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文檔簡介
1、第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識質(zhì)量守恒定律, 能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系;2、能認(rèn)識、運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解決常見 問題。3、從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證根據(jù)桌上的藥品完成實(shí)驗(yàn)對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行驗(yàn)證要求:認(rèn)真記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量;得出結(jié)論后進(jìn)行思考,實(shí)驗(yàn)前后稱得的質(zhì)量是否守恒,為什么?方案一:點(diǎn)燃白磷密閉容器中點(diǎn)燃白磷玻璃管氣球注意:1、白磷燃燒要消耗空氣中的氧氣,所以一定要在密閉容器中實(shí)驗(yàn)2、白磷的著火點(diǎn)低,易自然,應(yīng)保存在水中。方案二:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)資料:1、鐵在空氣會緩慢氧化,在純凈 的氧氣會燃燒。資料:2、硫酸銅
2、在空氣一般不會變質(zhì)?,F(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保持平衡文字表達(dá)式:磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷結(jié)論:參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量總和, 等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量。白磷燃燒前后的質(zhì)量測定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)密閉體系鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后的質(zhì)量測定現(xiàn)象:鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色。文字表達(dá)式:鐵 + 硫酸銅 硫酸亞鐵 + 銅 結(jié)論: 參加化學(xué)反應(yīng)的鐵和硫酸銅的質(zhì)量總和, 等于反應(yīng)后生成的硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量 總和。通過實(shí)驗(yàn)我們能得到什么結(jié)論?無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明: 參加化學(xué)反應(yīng)的的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。反應(yīng)物生成物
3、質(zhì)量守恒定律是否適用于所有的化學(xué)反應(yīng)呢?反思評價讓我們用實(shí)驗(yàn)來探究吧!1、把盛有鹽酸的小試管小心地放入裝有碳酸鈉粉末的小燒杯中,將小燒杯放在托盤天平上用砝碼平衡。取下小燒杯并將其傾斜,使小試管中的鹽酸進(jìn)入小燒杯中,觀察現(xiàn)象。反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,再把小燒杯放回托盤天平上,天平是否仍然平衡?探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)2、取一根用砂紙打磨干凈的鎂條和一個石棉網(wǎng),將 它們一起放在天平上稱量,在石棉網(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂條,將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在天平上稱量,天平會發(fā)生什么變化?是否在所有的化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和都相等呢? 鹽酸 + 碳酸鈉 氯化鈉 + 水 + 二氧化碳 (HCl) (Na2CO3) (
4、NaCl) (H2O) (CO2)實(shí)驗(yàn)探究:鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃完全燃燒后稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還要輕。如何解釋完全燃燒后稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還要輕。原因:1、坩堝鉗上殘留一部分氧化鎂。2、實(shí)驗(yàn)過程中隨白煙跑走一一部分氧化鎂。參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律概念要點(diǎn):2、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并不是各物質(zhì)的任意質(zhì)量之和,不參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi)。 1、“總和”意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都算在內(nèi)。如肉眼看不見的氣體也應(yīng)考慮。3、質(zhì)量守恒定律的“守恒”,是指質(zhì)量守恒,而不是體積、反應(yīng)物的分子個數(shù)守恒
5、討論:為什么參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì) 量總和,等于反應(yīng)后生成的各物 質(zhì)的質(zhì)量總和? 動動腦反 應(yīng)容 器磷與氧氣 P2O5反應(yīng)后反應(yīng)前 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因原子種類沒有改變原子數(shù)目沒有增減原子質(zhì)量沒有變化原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀物質(zhì)的總質(zhì)量元素種類五不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子的數(shù)目原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變原子質(zhì)量沒有變化解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)內(nèi)容內(nèi)容原因原因應(yīng)用應(yīng)用質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律小結(jié)小結(jié) 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 推測一些物質(zhì)的組成進(jìn)行有關(guān)計(jì)算(1)鐵絲在空氣中燃燒,生成的黑色固體比鐵絲還重,這一反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律,對嗎?(3)反應(yīng)A+B=C+D中,已知2克A和5克B參加了反應(yīng),生成了4克C,則有_克D生成。3不對. Fe + O2 Fe3O4 ,反應(yīng)后生成的四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲和氧氣的質(zhì)量之和點(diǎn)燃A + B = C + D2 g 5g 4g(2)“法輪功”邪教組織的頭目李洪志說,他發(fā)功 能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金,此說法對否?錯。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類保持不變反饋練習(xí)(3) O2+2SO2=2X,X的化學(xué)式為_ SO3(4)潛水艇中可用過氧化鈉
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