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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)珍惜友誼的三篇有關(guān)珍惜友情的作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大量人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼恼湎в亚榈淖魑?篇,希望對大家有所幫助。 珍惜友情的作文 篇1 在那么任性,更加珍惜友情。友情就像一盞明燈,為我們照亮前方的路,是我們的生活豐富多彩,假如一個人沒有了友情,那么生活就會想一口枯井,了無生趣 陳毅是我的好朋友,我們不會由于一點雞毛蒜皮的小事而吵架。 有一天,我正生氣時,陳毅走了過來問:“家誼,這道題陳毅還沒有說完?!澳阕约喝ハ?,別來煩我?!凹?/p>
2、誼你怎么了,脾氣這么不好?“用不著你管我。我十分生氣的說道。 “好吧,陳毅無可奈何地說,“我去問別人了。后來,我氣消了,我想:“我方才為什么對陳毅發(fā)那么大的氣,我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)去向陳毅道歉。我走到陳毅前面說:“對不起,我方才不應(yīng)當(dāng)對你發(fā)那么大的火?!皼]事!此后我們的友情更深了。我不在那么任性,更加珍惜友情。 珍惜友情的作文 篇2 光陰似箭歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,我就要從幼年無知的小朋友長大成為中學(xué)生了。我一每日長大,在成長的過程中,我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順,也懂得了珍惜友情 畢業(yè)在即,我將要與漂亮的母校,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)們分開,心中真有點兒不舍?,F(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué),
3、也有相處兩.三年的同學(xué),但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門稱兄道弟義結(jié)金蘭就像一個和諧的大家庭。 最難忘的莫過于小學(xué)中最終一次打水仗。我們幾個同學(xué)各守一方水土開始作戰(zhàn),叫聲,笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個身上都濕透了。但卻很開心。開心的時光,在童年里留下了深深的蹤跡。我和同學(xué)之間的友情比海深,比鉄堅,比乳白。 學(xué)習(xí)的時候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時候,離不開同學(xué)的合作;獲獎時也離不開同學(xué)的掌聲和激勵。假如沒有這四年的經(jīng)歷,我可能不知道友情是什么?,F(xiàn)在我懂得了友情是一種最純凈,最高尚,最簡樸,最平凡的感情;也是最浪漫,最動人,最堅實,最永恒的情感。人人都離不開友情。一旦沒有了
4、友情。生活就不會有順耳的和聲。所以每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜自己身邊的友情。由于,它會讓你的生活變得豐富多彩。 珍惜友情的作文 篇3 友情,是金錢買不到的東西。交一個好朋友,終身受益;交一個不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過一個不值得交的朋友。 記得那次,是體育課上自由活動的時間。我正和我們小組的人玩耍時,我的那個同學(xué)跑了過來,和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。 我們不僅平日在一起玩,放學(xué)時還一起回家。雖然平日我覺得她高傲、自大、自私,可是我想:這個世界上沒有十全十美的人,況且我自己也有大量缺點。 一次偶然的機遇,老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。 她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)
5、用品,到要用的時候就找我借。而且,每次老師讓我們寫作業(yè)時,她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個,卻偏說修正帶快用完了,不管怎么說也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周邊的人把關(guān)系鬧僵,于是我忍了下來。 又過了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說我們可以寫作業(yè)或看書,就是不能講話。剛說完,老師就走了,這個五(1)班成了我們的天地。 老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫。寫了一會兒,我的同桌有一題不會,我給她講解,可她不聽,非要看我的作業(yè),我不想給她看。突然,她把我的作業(yè)一下子搶了過去,我的火氣“噌的一下上來了,我拉住作業(yè)用力往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。即刻,我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。 我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說:“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請問該怎么辦?誰知她竟然說:“那是你自己非要和我搶,活該!我強忍著怒火狠狠地丟下兩個字:“絕交!她說:“絕交就絕交!你以
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