《第一次世界大戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案2

1、PAGE7第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案2課題第23課第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)目的與要求講述薩拉熱窩事件的主要過(guò)程，認(rèn)識(shí)突發(fā)事件對(duì)人類(lèi)和平的威脅。以凡爾登戰(zhàn)役為例，認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。重點(diǎn)難點(diǎn)大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及其影響。難點(diǎn)：大戰(zhàn)的性質(zhì)和大戰(zhàn)結(jié)束的原因教具準(zhǔn)備ppt課件集體智慧個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)反思學(xué)習(xí)過(guò)程一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細(xì)閱讀教材，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住下列知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。11914年6月的薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線(xiàn)。21914年7月，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，交戰(zhàn)雙方是同盟國(guó)（德國(guó)、奧匈帝國(guó)）和協(xié)約國(guó)（英、法、俄、塞、意），1918年11月，一戰(zhàn)以同

2、盟國(guó)的失敗而告終。3歐洲戰(zhàn)場(chǎng)是一戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場(chǎng)。在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)形成了東、南、西三條戰(zhàn)線(xiàn)，以東線(xiàn)和西線(xiàn)為主，西線(xiàn)是關(guān)鍵。4一戰(zhàn)的主要戰(zhàn)役有1914年的馬恩河戰(zhàn)役、1916年的凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)，其中尤以凡爾登戰(zhàn)役最為慘烈。51917年4月，美國(guó)以反對(duì)德國(guó)實(shí)行“無(wú)限制潛水艇戰(zhàn)”為借口對(duì)德宣戰(zhàn)。6一戰(zhàn)的性質(zhì)：是一場(chǎng)非正義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。7一戰(zhàn)的影響：一戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了深重災(zāi)難。大戰(zhàn)摧垮了德國(guó)、奧匈帝國(guó)、沙俄和奧斯曼土耳其帝國(guó)，削弱了英法等帝國(guó)主義國(guó)家；同時(shí)推動(dòng)了資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇俄。二、合作探究：（發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，甚至

3、比解決一個(gè)問(wèn)題還要有價(jià)值）1經(jīng)過(guò)上面的學(xué)習(xí)，你還有什么疑問(wèn)請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，在小組內(nèi)討論研究。2你們小組不能解決的或向全班同學(xué)推薦的有價(jià)值的問(wèn)題：3討論：4P125：美國(guó)為什么在大戰(zhàn)接近尾聲時(shí)對(duì)德宣戰(zhàn)美國(guó)參戰(zhàn)有何影響答：美國(guó)參戰(zhàn)是為了撈取戰(zhàn)利品，在戰(zhàn)后重新瓜分世界的角逐中處于有利的外交地位。美國(guó)參戰(zhàn)帶動(dòng)了一批中立國(guó)參加協(xié)約國(guó)對(duì)同盟國(guó)的作戰(zhàn)，大大增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的力量，加速了大戰(zhàn)結(jié)束的進(jìn)程。三、拓展延伸：（走進(jìn)歷史，感悟歷史）1P127：?jiǎn)栴}討論：有人認(rèn)為沒(méi)有薩拉熱窩事件，第一次世界大戰(zhàn)就不會(huì)發(fā)生。你同意這種看法嗎請(qǐng)說(shuō)明理由答：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡規(guī)律，改變了帝國(guó)主義各

4、國(guó)的力量對(duì)比，后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界，在帝國(guó)主義爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和瓜分殖民地過(guò)程中形成了三對(duì)基本矛盾，三對(duì)矛盾的發(fā)展導(dǎo)致了兩大軍事集團(tuán)的形成，這兩大軍事集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，薩拉熱窩事件只是雙方發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)借口，即使沒(méi)有薩拉熱窩事件，一戰(zhàn)也會(huì)爆發(fā)。2P127：暢想天地答：小毛奇的依據(jù)是此戰(zhàn)標(biāo)志德國(guó)速戰(zhàn)速?zèng)Q計(jì)劃的破產(chǎn)，此后將陷入一場(chǎng)持久的陣地戰(zhàn)，這對(duì)于處在被協(xié)約國(guó)東西夾擊兩面作戰(zhàn)的德國(guó)來(lái)說(shuō)極為不利，德國(guó)的失敗也就難以避免了。四、系統(tǒng)總結(jié)：（學(xué)會(huì)從整體上把握知識(shí)）五、鞏固訓(xùn)練當(dāng)堂反思通過(guò)學(xué)習(xí)這節(jié)課，我最大的收獲是我還需解決的問(wèn)題有：課前引導(dǎo)：提問(wèn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，歐洲形成了那兩大軍事

5、集團(tuán)學(xué)生回答后，教師指出：帝國(guó)主義兩大軍事集團(tuán)形成后，瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)。巴爾干半島成為帝國(guó)主義大國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，被稱(chēng)為歐洲的“火藥桶”。1914年7月大戰(zhàn)在巴爾干半島爆發(fā)，并迅速擴(kuò)大到歐、亞、非三大洲。本課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的歷史。一、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因二、交戰(zhàn)雙方三、導(dǎo)火索四、大戰(zhàn)的爆發(fā)五、重大戰(zhàn)役六、加快大戰(zhàn)結(jié)束的事件七、大戰(zhàn)的結(jié)束八、大戰(zhàn)的性質(zhì)及其影響本節(jié)課我通過(guò)談話(huà)法、討論法等手段，寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而達(dá)到掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力的目的。這節(jié)課我感到遺憾的由于設(shè)計(jì)的內(nèi)容比較多，上課時(shí)節(jié)奏較快。所以感覺(jué)前松后緊。新課程改革的宗旨是讓學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”，如何讓學(xué)生變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”學(xué)習(xí)，這在很大程度上取決于我們教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，這個(gè)問(wèn)題有待我們歷史教師持續(xù)不斷地去探討。導(dǎo)學(xué)綱要第23