有關(guān)感恩節(jié)的老師五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)感恩節(jié)的老師五篇有關(guān)感恩節(jié)的老師作文五篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家整理的感恩節(jié)的老師作文6篇，希望對大家有所幫助。 感恩節(jié)的老師作文 篇1 今天是月日，是中國第個(gè)教師節(jié)是老師最開心的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。 我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最終把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了 我想對老師說：“祝您教師節(jié)開心！ 感恩節(jié)的老師作文 篇2

2、 是誰把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實(shí)的心？是誰牽著我們的手，引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向一望無際的頂峰攀登？又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍(lán)的天空？是你們，愛戴的老師！是你們，辛勤的園??！ 悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師，胸中有無限激情在沸騰，心頭有大量話語在騰躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。 啊，老師！記得第一次邁進(jìn)校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^，為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，每日向上！此后以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，

3、您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起飛行在知識(shí)的藍(lán)天下-白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同翱游在心靈的海洋里-貝殼是您的真誠，魚兒是您的熱心 啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴(yán)肅地對我說：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的.鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)強(qiáng)信心：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。您可曾知道？您是飛行著我們理想的藍(lán)天；您是生長著我們夢想的沃土；是您譜寫了我們未來的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時(shí)代的旋律，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識(shí)的種子，實(shí)踐永恒的信念！ 啊，老師！絲絲皺紋，見證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，

4、目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽了您永恒的企盼。短短的六年，我們道別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。老師，相信：今朝辛勤耕耘無人曉，來日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍(lán)的天空，留下朵朵白云來寄托我們的寸草心： 老 師 當(dāng)太陽從海平面上升起時(shí)， 您早已匆促趕到學(xué)校； 當(dāng)明月與銀河共舞時(shí)， 您仍拖著疲憊繁忙在燈下。 面對診斷書，想到即將畢業(yè)的孩子們， 放下巨大壓力-為了孩子的一切！ 面對發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識(shí)的孩子們， 丟下親身骨肉-為了一切的孩子！ 當(dāng)病魔無情侵身的時(shí)候， 您不顧勸阻堅(jiān)持上課； 聽到孩子們的聲聲問候， 您從心

5、底里感到愉快-孩子們長大了！ 面對打滿紅叉的試卷， 您不解不解：為什么付出得不到回報(bào)？ 面對優(yōu)異的成績單， 您暗自愉快：汗水與心血澆灌出累累碩果！ 啊，老師！ 千言萬語匯成一句話： 老師，您辛苦了！ 感恩節(jié)的老師作文 篇3 小學(xué)的時(shí)光就像天空中的流星一閃即逝，僅有那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光去跟我我心愛的老師相處。 六年，這是個(gè)多么奇妙，多么不可思議的數(shù)字。在這六年的時(shí)光里，我心愛的老師給了我多少關(guān)愛，多少幫助連自己都不知道了!只明白，她把這一生都花在這里了。 剛?cè)胄W(xué)時(shí)，什么都不懂，來到一年級二班教室的門口，我有點(diǎn)畏懼，但你卻帶著溫暖人心的笑容，把我?guī)нM(jìn)教室，就是您那笑容，讓我逐漸安分，逐漸了解這陌生的環(huán)

6、境，陌生的人，你的好，在我心中真的無人能比，你的好，讓我的生活更加真實(shí)精彩。 后來的日子里，是您帶領(lǐng)著我們這群可愛而又頑皮的“小精靈進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界，讓我們真正明白學(xué)習(xí)是那么美好，踏上了知識(shí)的旅行。原來我的習(xí)作并不是那么理想，經(jīng)過你奇妙的指示，它活過來了。讀著它，草活了，鳥兒活了，花兒活了，樹活了，萬物都清醒過來，都跟著我的旋律舞動(dòng)起來。 而讓我永遠(yuǎn)無法忘掉的是 我犯了錯(cuò)誤，你不批評我，而是耐心的跟我講道理，還說，每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)犯錯(cuò)，不犯錯(cuò)還不正常呢，你看，老師偶爾都會(huì)犯錯(cuò)，只要你改正，我相信你會(huì)做得更好! 你的教育，很獨(dú)特，每次班級開展活動(dòng)，你都會(huì)叫班上的同學(xué)或者我上臺(tái)當(dāng)主持人，膽子得到測試

7、，這次，您并沒有叫我在班上主持，而是讓我競選大隊(duì)委，成為學(xué)校里干部的一份子，您把所有希望放在我身上，我演講終止后，您的第一句話：很棒!就是這兩個(gè)短短的文字，才讓我緊張，畏懼，感到十分擔(dān)心的心情，得以寧靜。 我們都在溫室中一每日成長，而您伴著我們成長中一每日老去，六年一轉(zhuǎn)瞬間就過了，一想到就要離開，跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境，陌生的人，那種心情是無法用語言描述明了的。 在此，我深情得說一句 馮老師，感謝您! 感恩節(jié)的老師作文 篇4 老師是蠟燭， 燃燒自己，照亮別人。 老師是園丁， 細(xì)心培育祖國的花朵。 老師是長橋， 帶我們通向知識(shí)的海岸。 老師是大樹， 為我們遮風(fēng)擋雨。 老師是工程師， 開啟人類的靈魂之花。 老師是耕耘者， 播種著人類漂亮的心扉。 老師是陽光， 用溫暖擁抱全世界。 感恩節(jié)的老師作文 篇5 我感恩老師，由于老師教了我們好多知識(shí)，還教給我們大量做人的道理。 我原來是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩，現(xiàn)在在老師的