農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育匯總課件

1、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程及其技術方案概述泰安市教學條件裝備辦12/05/20071泰安市教學條件裝備辦農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程及其技術方案概述泰安市教學條件裝備1 、現(xiàn)代遠程教育概念現(xiàn)代遠程教育是指學生和教師、學生和教育機構之間采用多種媒體手段進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式。它是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而發(fā)生的一種新型教育形式，是構筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。通常認為，遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育；第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡和多媒體技術，在數(shù)字信號環(huán)境下進行教學活動，被稱為現(xiàn)代遠程教育。 一、現(xiàn)代遠程教育概述12/05/20072泰安市教

2、學條件裝備辦1 、現(xiàn)代遠程教育概念一、現(xiàn)代遠程教育概述12/05/200不受空間和時間的限制；受教育對象擴展到全社會；有更豐富的教學資源供學習者選用；教學形式由原來的以教為主變?yōu)橐詫W為主 。2、現(xiàn)代遠程教育特點衛(wèi)星天線家庭PC用戶端12/05/20073泰安市教學條件裝備辦不受空間和時間的限制；2、現(xiàn)代遠程教育特點衛(wèi)星天線家庭PC用二、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程概況1 、實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的背景 2003年9月，國務院召開了全國農(nóng)村教育工作會議，下發(fā)了國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定。決定明確提出“實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享，提高農(nóng)村教育質量和效

3、益。在2003年繼續(xù)試點工作的基礎上，爭取用五年左右時間，使農(nóng)村初中基本具備計算機教室，農(nóng)村小學基本具備衛(wèi)星教學收視點，農(nóng)村小學教學點具備教學光盤播放設備和成套教學光盤”。2 、實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程意義它是促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)公平教育的有效途徑；它是推動農(nóng)村學校教育教學改革的重要手段；它是改善教師工作和成長環(huán)境的有力措施。12/05/20074泰安市教學條件裝備辦二、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程概況1 、實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠3、基本概況 2003年12月25日，教育部 國家發(fā)展和改革委員會 財政部關于實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作方案的通知(教基200322號)。 2004年

4、7月4日，山東省教育廳 山東省發(fā)展和改革委員會 山東省財政廳關于印發(fā)山東省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作方案的通知(魯教電字20042號)，東營、威海、濱州三市列為試點市。 2006年1月14日 ，教育部 國家發(fā)展和改革委員會 財政部關于制定2006年度農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案的通知(教基20062號 )，要求各地結合本地實際，制定2006年度農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案，并認真組織好工程的實施 。 2006年8月24日，山東省教育廳 山東省發(fā)展和改革委員會 山東省財政廳關于印發(fā)山東省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案的通知(魯教基字200621號)。 2007年3月11日

5、，泰安市市教育局 泰安市發(fā)展和改革委員會 泰安市財政局聯(lián)合印發(fā)了泰安市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案2007年5月，省招標完成；9月，我市各區(qū)與中標公司簽定供貨和施工合同。12/05/20075泰安市教學條件裝備辦3、基本概況12/05/20075泰安市教學條件裝備辦模式一：教學光盤播放點配備對象為農(nóng)村小學教學點功能是通過播放教學光盤對師生進行培訓和輔導，提高師資水平和教育質量。其系統(tǒng)主要由以下部分構成： 1、電視機； 2 、DVD播放機； 3、成套教學光盤三 、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的三種模式DVD播放機電視機模式一 :教學光盤播放點系統(tǒng)結構12/05/20076泰安市教學條件裝備辦

6、模式一：教學光盤播放點三 、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的三種模式二：衛(wèi)星教學收視點配備對象為農(nóng)村完全小學功能是通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速大量傳播優(yōu)質教育資源，并同時具有教學光盤播放點功能。主要由以下部分構成： 1、衛(wèi)星接收單元 2 、電視收視單元 3、衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理接收單元(計算機及其外設）4、另配了滅火器和避雷設備。該模式的特點是具備模式一的全部功能，還可快速大量接收中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)的電視節(jié)目和資源。12/05/20077泰安市教學條件裝備辦模式二：衛(wèi)星教學收視點12/05/20077泰安市教學條件裝模式二:衛(wèi)星教學收視點系統(tǒng)結構 12/05/20078泰安市教學條件裝備辦模式二:衛(wèi)星

7、教學收視點系統(tǒng)結構 12/05/20078泰安市模式三：計算機教室配備對象為農(nóng)村初級中學功能是除具備模式一、二全部功能外，還能夠為學生提供初步的網(wǎng)絡條件下的學習環(huán)境。主要由以下部分構成：1、衛(wèi)星接收單元 2、電視收視單元 3、衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理接收單元(計算機及其外設） 4、網(wǎng)絡計算機教室 5、多媒體教室 6、教學光盤播放設備 7、滅火器和避雷設備。12/05/20079泰安市教學條件裝備辦模式三：計算機教室12/05/20079泰安市教學條件裝備辦模式三:計算機教室系統(tǒng)結構 12/05/200710泰安市教學條件裝備辦模式三:計算機教室系統(tǒng)結構 12/05/200710泰安市教衛(wèi)星接收天線是收集和

8、處理衛(wèi)星發(fā)出的高頻電磁波信號的的裝置，并能有效地將衛(wèi)星發(fā)送的微弱信號接收下來，達到高頻頭輸入電平的要求。接收衛(wèi)星轉發(fā)的電磁波信號衛(wèi)星接收天線12/05/200711泰安市教學條件裝備辦衛(wèi)星接收天線是收集和處理衛(wèi)星發(fā)出的高頻電磁波信號的的裝置，并將接收天線采集到的信號轉換為電纜中傳輸?shù)男盘?。高頻頭(低噪聲降頻放大器，簡稱LNB)：是將接收到的衛(wèi)星下行頻率信號進行放大和變頻處理的部件。高頻頭的作用是先將衛(wèi)星高頻信號放大，再利用本機振蕩電路將高頻信號（10.7 GHz12.75 GHz ）轉換成中頻信號(950MHz2050MHz)，以利于同軸電纜傳輸和衛(wèi)星接收設備處理(調制解調)。高頻頭12/05

9、/200712泰安市教學條件裝備辦將接收天線采集到的信號轉換為電纜中傳輸?shù)男盘?。高頻頭(低噪聲將高頻頭接收的衛(wèi)星信號均等地分成幾路功分器（功率分配器）是將高頻頭接收的衛(wèi)星信號分成兩路或幾路信號的設備，現(xiàn)代遠程教育接收站點所用功分器輸出的兩路信號分別送給數(shù)字衛(wèi)星接收機和數(shù)據(jù)接收卡。功率分配器按輸出端口數(shù)可分為2功分、4功分。選擇時要注意兩點：一是輸出端口越多，信號衰減就越大，選擇時一般不選擇更多路輸出端口的功分器；二是選擇功分器時要認真查看它的適用范圍，工作頻率范圍應屬于Ku頻段，輸入輸出阻抗為75歐姆。 功分器12/05/200713泰安市教學條件裝備辦將高頻頭接收的衛(wèi)星功分器（功率分配器）是將高頻頭接收的衛(wèi)星信衛(wèi)星數(shù)字電視接收機，俗稱機頂盒。目前沒有標準的定義，傳統(tǒng)的說法是“置于電視機頂上的盒子”，主要是接收衛(wèi)星數(shù)字電視廣播節(jié)目。目前多數(shù)普通型衛(wèi)星接收機只具備這一功能，即將其接收下來的數(shù)字電視信號進行解調、去擾碼、糾錯、解復用、解碼，將MPEG-2格式的數(shù)字圖像和聲音信號轉換為模擬電視信號，使用戶不更換電視機就能收看數(shù)字電視節(jié)目，圖像質量接近500線水平。衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡是安裝在計算機PCI插槽內(nèi)的組件，安裝后以