)慣和力量，尤其是制造力等素養(yǎng)，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)展自己素養(yǎng)的大好時(shí)間。 4、走進(jìn)社區(qū)共性成長 為了讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的假期，廣闊同學(xué)可以利用暑假富裕的時(shí)間，樂觀的投身到生活中去，用自己的青春熱忱，為社會(huì)添一把火;用自己的青春才智，為社會(huì)贈(zèng)一份熱;用自己的青春純凈，為社會(huì)增一抹綠。很多活動(dòng)場所為中同學(xué)預(yù)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。同學(xué)可以結(jié)合自己的愛好愛好和自我進(jìn)展需求，樂觀參與科普、勞技、體藝等特長活動(dòng)，盡情體驗(yàn)共

11、性成長的歡樂。 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題策劃方案范本4 一、指導(dǎo)思想和意義 1、指導(dǎo)思想：將討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求同學(xué)走出校內(nèi)，走向社會(huì)，關(guān)懷社會(huì)進(jìn)展、關(guān)注社會(huì)問題、嘗試解決自己討論的社會(huì)問題，使之成為同學(xué)課余生活的有益補(bǔ)充，開拓出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。 2、意義： (1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進(jìn)展空間。 (2)參加社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，增進(jìn)生存體驗(yàn)。 (3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。 二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式： 1、組織形式：小組合作模式。同學(xué)一般由6人左右組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長，聘請有肯定專長的成年人(如本校老師、同學(xué)家長等)為指導(dǎo)老師。

12、討論過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，相互協(xié)作。 詳細(xì)過程參考： A、編組、選題; B、聘指導(dǎo)老師; C制定活動(dòng)方案; D小組討論設(shè)計(jì)詳細(xì)操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀看、活動(dòng)方案;預(yù)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具); E、實(shí)踐活動(dòng)(觀看、訪談、問卷、試驗(yàn)) F、分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細(xì)等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。) G撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。 三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容： 1、社會(huì)參觀活動(dòng)。 2、參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、聞名高校、工廠、高新技術(shù)

13、產(chǎn)業(yè)運(yùn)作狀況)，例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對象和內(nèi)容，可以物業(yè)管理、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化消遣、教育設(shè)施、交通路線等為討論方向。 2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題) (1)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查討論 (2)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查 (3)、市區(qū)白色污染調(diào)查討論 ( 4)、市區(qū)交通平安問題討論 ( 5)、市民交通意識及對策 ( 6)、市區(qū)道路狀況及改進(jìn)看法 ( 7)、旅游資源狀況調(diào)查 (8)、中同學(xué)的休閑生活調(diào)查討論 ( 9)、中同學(xué)的消費(fèi)觀念與行為討論 (10)、中同學(xué)的飲食與養(yǎng)分問題討論 (11)、中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與討論 (12)、我市中同學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查 3、社

14、區(qū)服務(wù)活動(dòng)。 社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣揚(yáng)活動(dòng)、社區(qū)陋俗糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。 參加社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人，必需留意自身形象，仔細(xì)參與活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。 四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)支配 _年7月4日 下發(fā)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。 _年7月5日7月9日 同學(xué)6人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請12名指導(dǎo)老師(學(xué)校老師或家長)，初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。 _年7月15日8月23日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) _年9月5日前各班向政教處提交下列社

15、會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表; 2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份，其中必需有一份關(guān)于環(huán)保的調(diào)查); 3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。 _年9月中旬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰： 1、以班級為單位，以班會(huì)、板報(bào)、?？⒌刃问?，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。 2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展現(xiàn)會(huì)。 3、評比社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 4、舉辦走向社區(qū)，走向?qū)嵺`同學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)。 五、留意事項(xiàng)： 1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓同學(xué)關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;喜愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、才智而有創(chuàng)意地生活。 2、在愛好中選擇。捕獲自

16、己最感愛好的問題，開展討論。在合作探究的過程中，同學(xué)間相互感染、相互促進(jìn)，更好地進(jìn)展愛好，培育特長，提高綜合素養(yǎng)。 3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。 4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參加討論的對象來看，可以采納個(gè)人自立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從討論實(shí)行的手段來看，可以采納活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查討論、參觀訪問、試驗(yàn)演示、表演溝通、測量制作、社會(huì)宣揚(yáng)、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。 暑假社會(huì)實(shí)踐

17、活動(dòng)主題策劃方案范本5 一、活動(dòng)背景 為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解溝通，增加高校生對社會(huì)的熟悉，樹立抱負(fù)，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的預(yù)備，_打算策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)高校生都會(huì)去參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們肯定收獲了許多珍貴的閱歷，感受了許多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間肯定很有多值得學(xué)習(xí)的閱歷和珍貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，_團(tuán)總支同學(xué)會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐溝通會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。盼望可以通過這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在相互溝通中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識，能深化地熟悉到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對

18、社會(huì)的熟悉，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。 二、活動(dòng)對象 _學(xué)院_全體同學(xué) 三、活動(dòng)主題 溝通社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。 四、活動(dòng)目的以及意義 1、通過溝通總牢固踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識。 2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。 3、讓大家在溝通中提高對社會(huì)的熟悉。 4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的進(jìn)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的進(jìn)展?fàn)顩r，加強(qiáng)大家對將來的步入社會(huì)就業(yè)的信念。 5、通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對勝利的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。 6、鼓舞同學(xué)們在校時(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從今刻起就為將來就業(yè)作好預(yù)備。 五、資源需要 人力資源：_團(tuán)總支同學(xué)。 占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室。 物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。 六、活動(dòng)流程 預(yù)備工作部分：由系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場溝通會(huì)