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1、高一年級(jí)秋季講義 第5講函數(shù)的概念及表示方法模塊1 函數(shù)的概念一、知識(shí)梳理1函數(shù)的概念函數(shù)的定義給定實(shí)數(shù)集R中的兩個(gè)非空數(shù)集A和B,如果存在一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的每一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)y和它對(duì)應(yīng),那么就把對(duì)應(yīng)關(guān)系f稱為定義在集合A上的一個(gè)函數(shù)函數(shù)的記法yf(x),xA函數(shù)的定義域集合A稱為函數(shù)的定義域函數(shù)的自變量x稱為自變量函數(shù)的值域集合f(x)eq blc|rc (avs4alco1(xA)稱為函數(shù)的值域2.同一個(gè)函數(shù)如果兩個(gè)函數(shù)的定義域相同,并且對(duì)應(yīng)關(guān)系完全一致,我們就稱這兩個(gè)函數(shù)是同一個(gè)函數(shù)3. 函數(shù)值在函數(shù)yf(x),xA中,與x值對(duì)應(yīng)的y值稱為函數(shù)值;用f(
2、a)表示函數(shù)f(x)當(dāng)xa時(shí)的函數(shù)值兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系相同就決定了這兩個(gè)函數(shù)的值域也相同二、精講講練考點(diǎn) 1:相同函數(shù)的判斷例 1判斷下列各組函數(shù)是否為同一個(gè)函數(shù):f(x)eq f(x2x,x),g(x)x1;f(x)eq f(r(x),x),g(x)eq f(x,r(x);f(x)eq r(x1)eq r(1x),g(x)eq r(1x2);f(x)eq r(x32),g(x)x3;考點(diǎn) 2:定義域求解問(wèn)題例 2求下列函數(shù)的定義域:yeq f(r(x),2x23x2);yeq r(x1)eq r(1x);yeq f(3,1r(1x);yeq r(x23)eq r(5x2).例 3已知
3、函數(shù)yeq f(3,ax24ax3)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.例 4已知函數(shù)f(x)eq f(2,r(kx24kxk3)的定義域?yàn)镽,則k的取值范圍是_考點(diǎn) 3:抽象函數(shù)的定義域例5 函數(shù)yf(x)的定義域是1,3,則f(2x1)的定義域?yàn)開(kāi)例6 若函數(shù)yf(3x1)的定義域?yàn)?,4,則yf(x)的定義域是()A1,1 B5,13C5,1 D1,13例7已知 f( x2+1 ) 的定義域?yàn)?0, 3,則f(2x1)的定義域?yàn)開(kāi)模塊2 函數(shù)的表示方法一、知識(shí)梳理1.函數(shù)的表示法2注意事項(xiàng)(1)解析法必須注明函數(shù)的定義域(2)列表法必須羅列出所有的自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系(3)圖象法必須清
4、楚函數(shù)圖象是“點(diǎn)”還是“線”以上不等式等號(hào)成立的條件均為ab. 二、精講講練考點(diǎn) 1:教材衍化例 1 函數(shù)f(x)|x1|的圖象是()例 2 作出函數(shù)y|x22x3|的圖象,并說(shuō)明該圖象與函數(shù)yx22x3的圖象之間有怎樣的關(guān)系考點(diǎn) 2:求函數(shù)的解析式例 3 (1)已知函數(shù)f(x)x2 ,求f(x1) ;(2)已知3函數(shù)f(eq r(x)1)x2eq r(x),求f(x);(3)已知f(x)為二次函數(shù),且f(x1)f(x1)2x24x,求f(x);(4)已知函數(shù)yf(x)滿足f(x)2feq blc(rc)(avs4alco1(f(1,x)x,求f(x)例 4 (1)已知a,b為常數(shù),若f(x)x24x3,f(axb)x210 x24,則5ab_.(2)已知f(x)是一次函數(shù),且f(f(x)4x1,則f(x)_.(3)已知2f(x) f(x) 3x2,求f(x)例 5 設(shè)函數(shù)feq blc(rc)(avs4alco1(f(1x,1x)x,則f(x)的表達(dá)式為()
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