有關(guān)呵護(hù)生命的九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)呵護(hù)生命的九篇有關(guān)呵護(hù)生命的作文九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是我為大家整理的呵護(hù)生命的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 呵護(hù)生命的作文 篇1 生命就像一朵還未盛開(kāi)的花朵，需要溫暖人心的呵護(hù)，才能夠芳香四溢，沁人心脾，偶爾也要有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì)顯得活力四射，活力盎然。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己我曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩，后來(lái)那位小女孩得了重病，幾年以后

2、，當(dāng)小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后，立刻過(guò)來(lái)看她，并且想盡方法來(lái)幫助她，還幫她把所有的醫(yī)療費(fèi)都付清了。這就是人與人之間的生命呵護(hù)。只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，別人也會(huì)在你遇到挫折時(shí)幫助你。 拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。 時(shí)間就是知識(shí)自古以來(lái)，有多少大文學(xué)家就是由于抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，才博學(xué)多才，聰明絕頂，才會(huì)考狀元。 時(shí)間就是金錢(qián)每天一大早的，菜市場(chǎng)就很喧嚷，這喧嚷的場(chǎng)景，是賣(mài)菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜，人們都抓緊時(shí)間買(mǎi)菜，賣(mài)菜者更是忙得不亦樂(lè)乎！ 時(shí)間就是生命在火災(zāi)的降臨時(shí)，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就會(huì)挽救一個(gè)寶貴的生命或失去一個(gè)寶貴的生命，及財(cái)產(chǎn)的損失。 “墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開(kāi)你知

3、道梅花為什么會(huì)受那么多人的愛(ài)戴嗎？由于梅花有一種美的特性，那就是頑強(qiáng)。它忍受著暴風(fēng)雪的打擊，在寒冷的冬天里開(kāi)放。讓王安石寫(xiě)下了千古絕唱。 “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)強(qiáng)，任爾東西南北風(fēng)碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中，任何風(fēng)雨都吹不動(dòng)它，它們用自己的頑強(qiáng)、真實(shí)的特性保護(hù)、呵護(hù)自己難得的生命。它那真實(shí)的品格讓鄭燮感動(dòng)。 人的生命只有一次，就像一朵花，凋謝的時(shí)候就證明白生命的終止。但我們要好好呵護(hù)珍惜我們難得的生命，活出自己的人生，讓他即使凋謝的時(shí)候還是依舊難得。 呵護(hù)生命的作文 篇2 生命，是母親給的；生命，是大地給的；而生命往往只有一次，我們要尊重自己的生命，珍惜自己的生命。我們要安全陪伴自己一生，所以我

4、們不要做一些違背自然規(guī)律的事。 在一個(gè)漂亮的森林里，有著馥郁的花朵.碧綠的小草.高大的數(shù)木。而在這里也生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，每天都過(guò)著快樂(lè)而充實(shí)的生活。 很快，動(dòng)物學(xué)校就放假，而小狗歡歡整正趴在桌上，垂頭喪氣的盯著那張期末考試的卷子，眼淚像不聽(tīng)話的孩子，不由自主的掉了下來(lái)，只見(jiàn)上面有三個(gè)鮮紅的字-不及格。他一邊嘆著氣一遍整理著書(shū)包，正值他裝好最終一本書(shū)的時(shí)候，淘氣的小狼灰灰嘻嘻哈哈的正從他面前經(jīng)過(guò)?！盎一?，他不由得向灰灰走去，“你不是也沒(méi)及格嗎？怎么笑得出來(lái)？“哦灰灰滿(mǎn)面笑容的答道，“不及格對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，常事了！接著又說(shuō)，“要不要我?guī)闳ゾW(wǎng)吧放松放松吧！小狗歡歡說(shuō)：“老師可不讓我

5、們?nèi)ゾW(wǎng)吧的呀！“沒(méi)關(guān)系，就一次！一向乖巧懂事的歡歡竟然同意了，說(shuō)著就背上了書(shū)包。 正在這時(shí)，班長(zhǎng)小白兔玉玉一把擋住歡歡，將歡歡扯了回來(lái)，“你這是怎么了，你不能去網(wǎng)吧，老師可講過(guò)的呀！玉玉瞪著歡歡說(shuō)，而丟了魂兒似的歡歡不但不聽(tīng)玉玉的話，還罵了一句“你憑什么管我，我就是要去！玉玉雖然生氣，但還是一把拉住歡歡。而歡歡對(duì)著玉玉打了一拳，玉玉氣的直跺腳。隨后，小狼灰灰拉著歡歡走進(jìn)了網(wǎng)吧。 歡歡在網(wǎng)吧里，玩的十分開(kāi)心，就在這時(shí)網(wǎng)吧停電了，歡歡氣急敗壞的直拍桌子?；氐郊抑?，還在想像自己在天空飛行，他越來(lái)越想真正的在天空飛，他看了看小鳥(niǎo)，心中一種古怪的想法，鬼使神差讓他推開(kāi)了窗戶(hù)，接著出人意料的事發(fā)生了， 歡

6、歡筆直的從12樓“飛了下來(lái)，還好一棵樹(shù)卡住了他，使他死里逃命，他被送進(jìn)了醫(yī)院，再也沒(méi)有回到學(xué)校。 此后，有了小狗歡歡的教訓(xùn)，小動(dòng)物們?cè)僖膊桓疫M(jìn)網(wǎng)吧了。 生命只有一次，保護(hù)好自己的生命，讓安全伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓安全成為每一位小朋友的忠實(shí)伙伴。 呵護(hù)生命的作文 篇3 小時(shí)候，我蠻喜歡小動(dòng)物的，媽媽給我買(mǎi)的小兔子，我都會(huì)很珍惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當(dāng)時(shí)我很悲傷，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會(huì)死，可能我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動(dòng)物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了。 在媽媽扔小兔子的那時(shí)，我真的很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，假如長(zhǎng)大的話，我一定養(yǎng)小動(dòng)物.不管臟或者殘! 在我5歲的時(shí)候，我跟媽媽在路上

7、撿到了一只可愛(ài)的白色的貓咪，那時(shí)它很臟，但是我不嫌棄，由于小時(shí)候我說(shuō)過(guò)，我要養(yǎng)小動(dòng)物，不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時(shí)候，我就把它洗得干潔凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓，可是這只小貓每次都不聽(tīng)話，爸爸有幾次看到小貓隨地大小便，而且亂咬衣服和拖鞋，但是我都是把小咪從公園里撿回來(lái)，繼續(xù)養(yǎng)在家里。 假如有次機(jī)遇讓我養(yǎng)小兔子我一定會(huì)好好照料它的! 呵護(hù)生命的作文 篇4 一個(gè)人的生命宛如那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比頑強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們莫非不應(yīng)當(dāng)珍惜嗎？ 當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之愉快；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒逐漸凋謝，不免有

8、些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的終止，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就靜靜溜走了一次。我不禁慨嘆一句生命如此短暫！ 保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。 有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在逐漸的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命宛如絢爛的星群，發(fā)光發(fā)亮在這繁忙的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱蔽著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。 如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的

9、生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。 記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來(lái)， 呵護(hù)生命的作文 篇5 從說(shuō)我們的童年開(kāi)心無(wú)比，像夏日璀璨的陽(yáng)光，歡樂(lè)聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒，沒(méi)笑，也沒(méi)哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時(shí)都有可能死掉。那是我，是一個(gè)被所有人孤立的我，是一個(gè)雖成績(jī)好，但十分內(nèi)向的我，什么朋友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天

10、，我都會(huì)對(duì)它說(shuō)話：你為什么在這發(fā)芽，這又沒(méi)你的朋友？“它沒(méi)回復(fù)，只是在風(fēng)中微微的笑了。 呦！這就是你的植物寶物？也不過(guò)是一株破草么？“她們?cè)谛δ?。嘩啦！你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ悖齻冊(cè)谛δ?，你為什么不抵擋？你就這么隨便讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉(zhuǎn)身蹲下，將你從地上捧起，你沒(méi)哭，沒(méi)有任何埋怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中璀璨的笑！為何你如此頑強(qiáng)，不屈，大度？我不明白，畢竟為什么？ 冬天了，太陽(yáng)失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長(zhǎng)高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個(gè)小花苞。你長(zhǎng)大了，逐漸成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了

11、，你沒(méi)哭，有沒(méi)哭，你沒(méi)埋怨這環(huán)境對(duì)你帶來(lái)的傷害，只是生長(zhǎng)生長(zhǎng)，在微風(fēng)中笑了。為什么要頑強(qiáng)？哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年，你開(kāi)了花！在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來(lái)，我知道了，你是為了自己而頑強(qiáng)的，一棵小草會(huì)開(kāi)花，再弱的生命也會(huì)開(kāi)花。 呵護(hù)生命的作文 篇6 時(shí)間與空間說(shuō)畢竟，沒(méi)有生命的輪回與逝去終究是靜止的，由于它們不存在見(jiàn)證者，哪怕經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年，什么都未改變。這個(gè)世界是變換的，它不會(huì)中止，更不會(huì)等待，它對(duì)每一個(gè)生命都是平等，并且也是殘酷的，生命只有一次，它需要呵護(hù)方能成長(zhǎng)起來(lái)。 書(shū)房的窗臺(tái)上，擺著一棵小樹(shù)，栽種它的是一個(gè)十分有文化氣息的正方形盆子，其上書(shū)了幾字：寸金難買(mǎi)寸光陰。大約是由于這個(gè)東西的

12、書(shū)生意氣太濃重了一點(diǎn)，我也不曾正眼看過(guò)它。任其自然，什么澆樹(shù)，施肥，松土更是不存在的操作。因此，只過(guò)了大約一個(gè)月，在一次搞衛(wèi)生時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在死亡線上掙扎，這一次我才真正的觀測(cè)它：拇指粗的樹(shù)干十分粗糙，且十分枯黃；樹(shù)葉低垂，如犯錯(cuò)的小孩子一般，其上有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃斑；枝丫撐不了“大任，如彎曲的魚(yú)鉤一般；土壤已經(jīng)枯燥的連在了一起，根本無(wú)法存活任何的植物，可它依舊在堅(jiān)持，我心中的某一處被它給深深的給觸動(dòng)到了。于是在心中便下定決心要好好的養(yǎng)活它，于是開(kāi)始了辛苦的操勞。 先用剪刀把它發(fā)黃的樹(shù)葉都給剪掉，放在一旁，接著就是澆水，將土給翻一下，在將剪掉的樹(shù)葉埋進(jìn)土壤中。然后就看它的求生欲望了。 然而奇跡

13、總是會(huì)來(lái)的，它復(fù)活了，這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護(hù)的不關(guān)于悲弱或強(qiáng)大，它只在于生命的意義，只要你在為自己的生命負(fù)責(zé)，在讓自己的生命有意義，那么這個(gè)生命就是值得呵護(hù)的，而不是去破壞。 生命，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單其實(shí)其中所包含的內(nèi)涵與精神是我們所難以理解，我從那里來(lái)，我是誰(shuí)，我要到那里去。這三個(gè)問(wèn)題是人生的究極問(wèn)題，同時(shí)也是生命的真諦。 每當(dāng)看到橫死街頭的小動(dòng)物，你是否心中十分百感交集，其實(shí)，那便是你對(duì)生命發(fā)自心底的尊敬。我們對(duì)所有的生命都需要呵護(hù)：譬如喝酒不開(kāi)車(chē)，便是你對(duì)生命別人的呵護(hù)，同時(shí)也是對(duì)自己生命的呵護(hù)。其實(shí)所謂的呵護(hù)并不是盡你所有的精力去照料，它只是在一下細(xì)節(jié)上的。 生命之脆弱大家都

14、很明了，所以我們更應(yīng)當(dāng)去呵護(hù)我們身邊的生命，讓它們平安。 呵護(hù)生命的作文 篇7 在五彩繽紛的世界中，最巧妙的現(xiàn)象訓(xùn)是生命。每一個(gè)生命的誕生都來(lái)之不易，每于個(gè)生命的成長(zhǎng)，都要經(jīng)歷大量風(fēng)風(fēng)雨雨。我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命、尊重生命、珍愛(ài)生命。 世界上沒(méi)有兩片完全一致的樹(shù)葉，也不可能有兩個(gè)完全一致的生命。每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，生命的寶貴就在于它不可能重復(fù)，生命的河流不會(huì)復(fù)回，每個(gè)人生命都是有限的，生命的時(shí)時(shí)刻刻都是寶貴的。 生命如那絢爛的朝霞，如那初生的太陽(yáng)，又如那秋日的菊花，天空假如沒(méi)有了朝霞，將會(huì)是多么單調(diào)，世界假如沒(méi)有了太陽(yáng)，將會(huì)是多么黑暗，秋天假如沒(méi)有了菊花，將會(huì)多么毫無(wú)活力。 生命得脆弱的，宛如那漂

15、亮的玻璃杯，一不提防便會(huì)破碎，再也無(wú)法粘合起來(lái)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，：“人是多么一件了不起的作品，宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！可見(jiàn)，生命是多么的寶貴和奇妙呀！ 四季常青的松柏傲立在風(fēng)雪中的臘梅，田野里破土而出的草兒，都是一個(gè)個(gè)生命，它們是在展露生命的風(fēng)采，是在謳歌生命的奇妙力量。由于它們要讓自己的生命流光異彩，它們懂得要在自己有限的生命里綻放出無(wú)限的光芒，雖然它們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但它們懂得如何讓自己獨(dú)一無(wú)二的生命發(fā)揮它獨(dú)一無(wú)二的使命！ 生命的寶貴不在于可以享受而是承載著厚重的社會(huì)意義，由于我們從小到大是在社會(huì)和親人的關(guān)心下成長(zhǎng)，逐漸羽翼飽滿(mǎn)，像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天，展翅飛行。因此，我們要珍愛(ài)生命。 珍愛(ài)

16、生命吧！由于，它是一切人生的根本底線，呵護(hù)生命吧！由于它是那么的寶貴而又不堪一擊。關(guān)愛(ài)生命吧！由于它會(huì)讓你體會(huì)到人生的價(jià)值！ 關(guān)注生命安全，讓我們一起努力！ 呵護(hù)生命的作文 篇8 一個(gè)初冬的清早，空中下著蒙蒙細(xì)雨，陰冷而潮濕。媽媽幫我弄好早餐后，催促著我快點(diǎn)吃完去上學(xué)。我狼吞虎咽地吃完早餐，和媽媽以小跑的方式向?qū)W校跑去。一路上，我們一邊跑一邊說(shuō)著學(xué)校好玩兒的事情，其樂(lè)融融。我早已習(xí)慣也很喜歡這種上學(xué)的方式，由于媽媽告訴我，這樣小跑可以增加體溫，抵御寒冷。 快到學(xué)校的時(shí)候，我和媽媽繞過(guò)一個(gè)小沙丘。突然，我看見(jiàn)一只剛出生不久的小狗，正蜷縮在那堆小沙丘邊。我和媽媽立刻停了下來(lái)，細(xì)心地端詳著那只小狗。

17、小狗渾身濕漉漉的，不停地顫抖著，目光中充滿(mǎn)了害怕與擔(dān)心。小狗看見(jiàn)我們停在它的身邊，努力地想站起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番努力，最終還是以失敗告終。我輕聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只小狗是不是要死了？媽媽說(shuō)：“它好像生病了，而且病得不輕?？粗@只可憐而虛弱的小狗，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。我用央求的眼神看著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼研」繁Щ丶胰グ?！媽媽?jiān)決地說(shuō)：“不行，它病得很重。一定是它的主人看它病了，把它丟棄在外面的。我不能把它帶回家。 媽媽說(shuō)完拉著我向?qū)W校走去?？晌乙豢吹叫」纺请p無(wú)助的眼睛，看到它那虛弱、不停顫抖的身體，怎么也挪動(dòng)不了雙腳。我再一次乞求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷱男〗逃乙鰝€(gè)良善、有愛(ài)心的孩子，我們不把小狗帶回去

18、，它會(huì)立刻死掉的。您怎么能見(jiàn)死不救呢？媽媽詫異地看著我，輕聲安慰我說(shuō)：“婷婷，你先去上學(xué)，讓媽媽來(lái)想方法。我不知道媽媽會(huì)如何處理這只小狗，心事重重地去上學(xué)了。 一整日，我的腦海里始終浮現(xiàn)著那雙無(wú)助的眼睛。終究等到放學(xué)了，我以百米沖刺的速度跑向校門(mén)口，焦慮地在人群中尋覓著媽媽的身影。當(dāng)我和媽媽急匆促趕到那堆小沙丘邊時(shí)，那只小狗早已沒(méi)有了蹤影。我慌張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳侵恍」返侥娜チ?？媽媽笑了笑說(shuō)：“我也不知道，可能死了吧！我聽(tīng)了嚎啕大哭起來(lái)。一邊哭，一邊埋怨媽媽沒(méi)有愛(ài)心，是殺死小狗的兇手。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只催我趕快回家。我氣鼓鼓地走在回家的路上，沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話。我在心里無(wú)數(shù)次地批判著媽媽的無(wú)情與冷漠。 回到家，我沖進(jìn)寢室，趴在床上哭。突然，我發(fā)現(xiàn)一只紙箱放在我的書(shū)桌邊，好像里面有東西在動(dòng)。我好奇地開(kāi)啟紙箱，??！我驚叫起來(lái)，我尋覓的那只小狗它已經(jīng)不哆嗦了，眼睛也變得有神了，正安逸地躺在一堆舊棉絮上?！皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)兄x您救了這只小狗。我驚喜地沖出房門(mén)，緊緊抱住媽媽。我再次細(xì)心的看著它的時(shí)候，它已經(jīng)不哆嗦了，眼睛也有神了，正安逸地躺在那堆舊棉絮上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小狗也是一個(gè)生命，它和我們?nèi)祟?lèi)共同生活在一片藍(lán)天下。我們有責(zé)任呵護(hù)它們、照料它們。 是??！朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)